1、.1入入 学学 教教 育育.2 我是（我是（ ）学校（）学校（ ）年级（年级（ ）班的小学生。）班的小学生。 一五班一五班小学生小学生 荔林小学荔林小学.3我们都是荔林小学一五班的学生。.4荔林小学荔林小学.5情景训练1、早晨小朋友在校门口遇见同学：2、上午小朋友在办公室遇见老师：3、离开学校时小朋友看见老师：小朋友说：？老师说：？主动礼貌问好.6太阳公公起得早，太阳公公起得早，花儿点头对我笑，花儿点头对我笑，背上我的小书包，背上我的小书包，高高兴兴上学校。高高兴兴上学校。.7课前准备：课前准备： 上课前必须准备好学习用品，书本统一上课前必须准备好学习用品，书本统一放在桌面的右上角，文具盒横放
2、在桌面正中放在桌面的右上角，文具盒横放在桌面正中间，学具放在铅笔盒下方。间，学具放在铅笔盒下方。.8举手发言：举手发言： 右手自然举起，五指并拢向上右手自然举起，五指并拢向上举直，肘部不离开桌面。举直，肘部不离开桌面。.9课堂口令：课堂口令：上课铃声响后，小朋友在值日班长的带动下边上课铃声响后，小朋友在值日班长的带动下边拍手边唱：拍手边唱：上课铃声响，快快进课堂。上课铃声响，快快进课堂。上课守纪律，坐正看前方。上课守纪律，坐正看前方。回答问题先站好，声音甜又亮。回答问题先站好，声音甜又亮。手不动脚不晃，比一比谁最棒。手不动脚不晃，比一比谁最棒。.10点点头，伸伸腰，我们来做课前操，点点头，伸伸
3、腰，我们来做课前操，动动手，动动脚，开动脑筋勤思考。动动手，动动脚，开动脑筋勤思考。你一言，我一语，这样发言可不好。你一言，我一语，这样发言可不好。耳要聪，目要明，文明守纪我最行。耳要聪，目要明，文明守纪我最行。.11小眼睛小眼睛看黑板、看老师、看电视。看黑板、看老师、看电视。拿起书拿起书拿起了拿起了 小嘴巴小嘴巴闭上啦闭上啦头正、身直头正、身直脚放平脚放平.12表扬口令：表扬口令：棒！棒！棒！你（我）真棒！棒！棒！棒！你（我）真棒！安静课堂方法：安静课堂方法：师（双手击掌3次，有节奏的 X X X ）生（跟着击掌2次，第三次双手放好，即节奏也是 X X X ）.13游戏口令：游戏口令：（1）
4、请你跟我这样做，我就跟你这样做。）请你跟我这样做，我就跟你这样做。（2）小火车在哪里，小火车在这里。）小火车在哪里，小火车在这里。 小火车，开起来小火车，开起来 咕噜咕噜开起来咕噜咕噜开起来 火车头在哪里火车头在哪里 火车头在这里火车头在这里 这排火车开起来这排火车开起来 （3）比一比，赛一赛）比一比，赛一赛看谁记得对又快。看谁记得对又快。.14眼睛就像一架小小的照相机。眼睛就像一架小小的照相机。 .15 老师讲话，眼睛看着老师；老师讲话，眼睛看着老师； 老师写字，眼睛看着黑板；老师写字，眼睛看着黑板； 同学们发言，眼睛看着同学；同学们发言，眼睛看着同学； 读书时，眼睛看着课本。读书时，眼睛看
5、着课本。.16眼睛眼睛很重要，学好本领少不了。眼睛眼睛很重要，学好本领少不了。老师讲课看老师，同学发言看同学。老师讲课看老师，同学发言看同学。看图看书要仔细，边看边想动脑筋。看图看书要仔细，边看边想动脑筋。认认真真学本领，学会用眼顶要紧。认认真真学本领，学会用眼顶要紧。 .17 眼睛是人体的照相机，耳眼睛是人体的照相机，耳朵就是人体的录音机。朵就是人体的录音机。 .18老师讲课用心听，老师讲课用心听，同学回答仔细听。同学回答仔细听。边听边想动脑筋，边听边想动脑筋，认认真真学本领。认认真真学本领。 .19声音要响亮，态度要大方。声音要响亮，态度要大方。一句一句讲，要讲普通话。一句一句讲，要讲普通话。.20让我们一起唱首歌让我们一起唱首歌!.21.22.23.24写字、读书姿势要端正，写字、读书姿势要端正，眼离书本一尺远。眼离书本一尺远。手离笔尖一寸，手离笔尖一寸，胸离桌子一拳，胸离桌子一拳，两脚放平，脚踏实地。两脚放平，脚踏实地。 .25写字姿势：写字姿势： 做到做到“三个一三个一”，胸离桌边一拳，眼离，胸离桌边一拳，眼离书本一尺，手离笔尖一寸。书本一尺，手离笔尖一寸。
