1、说课流程http:/教材分析1教学目标3重点难点4教法学法5教学反思7学情分析2教学过程6教材分析http:/1“个人计算机组装”是基础技能提高中的重点内容。是对计算机综合应用能力的训练，在日常工作及生活中非常实用。现代职业人不可或缺的基本技能。教材分析http:/1硬件组装配件识别安装软件模块二：个人计算机组装核心内容，重点放在硬件组装的实战方面http:/2学情分析完成了计算机内外各个配件及连接线拆卸拆识装能够正确识别计算机各个配件学生跃跃欲试，期待动手组装教学目标http:/知识目标3进一步认识计算机硬件掌握硬件组装的方法及安全操作步骤能力目标情感目标能够以正确方法进行计算机硬件组装培养
2、学生的团队合作意识培养耐心细致的工作态度重点难点http:/4重点1.硬件组装的一般流程2.各种硬件的正确安装方法前面板信号线与主板连接难点教法学法http:/5步骤2内部连线步骤1配件安装步骤3连接外设教法任务驱动教法学法http:/5做中学教学教学视频视频模拟模拟仿真仿真工作工作页页硬件硬件设备设备实训实训手册手册网络网络平台平台学法自主探究教学过程http:/6归纳总结 动手实践，完成任务 制定组装流程 课题引入明确任务梳理内化做中学、学中做 教学视频热点讨论http:/“温故知新”“热点讨论”1.课题引入，明确任务http:/2.制定组装流程解决第一个重点播放硬件组装视频http:/3
3、.动手实践，完成任务硬件安装内部连线连接外设http:/硬件安装学生借助模拟仿真软件练习硬件组装教学视频实训手册现场求助http:/动手实践123求助方式完善工作页实时评价硬件安装解决第二个重点内部连线观察为起点数据线、电源线的红线端及主板上相应接口。问题为过渡如何将硬盘、光驱与主板进行连接？辅以恰当求助实物展台课件资料现场求助http:/http:/内部连线填写工作页实时评价内部连线http:/解决教学难点拓展提高双硬盘连接http:/问题引导操作实践连接双硬盘查阅资料连接外部设备http:/实时评价归纳总结http:/1.合理组装的原则：安全、方便、快速内化提升2.正确的组装一般流程3.各配件安装的方法及技巧4.机箱内部连接规律教学反思http:/7工作任务教学任务工作过程教学过程硬件安装连线连接外部设备及时评价教学反思http:/7教教学学思思做做悟悟教学反思http:/7借助多种信息手段 采用多元评价突出技能强化学生实训体会王莘：谢娜：
