1、 心理健康团体活动课心理健康团体活动课 价值拍卖价值拍卖 一一 活动目的：活动目的： 1. 激发学生思考自己的价值观念，学会抓住机会，不轻易放弃。 2. 帮助学社体验和澄清自己的人生态度。 二二 活动道具：活动道具： 足够的道具钱、不同颜色的硬纸板（写上每件拍卖品） 、拍卖锤、号牌 三三 活动规则：活动规则： 每个学生手中有 5000 元（道具钱） ，它代表了一个人一生的时间和精力。每个人根据自 己的理解随意竞买表中的东西。 每样拍卖品都有底价， 每次竞拍加价都以 500 元为单位， 价高者得到东西，出价 5000 元者，立即成交。 四四 活动过程：活动过程： 同学们，今天的心理健康课，我们来
2、做一次团体心理游戏（展示课件）拍卖会大家都见 过吧，大家觉得老师会拍卖什么东西呢？ 看起来你们说得东西一定对你们自己来说非常有意义，而今天拍卖的主题呢，同样很有 意义（展示课件） 那么什么东西对你们各自来说最有价值呢？相信你们每个人心里都自己的想法了 接下来我们看一下拍卖的规则和拍卖的商品（展示课件，发放道具钱） 下面老师来选一个同学作为今天拍卖会的主持人 好的，现在，我们的价值拍卖会，正式开始 （游戏进行，老师维持现场秩序，引导游戏正常进行，记录每件商品的获得者和其竞拍 的价格） 好的，那么祝贺我们的拍卖会圆满结束！ （鼓掌） 看到同学们对于拍卖品的激烈竞争，相信你们每个人都在坚持着自己心中
3、最有价值的东 西，都在努力地争取着。那么在拍卖结束后，大家一定会有一些想法和感触 （引导学生讨论、交流以下几个问题） 1.在拍卖的过程中，心情如何？在拍卖的过程中，心情如何？ 2.得到了自己想要的东西了吗？得到后感觉怎么样？得到了自己想要的东西了吗？得到后感觉怎么样？ 3.是不是还想得到更多的商品呢？是不是还想得到更多的商品呢？ 4.钱一定能带来快乐吗？钱一定能带来快乐吗？ 5.除了刚才拍卖的东西，还有没有值得去追求的东西呢？除了刚才拍卖的东西，还有没有值得去追求的东西呢？ （学生分享讨论各自的感受，教室给予点评反馈和引导） 同学们，这些是我们刚刚一起交流的几个问题，相信经过这次的游戏，我们大家都重新 思考了自己的价值观和人生态度，同时也学会在竞争中抓住机会，不放弃，努力争取自 己想要的东西。 那么，我们这节课就学到这里，同学们，再见！ 五五 注意事项：注意事项： 1. 主持人注意维护现场秩序 2. 道具钱不可重复使用 （课件见 PPT）
