北师大版一年级下册《心理健康教育》第16课 保护好自己-教案、教学设计-(001).doc

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1、一年级心理健康教育教学设计 学会自我保护 学情分析: 小学一年级小学生受到年龄和心理特点的制约,对事物的辨别能力差,自我保护能力不强,遇 到事情的时候特别容易慌张害怕, 缺乏正确的保护自己的常识, 从而造成身体和心理上的伤 害。通过本次心理活动的开展,能够增强一年级小学生自我保护的意识,对他们的健康成长 会有很大的帮助。 学习目标: 1、培养小学生遇事不慌、冷静思考的心理素质。 2、培养小学生自我保护的意识,让学生掌握一些自助自救的常识。 3、提高小学生的自我保护能力。 教学准备:故事: 聪明的小公鸡 、多媒体课件 教学方法:情景教学和小组合作法 适合年级:一年级 课时安排:一课时 教学过程:

2、 一、故事导入,引发思考 课件播放故事: 聪明的小公鸡 (边播放边讲故事) 有一天,小公鸡出来玩,他一边唱歌一边走。狐狸发现这只漂亮的公鸡,就跟在后面,想抓 住他。公鸡走了一阵,也发现了狐狸,就问: “狐狸大哥,你为什么总跟着我?”狐狸结结 巴巴地说: “我、 、 、 、 、我想和你交个朋友! ”公鸡心里很害怕,但它壮着胆子说: “我后面还 有一只狼狗,他也是我的好朋友! ”狐狸一听,连忙说: “我改天再来找你吧! ”说完,夹着 尾巴逃走了! 1、提出问题,引导小学生思考 问题一、狐狸为什么夹着尾巴逃跑了? 问题二、狼狗是公鸡的好朋友吗? 2、学生思考回答问题 3、师总结:小公鸡是一只聪明的小

3、公鸡,对于自己的安全问题从不放松警惕。而且遇到危 险还能够沉着、冷静、勇敢、机智得想办法,从而摆脱了危险。 4、我们在什么情况下要学习小公鸡呢? 学生自由答:遇到坏人时、迷路时、遇到麻烦时等? 二、案例分析 1、多媒体出示案例: 案例一:13 日下午,小兰在自家门玩耍时,周某在门口遇到小兰,便以好吃的买零食给她 吃为诱饵,将小兰骗走,至今仍未寻回。 分析与提醒 从这个案例可以看出,小孩不要接受陌生人的礼物和邀约,也不要随便搭陌生人的车。一定 要记住有麻烦拨 110,牢记家中的地址、电话,以及爸爸妈妈单位的电话,以免走失。留心 关键性建筑,在与家人走散时,找警察、门卫、保安叔叔帮忙联系父母。 案

4、例二:一辆公交车抵达终点站时,司机发现车上还有一无人照看的七八岁女童,并且有两 名陌生人试图骗走小孩。 司机发现后警觉地将小孩带回了车队并报警, 当天下午联系上了女 童父母。 分析与提醒 公共场所对儿童来说,是相当容易走失的地方,儿童应注意不要让父母亲人离开你的视线, 不能随便跑出去。不要去人少的地方,尽量不要单独出行,在父母的陪同下最好。放学回家 要结伴而行,发现有人尾随,往人多的地方走,找人求助。 三、自我保护方法多: 学生小组内交流如下信息: 1、 我家的电话号码。 2、 我家的住址。 3、 爸爸妈妈的的姓名 4、爸爸妈妈的电话或工作单位。 5、 报警电话。 四、我们小学生外出或在公共场

5、所,遇到的社会情况会比较复杂,尤其需要提高警惕,遇到 这些情况该怎么办呢? 出示 6 个社会生活中会遇到的的问题,引导小组内讨论解决方法。 1、遇到陌生人给你零食或饮料时怎么办? 2、独自一人在家,有人敲门怎么办? 3、在路上走有人尾随你怎么办? 4、和家人走散了怎么办? 5、遇到了小偷或歹徒行凶怎么办? 6、有陌生人要你坐他的车,你怎么办? 小组内讨论出解决方案后,派几个人表演一下本组的解决方案,教师随机点评。 五、教师支招 1、 有人向你问路时, 如果你不知道可以请他去问大人或警察叔叔或说 “对不起! 我不知道。 ” 然后走开。 如果你知道也不必亲自带到目的地。 2、有人要你搭便车时,如果

6、你不认识他(她) 不管对方有任何理由,都要坚定地拒绝,而且和他的车保持距离,迅速往人多的地方走。 3、与家人走散,如果不知道回家的路时。 第一招:不要慌张,马上向附近的警察求救; 第二招:留在原地或旁边的商店门口等,不要乱跑,等家人回头找我; 第三招:打电话给家人或亲友,告诉他们我在什么地点,请他们快来接我。 如果我确定知道回家的路 第一招:最好还是先留在原地等候家人片刻; 第二招:如果等不到,才自己走路或搭公交车回家,但是路上要特别注意安全。 4、受到不法分子侵害怎么办? 第一招:告诉家长或老师。 第二招:向公安部门报告。匪警电话的号码是 110。 这个号码应当牢记,以便发生异常情况时及时拨

7、打。拨打 110 电话,要简明、准确地向公安 部门报告案件发生的地点、时间、当事人、案情等内容,以便公安部门及时派员处理。打报 警电话是事关社会治安管理的大事,千万不要随意拨打或以此开玩笑。 六、外出或在公共场所自我防范要注意什么? 1应当熟记自己的家庭住址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称、地址、电话号码等, 以便在急需联系时取得联系。 2外出要征得家长同意,并将自己的行程和大致返回的时间明确告诉家长。 3外出游玩、购物等最好结伴而行,不独来独往,单独行动。 4不接受陌生人的钱财、礼物、玩具、食品,与陌生人交谈要提高警惕。 5不把家中房门钥匙挂在胸前或放在书包里,应放在衣袋里,以防丢失或被坏人抢走。 6不独自往返偏僻的街巷、黑暗的地下通道,不独自一人去偏远的地方游玩。 7不搭乘陌生人的便车。 8外出的衣着朴素,不戴名牌手表和贵重饰物,不炫耀自己家庭的富有。 9携带的钱物要妥善保存好,不委托陌生人代为照看自己携带的行李物品 10不接受陌生人的邀请同行或做客。 11外出要按时回家,如有特殊情况不能按时返回,应设法告知家长。 七、小结:我们这节课要结束了,同学们你们学到了些什么呢?来说一说吧!

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