1、心理健康教育教案心理健康教育教案 课时：1 第 4 课 赢得友谊 教学目的 1、通过活动使学生认识到维护真情友谊注意的基本原则。 2、学会正确处理与朋友之间发生的突发矛盾，学会调控自己 的情绪。 教学重点 懂得友谊的珍贵，掌握赢得友谊的好方法。 教学难点 与朋友交往的心态 课前准备 课件 音乐 彩色卡片 教 学 内 容 及 过 程 一暖身活动 （音乐） 朋友 ，律动，揭示主题。 二转换活动我的朋友 1 交流：第一次相识 2 好朋友名单 你有几个好朋友？为什么有多有少？ 分享：与朋友相处，良好的行为会使我们能赢得更多的 朋友。 3 小游戏“忍痛割爱” （1）现在要请你忍痛割爱了。请你慎重考虑，从
2、好友名 单中去掉一个人，用笔把他的名字划去，一旦划去，就意味 着他从你的生活中消失了。划去之前你要不断的回忆他在平 日里给你带来的快乐，可现在他要消失了，想到这些，你会 很难过，但你还是要坚决的把他划去。 （连划三次，交流每一次划掉的原因） 你的好朋友已经越来越少了。现在请你做出最艰难的抉 择。请你只保留一个人，在他的名字上划。请选择。讲明 原因。 问：你为什么迟迟不能狠下心做出最后的抉择？那一刻 你想到了什么？ （2）游戏分享：看重优点，宽容缺点。 教 学 内 容 及 过 程 三工作活动“友谊之树常青” 1 出示“友谊之树” ，你希望自己的友谊之树是哪一棵？为 什么？ 是啊，谁都希望自己的朋
3、友更多些，那样快乐就会更多， 悲痛减少。 （格言一） 2 交友愿望： 你喜欢和什么样的人交朋友？不喜欢和什么样的人交朋 友？ 小结：你在要求别人的同时，别人也在这样要求你。所以 交友要平等。 （格言二） 3 友谊格言 许多名人更注重珍惜友谊，让我们一起来看看吧！ （出示 课件） 四结束活动 有朋友真好。 1 说出自己的愿望 你还想和班级里的谁交朋友？为什么？大声告诉他。 2 制作交友卡 把你的心里话悄悄地告诉他。 五总结 其实生活中的交友方式有很多，只要你带着真心，就一定 会交到更多的朋友，赢得友谊！ 板书设计 课后回顾 4赢得友谊 嫉妒 宽容 自以为是 理解 说谎 互相帮助 任性 守信用 欺负人 不计较
