大象版六年级《心理健康教育》12 贵在坚持-教案、教学设计-(001).doc

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1、 坚持坚持,即使不会成功即使不会成功! 教教 学学 目目 标标 1.让学生明白成功不是轻易能得到的,她属于那些能 持之以恒的拼搏者; 2.让学生体会坚持完成一件看似完全不可能的事后成 功喜悦。 重重 点点 难难 点点 重点:使学生认识到做任何事情都要经过不懈的努力 才行,没有人能随随便便的成功。 难点:从游戏中感悟生活和人生中不可能总会成功, 只要努力了,就是一种成长。 教教 学学 过过 程程 一、导入: 讲课前我们来看几张照片(冬令营冰场照片) , 熟悉吗?这是去年寒假前你们去冬令营时候冰场上的照 片。 我想知道去冬令营有谁真的学会了滑冰,而且滑 的比较流畅的请举手? 没有举手的同学可能是没

2、有完全学会或者根本 就没有学会对吧! 你能说说你为什么没有学会吗? (胆小、 怕摔倒、 怕疼) 难道学会的同学就不怕吗? 我想问问学会的同学,你认为什么是你成功的主 要原因?坚持 人生中做的每一件事都需要我们的努力,我们的坚 持,努力了不一定会成功,但是至少我们却会成长!所以 我们今天的主题是努力努力,即使不会成功即使不会成功! 二、新授课: 游戏:举手礼 游戏规则:全体学生按体操队形站立,每个人的 两只手臂放在胸前平举,身体不准晃动,坚持十分钟(可 根据实际情况调整时间长短) ,看谁能坚持到最后。 1、当时间过了一半的时候,你有什么感受? 2、当你坚持到最后的时候,你有什么感受? 3、坚持的

3、过程中你们遇到了哪些困难?你是如何克服 的? 4、让你坚持到最后的原因有哪些? 毅力、目标、鼓励(外、内) 5、你觉得这个游戏对你的学习和生活有什么启发? 老师总结:离开努力和坚持人将一事无成,人生的道 路上只要我们努力了,即使失败也没关系,因为至少我们 不会后悔,而且努力的过程就是我们成长的过程。最后老 师想把丘吉尔的成功秘诀告诉大家。在 1948 年,牛津大 学举办了一个成功秘诀讲座,邀请各种成功人士来分享他 们成功的秘密,好不容易请到了当时在巅峰状态的丘吉 尔。几个月前媒体就开始炒作预热,各界人士非常期待。 他也很直接,上来第一句话就说我成功的秘诀有三 个,大家非常的安静等待着他,他说,第一个秘诀是绝不 放弃,never give up。底下掌声雷动。然后,他又继续讲, 第二个秘诀是 never never give up, 意思是绝不、 绝不放弃, 底下依然是掌声雷动, 第三个秘诀是 never never never give up 意思是绝不、绝不、绝不放弃,底下依然掌声雷动。当 他第四句话说出来之后,下面鸦雀无声,他第四句话说我 的演讲结束了,当时会场上沉寂了一分钟之后,才爆发出 热烈的掌声经久不息,不知道您学到了丘吉尔的成功秘诀 了吗? 板板 书书 坚持坚持,即使不会成功即使不会成功! 目标 毅力 支持

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