北师大数学七下复习阶梯训练:三角形(提高训练)及答案.pdf

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资源描述

1、 三角形(提高训练)三角形(提高训练) 一、单选题一、单选题 1如图,直线 是直线 AB 上一点, 是直线 AB 外一点,若 ,则 的度数是( ) A B C D 2在 和 中,若C=D,B=E,要使这两个三角形全等,还需添加条件( ) AAB=ED BAB=FD CAC=FD DA=F 3如图,下列说法不正确的是( ) A直线 m 与直线 n 相交于点 D B点 A 在直线 n 上 CDADBCACB D直线 m 上共有两点 4已知三角形的三边长分别为 2、x、8,则 x 的值可能是( ) A4 B6 C9 D10 5如图所示,五边形 ABCDE 中, , 分别是 的补角,若 ,则 等于(

2、) A92 B88 C98 D无法确定 6如图所示,在三角形 ABC 中, 平分 ,则 的度数为( ) A B C D 7已知:如图,D、E 分别在 AB、AC 上,若 ABAC,ADAE,A60,B25,则BDC的度数是( ) A95 B90 C85 D80 8如图所示,结论:;,其中正确的是有( ) A1 个 B2 个 C3 个 D4 个 9如图,已知为的中点,若,则( ) A5 B6 C7 D 10如图,在ABC 中,AD 是 BC 边上的高,AE 平分BAC,C46,DAE10,B的度数为( ) A66 B68 C50 D60 二、填空题二、填空题 11已知 中,A:B:C=1:3:5

3、,则这个三角形是 三角形. 12如图所示, ,则 . 13边长为 1 的小正方形组成如图所示的 66 网格,点 A,B,C,D,E,F,G,H 都在格点上其中到四边形 ABCD 四个顶点距离之和最小的点是 14如图,点 A、B 在直线 l 上,点 C 是直线 l 外一点,可知 CA+CBAB,其依据是 15如图,要使,依据,应添加的一个条件是 16如图, , , , , ,则 三、解答题三、解答题 17如图,已知点 A、E、B、D 在同一直线上,且 AEDB,EFBC,EF BC,A与D相等吗?请说明理由 18已知 D 是三角形 ABC 的边 BC 所在直线上的一点,与 B,C 点不重合,过点

4、 D 分别作 DF/AC交 AB 所在直线于点 F,DE/AB 交 AC 所在直线于点 E.若BC=110,求FDE的度数。 19如图,点 D 为锐角ABC的平分线上一点,点 M 在边 BA 上,点 N 在边 BC 上,BMD+BND180试说明:DMDN 20如图,点 E 在 AB 上,AC=AD,CAB=DAB,ACE与ADE全等吗?ACB与ADB呢?请说明理由 21如图,直线 AB,CD 交直线 MN 于点 E,F,过 AB 上的点 H 作 HGMN于点 G,若EHG=27,CFN=117 ,判断直线 AB,CD 是否平行?并说明理由 22在讲完全等三角形后,教数学的王老师布置了一道数学

5、题:如图所示,已知 ,其中 , ,则 与 有何位置关系?请说明理由 四、综合题四、综合题 23如图所示,在三角形 ABC 中, 平分 . (1)求DEB的度数; (2)求EDC的度数. 24如图,点 A,B,C 是同一平面内三个点,按要求画图,并回答问题 (1)画直线 AB; (2)画射线 AC,用圆规在线段 AC 的延长线上截取 CDAC(保留作图痕迹) ; (3)连接 BD,观察图形发现,ADBDAB,得出这个结论的依据是 25平面上有三个点 A,B,O点 A 在点 O 的北偏东方向上,点 B 在点 O 的南偏东 30方向上,连接 AB,点 C 为线段 AB 的中点,连接 OC (1)依题

6、意补全图形(借助量角器、刻度尺画图) ; (2)写出的依据: (3)比较线段 OC 与 AC 的长短并说明理由: (4)直接写出AOB的度数 答案解析部分答案解析部分 【解析】【解答】解:如图,延长 FE 交 DC 于点 N, 直线 ABEF, BCD=DNF=95, CDE=25, NED=180-25-95=60, DEF=180-60=120. 故答案为:C. 【分析】延长 FE 交 DC 于点 N,由 ABEF,可得BCD=DNF=95,再根据三角形内角和定理,求出NED,即NED=180-25-95=60,最后由DEF+NED=180,再计算即可求得结果. 【解析】【解答】解:C=D

7、,B=E, 画出草图如图所示: 当添加 AB=ED 时,不能判断ABC和DEF全等,故答案为:A 不符合题意; 当添加 AB=FD 时,不能判断ABC和DEF全等,故答案为:B 不符合题意; 当添加 AC=FD 时,利用 AAS 能判断ABCFED全等,故答案为:C 符合题意; 当添加A=F时,不能判断ABC和DEF全等,故答案为:D 不符合题意; 故答案为:C. 【分析】直接利用全等三角形的判定定理进行判断即可. 【解析】【解答】解:A、直线与直线相交于点,不符合题意; B、点在直线上,不符合题意; C、由两点之间线段最短得:,不符合题意; D、直线上有无数个点,符合题意; 故答案为:D 【

8、分析】根据三角形的三边关系,结合图像判断即可。 【解析】【解答】解:三角形三边长分别为 2,8, , 即:, 只有 9 符合, 故答案为:C 【分析】根据三角形三边的关系可得,再判断即可。 【解析】【解答】解:如图,延长 AE,CD 相交于点 F. 又 , , 故答案为:B. 【分析】延长 AE,CD 相交于点 F,根据平行线的性质求出4的度数,然后在DEF中,根据三角形内角和定理求FED,则由对顶角的性质求2的度数即可. 【解析】【解答】解:EFBC, AEF=B=60, AFE=180-AEF-A=180-60-36=84, FG 平分AFE, AFG=AEF=42. 故答案为:C. 【分

9、析】根据平行线的性质求出AEF,然后利用三角形内角和定理求AFE的度数,最后根据角平分线定义求AFG度数即可. 【解析】【解答】解:在ABE和ACD中, , ABEACD(SAS) , CB, B25, C25, A60, BDCA+C85, 故答案为:C 【分析】先利用“SAS”证明ABEACD,再利用全等的性质可得CB,最后利用三角形的外角的性质可得BDCA+C85。 【解析】【解答】解:, AEBAFC; (AAS) FAM=EAN, EAN-MAN=FAM-MAN,即EAM=FAN; (故符合题意) 又E=F=90,AE=AF, EAMFAN; (ASA) EM=FN; (故符合题意)

10、 由AEBAFC知:B=C,AC=AB; 又CAB=BAC, ACNABM; (故符合题意) 由于条件不足,无法证得CD=DN;故正确的结论有:; 故答案为:C 【分析】利用全等三角形的判定与性质对每个结论一一判断即可。 【解析】【解答】解:ABFC, ADE=CFE, E 是 DF 的中点, DE=EF, 在ADE与CFE中, , ADECFE(ASA) , AD=CF=7cm, BD=AB-AD=12-7=5(cm) 故答案为:A 【分析】先利用“ASA”证明ADECFE,再利用全等三角形的性质可得 AD=CF=7cm,最后利用BD=AB-AD 计算即可。 【解析】【解答】解:是边上的高,

11、 , , , , , 平分, , , 故答案为:A 【分析】先利用三角形的内角和求出,再利用角的运算可求出,再根据角平分线的定义可得,最后利用三角形的内角和求出即可。 【解析】【解答】解:A:B:C=1:3:5,ABC=180, A=20,B=60C=100, C90, 这个三角形是钝角三角形. 故答案为:钝角. 【分析】根据已知条件结合内角和定理求出A、B、C的度数,据此判断. 【解析】【解答】解:如图,取4,5, 又4=2=40, 5=180-1-4=180-55-40=85, ab, 3=5=85. 故答案为:85. 【分析】取4,5,由对顶角相等求出4,然后根据三角形内角和定理求5的度

12、数,最后根据平行线的性质求3度数即可. 【解析】【解答】如图所示,连接 BD、AC、GA、GB、GC、GD, , 到四边形 ABCD 四个顶点距离之和最小是,该点为对角线的交点, 根据图形可知,对角线交点为 E, 故答案为:E 【分析】结合图形,根据,求解即可。 【解析】【解答】解:点 A、B 在直线 l 上,点 C 是直线 l 外一点, A、B、C 可以构成三角形, 由三角形三边的关系:在三角形中,两边之和大于第三边可以得到:CA+CBAB, 故答案为:在三角形中,两边之和大于第三边 【分析】根据三角形三边的关系即可得到答案。 【解析】【解答】解:根据题意可得:A=A,AB=AC, 添加C=

13、B后: 在和 中, (ASA) , 故答案为:C=B. 【分析】根据“ASA”证明即可得到C=B. 【解析】【解答】ACBE, ACB=ECF=90, 在ABC和EFC中, , ABCEFC, BE=26,CF=9, AC=EC,BC=CF=9, EC=BE-BC=26-9=17, AC=EC=17 【分析】先利用“AAS”证明ABCEFC,可得 BC=CF=9,再利用线段的和差及等量代换可得AC=EC=17 【解析】【分析】先求出 FEDCBA, 再利用 SAS 证明三角形求解即可。 【解析】【分析】分三种情况讨论,即点 D 在射线 BC 上,点 D 在射线 CB 上和点 D 在 CB 的延

14、长线上,先根据三角形的内角和定理求出BAC度数,再根据平行线的性质求出FDE=A或FDE+A=180,即可作答. 【解析】【分析】过点 D 作 DEAB于点 E,DFBC于点 F,再利用角平分线的的性质可得DE=DF,再利用“AAS”证明EMDFND,即可得到 DM=DN。 【解析】【分析】根据 SAS 分别证明ACBADB、ACEADE 即可. 【解析】【分析】根据三角形内角和定理求出HEG=63,根据邻补角的性质求出AEF=117,结合CFN=117,得出 CFN=AEF,即可判定 ABCD 【解析】【分析】根据全等的性质可得,结合可得,所以,即可证明。 【解析】【分析】 (1)根据三角形内角和定理求得ACB=70,再由平行线的性质,两直线平行同位角相等得 DEB=ACB ,即可求出DEB度数; (2)根据角平分线定义求得ACD=35,再由 DEBC可得EDC=ACD,即可求出EDC度数. 【解析】【解答】解: (3)如图,连接, 观察图形发现,得出这个结论的依据是两点之间线段最短, 故答案为:两点之间线段最短 【分析】 (1)根据要求作出图形即可; (2)根据要求作图即可; (3)根据线段的性质求解即可。 【解析】【分析】 (1)根据题意作图即可; (2)根据 三角形的两边之和大于第三边, 求解即可; (3)先求出 , AC=2cm,再求解即可; (4)求出 即可作答。

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