1、科目名称：生态学第 1 页共 3 页中国科学院大学中国科学院大学2020 年招收攻读硕士学位研究生入学统一考试试题年招收攻读硕士学位研究生入学统一考试试题科目名称：生态学科目名称：生态学考生须知：考生须知：1本试卷满分为 150 分，全部考试时间总计 180 分钟。2所有答案必须写在答题纸上，写在试题纸上或草稿纸上一律无效。一一、名词解释（名词解释（10 道题，每题道题，每题 3 分，共分，共 30 分）分）1.生态型 （ecotype）2.双面下注假说（bet-hedging hypothesis）3.适合度 （fitness）4.互利共生（mutualism）5.性状替换（characte
2、r displacement）6.最佳摄食理论（optimal Foraging Theory）7.种群平衡密度（equilibrium population density）8.新质（emergent properties）9.景观结构（landscape structure）10. 生态系统管理（ecosystem management）二、二、比较并区别以下成对名词的概念（每题比较并区别以下成对名词的概念（每题 5 分，其中：每个名词解释分，其中：每个名词解释各各 2 分，它们之间涵义的区分为分，它们之间涵义的区分为 1 分；分；4 道题共道题共 20 分）分）1. 外周限制假说（per
3、ipheral limitation hypothesis）和中心限制假说（central limitationhypothesis）2. （真）捕食者（ （true） predator）与寄生者（parasitoid）3. 伴生种（companion species）和从属种（subordinate species）4. 选择效应（selection effect）和互补效应（complementary effect）科目名称：生态学第 2 页共 3 页三、三、问答题（每题问答题（每题 15 分，共计分，共计 75 分）分）1. 简述野外观测、控制实验和构建理论模型 3 种生态学方法的优缺点
4、，论述野外定位站在现代生态学研究中的作用与必要性。2. 简述植物-植食者-寄生物食物链中两两之间、三者之间的协同进化关系，并论述全球气候变暖对植物-植食者-寄生物之间相互作用关系的可能影响。3. 群落演替主要有哪些特征？请简述群落演替的过程，论述驱动群落演替的主要机制。4. 简述我国植物群落分类系统。说明热带雨林主要特征，试论述如何恢复大规模砍伐后的热带雨林？5. 生态系统物质循环主要有哪些特征？请解释生物富集现象，简述化学农药（杀虫剂）使用等人为活动对生物群落结构与生态系统功能的生态风险性。四、四、综合分析题（综合分析题（25 分）分）某一山区最高峰海拔为 3500 m， 山地阳坡在当前情况
5、下和未来 100 年后的年均气温随海拔的变化见图 1。两个植物物种 A 和 B 只分布于该山地的阳坡。已有研究发现，两种植物的植株密度对年均气温的响应如图 2 所示，其中 A1 和 B1 指示了其温度的生理分布区，A2 和 B2 表明了其生态分布区。在长时间尺度上物种 A、B 都只能通过迁移的方式通过改变分布区来应对年均气温的变化。试用你所学的生态学知识，简要回答以下问题：1）解释生态分布区和生理分布区的概念，请指出该两个植物物种 A 和 B 当前分布区的年均气温，并说明该两个植物物种 A 和 B 当前分布区的海拔大约范围。 （6分）2）如果植物 A 和 B 的迁移速度足够快，那么预测未来 1
6、00 年后温度变化下该两个植物物种 A 和 B 分布区的海拔大概范围分别是多少？（6 分）3）如果植物 A 和 B 两者在分布范围内均是优势乔木树种，请问当前情况下从海拔 2200 m 到 3500 m 山顶的乔木植物群落可划分为哪几种类型？基于物种的优势群落命名规则，它们可分别命名成什么乔木群落？未来 100 年后海拔 2500 m 以上的乔木群落则会是哪种群落？（6 分）4）请简述群落演替的有机体论和个体论，并试用这两种理论解释上述第三个问题中未来 100 年乔木植物群落变化的机理。 （7 分）科目名称：生态学第 3 页共 3 页图 1 该山地阳坡当前和 100 年后年均气温随海拔的变化图 2 该山地两种乔木物种 A 和 B 对温度响应的生态幅和生理幅（其中，A1 和 B1 表示其生理幅，A2 和 B2 是其生态幅）
