北师大数学七下期末复习阶梯训练:生活中的轴对称(优生加练)及答案.pdf

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1、 生活中的轴对称(优生加练)生活中的轴对称(优生加练) 一、单选题一、单选题 1如图,在ABC中,ABC=50,ACB=100,点 M 是射线 AB 上的一个动点,过点 M 作MNBC交射线 AC 于点 N,连结 BN。若BMN中有两个角相等,则MNB的度数不可能是( ) A25 B30 C50 D65 2小明受“求 22 方格中阴影正方形边长(如图 1)”启发,将宽 AB 为 1 的长方形纸片(如图 2)沿着 AE 折叠,使得 AB 落在 AD 边上,点 B 和点 F 重合,再将折好的纸片沿着 AH 折叠,使得 AE 落在 AD 上,刚好点 E 和点 D 重合,则 DF 的长为( ) A B

2、 C1 D 3如图,直角梯形纸片对边 , 是直角,将纸片沿着 EF 折叠,DF 的对应边 交 AB 于点 G,FH 平分 交 AC 于点 H.则结论: ; ; ;若 ,则 .其中正确结论的个数为( ) A4 个 B3 个 C2 个 D1 个 4如图,将一张长方形纸片 沿着 折叠,使点 分别落在 处若 ,则 的度数为( ) A B C D 5如图,在第 1 个A1BC中,B30,A1BCB;在边 A1B 上任取一点 D,延长 CA1到 A2,使A1A2A1D,得到第 2 个A1A2D;在边 A2D 上任取一点 E,延长 A1A2到 A3,使 A2A3A2E,得到第 3 个A2A3E,按此做法继续

3、下去,则第 n 个三角形中以 An为顶点的底角度数是( ) A ( )n75 B ( )n165 C ( )n175 D ( )n85 6如图,线段 AB,DE 的垂直平分线交于点 C,且ABC=EDC=62,AEB=82,则EBD的度数为( ) A108 B118 C138 D144 7如图,将一条两边沿互相平行的纸带折叠,已知 ,则1=( ) A28 B30 C38 D45 8如图 1,在矩形纸片 ABCD 中,AB83,AD10,点 E 是 CD 的中点将这张纸片依次折叠两次:第一次折叠纸片使点 A 与点 E 重合,如图 2,折痕为 MN,连接 ME、NE;第二次折叠纸片使点 N 与点

4、E 重合,如图 3,点 B 落在 处,折痕为 HG,连接 HE DME2ANM;MHHN;AMNGHN; GE BGN,以上说法正确的有( )个 A1 个 B2 个 C3 个 D4 个 9如图,把ABC纸片沿 DE 折叠,当 A 落在四边形 BCDE 内时,则 与 之间有始终不变的关系是( ) AA=1+2 B2A=1+2 C3A=1+2 D3A=2(1+2) 10若数轴上 A,B 两点之间的距离为 8 个单位长度,点 A 表示的有理数是10,并且 A,B 两点经折叠后重合,此时折线与数轴的交点表示的有理数是( ) A6 B9 C6 或14 D1 或9 二、填空题二、填空题 11如图 1,在一

5、条可以折叠的数轴上有点 A,B,C,其中点 A,点 B 表示的数分别为16 和 9,现以点 C 为折点,将数轴向右对折,点 A 对应的点 A1落在 B 的右边;如图 2,再以点 B 为折点,将数轴向左折叠,点 A1对应的点 A2落在 B 的左边.若 A2、B 之间的距离为 3,则点 C 表示的数为 . 12根据下面给出的数轴,解答下面的问题: (1)请你根据图中 A、B 两点的位置,分别写出它们所表示的有理数 A: ,B: ; (2)观察数轴,与点 A 的距离为 4 的点表示的数是: ; (3)若将数轴折叠,使得 A 点与3 表示的点重合,则 B 点与数 表示的点重合; (4)若数轴上 M、N

6、 两点之间的距离为 10(M 在 N 的左侧) ,且 M、N 两点经过(3)中折叠后互相重合,则 M、N 两点表示的数分别是 和 . 13如图,在长方形 ABCD 中,点 E 在 AD 上,连接 BE、CE.将ABE沿 BE 翻折得到ABE,DCE 沿 CE 翻折得到DCE,分别作CED、ABC的角平分线相交于点 F.若BCE40,AEDm, 则BFE的度数为 度 (用含 m 的代数式表示). 14如图,将长方形纸片 沿折痕 EF 折叠,点 , 的对应点分别为点 , , 交 于点 ,再把三角形 沿 折叠,点 的对应点为点 ,若 ,则 的大小是 . 15图 1 是一张足够长的纸条,其中 ,点 、

7、 分别在 , 上,记 .如图 2,将纸条折叠,使 与 重合,得折痕 ;如图 3,将纸条展开后再折叠,使 与 重合,得折痕 :将纸条展开后继续折叠,使 与 重合,得折痕 ;.依此类推,第 次折叠后, (用含 和 的代数式表示). 16如图,把一张长方形纸条 ABCD 沿 AF 折叠,点 B 的对应点为点 E已知ADB25,AEBD,则BAF 三、解答题三、解答题 17如图,若 和 都是等边三角形,求 的度数 18已知: , , 平分 求: 的度数 19直线 EF、GH 之间有一个直角三角形 ABC,其中BAC=90,ABC=。 (1)如图 1,点 A 在直线 EF 上,B、C 在直线 GH 上,

8、若=60,FAC=30。试说明:EFGH; (2)将三角形 ABC 如图 2 放置,直线 EFGH,点 C、B 分别在直线 EF、GH 上,且 BC 平分ABH。求ECA的度数;(用 的代数式表示) (3)在(2)的前提下,直线 CD 平分FCA交直线 GH 于 D,如图 3,在 取不同数值时,BCD的大小是否发生变化?若不变求其值,若变化请求出变化的范围。 20如图,把一张长方形 ABCD 的纸片,沿 EF 折叠后,ED与 BC 的交点为 G,点 D、C 分别落在D、C的位置上,若EFG=55,求1、2的度数. 21如图,A 点是牧马营地每天牧马人都要从营地出发,赶着马群先到河边饮水,再到草

9、地吃草,然后回到营地问:怎样的放牧路线,路程最短? 22如图,一位小牧童,从 A 地出发,赶着牛群到河边饮水,然后再到 B 地,问应当怎样选择饮水的地点,才能使牛群所走的路线最短? 四、综合题四、综合题 23如图,直线 AB,CD 相交于点 O,OF 平分. (1)写出图中所有与互补的角; (2)若,求的度数. 24如图,直线 AB 与 CD 相交于点 O,OMAB于点 O. (1)如图 1,若 OC 平分AOM,求BOD的度数; (2)如图 2,若,且平分,求的度数. 25如图 【定义】如图 1,OM 平分AOB,则称射线 OB,OA 关于 OM 对称. (1) 【理解题意】 如图 1,射线

10、 OB,OA 关于 OM 对称且AOB45,则AOM 度; (2) 【应用实际】 如图 2,若AOB45,OP 在AOB内部,OP,OP1关于 OB 对称,OP,OP2关于 OA 对称,求P1OP2的度数; (3)如图 3,若AOB45,OP 在AOB外部,且 0AOP45,OP,OP1关于 OB 对称,OP,OP2关于 OA 对称,求P1OP2的度数; (4) 【拓展提升】 如图 4,若AOB45,OP,OP1关于AOB的 OB 边对称,AOP14BOP1,求AOP(直接写出答案). 26如图,长方形纸片 ABCD,点 E,F,C 分别在边 AD,AB,CD 上将AEF沿折痕 EF 翻折,点

11、 A 落在点 A处;将DEG沿折痕 EG 翻折,点 D 落在点 D处 (1)如图 1,若AEF40,DEG35,求AED的度数; (2)如图 1,若AED,求FEG的度数(用含 的式子表示) ; (3)如图 2,若AED,求FEG的度数(用含 的式子表示) 答案解析部分答案解析部分 【解析】【解答】解:如图 1 中,当点 N 在线段 AC 上时,如果 MN=BM, 则MNB=MBN。 MNBC, AMN=ABC=50, MNB=25. 如图 2 中, 当 BM=BN 时,BNM=BMN=50, 当 MB=MN 时,BNM= (180-50)=65, 当 NB=MN 时,BNM=80, 综上所述

12、,选项 B 符合题意, 故答案为:B. 【分析】分两种情形:如图 1 中,当点 N 在线段 AC 上时,如果 MN= BM,如图 2 中,当 BM= BN 时,BNM=BMN=50,当 MB= MN 时,BNM= ( 180-50) =65,当 NB=MN 时,BNM=80,由此即可判断. 【解析】【解答】解:由图 1 启发, , 设阴影正方形边长为 又将折好的纸片沿着 AH 折叠,点 E 和点 D 重合, 故答案为:B. 【分析】由图 1 得:阴影部分面积=2,再求出阴影正方形边长=,则,再利用折叠得AD=,最后求出 DF=-1 【解析】【解答】解:ABCD, GEF=EFD,AGF=GFD

13、, 将纸片沿着 EF 折叠,DF 的对应边 DF 交 AB 于点 G, GFE=EFD, AGF=2GFE,故正确; GEF=GFE=EFD, GE=GF, 无法证明GEF是等边三角形, GEEF, EGFGFE;故错误; FH 平分CFD, CFH=DFH, DFC+DFD=180, GFE+DFH=90, 又CHF+HFC=90, CHF=GFE,故正确; 将纸片沿着 EF 折叠,DF 的对应边 DF 交 AB 于点 G, BEF=BEF, , GEF=55=GFE,故正确, 故答案为:B. 【分析】由平行线的性质可得GEF=EFD,AGF=GFD,由折叠可得GFE=EFD,进而可得AGF

14、=2GFE,GEF=GFE=EFD,可判断和;由角平分线的性质和平角的性质可得GFE+DFH=90,由余角的性质可得CHF=GFE,可判断,由折叠的性质可求BEF的值,可求GFE=GEF=55,可判断,即可求解. 【解析】【解答】解:DME与AME互补 AME=180-DME=180-70=110 折叠 AMN=NME=AME=55,BNM=MNF 四边形 ABCD 是长方形 ADBC MNC=AMN=55 MNC与BNM互补 BNM=180-MNC=125 MNF=125 CNF=MNF-MNC=125-55=70 故答案为:C. 【分析】 先根据DME与AME互补求出AME,再根据折叠,求

15、出AMN,然后因为ADBC,求出MNC,再由MNC与BNM互补求出BNM,由折叠得到MNF=BNM,最后根据CNF=MNF-MNC即可得出答案. 【解析】【解答】解:在CBA1中,B30,A1BCB, BA1C 75, A1A2A1D,BA1C 是A1A2D的外角, DA2A1 BA1C 75; 同理可得, EA3A2( )275,FA4A3( )375, 第 n 个三角形中以 An为顶点的底角度数是( )n175 故答案为:C 【分析】先根据等腰三角形的性质求出BA1C的度数,再根据三角形外角的性质及等腰三角形的性质分别求出DA2A1,EA3A2及FA4A3的度数,找出规律即可得出第 n 个

16、三角形中以 An为顶点的底角度数 【解析】【解答】 解:如图,连接 CE, 线段 AB,DE 的垂直平分线交于点 C, CA=CB,CE=CD, ABC=EDC=72=DEC, ACB=ECD=36, ACE=BCD, ACEBCD(SAS) , AEC=BDC, 设AEC=BDC=, 则BDE=62,CEB=82, BED=DECCEB=62(82)=20, BDE 中,EBD=180(62)(20)=138, 故答案为:C. 【分析】首先根据线段垂直平分线的性质得到相等的边,再根据等边对等角得到相等的角,结合三角形内角和定理推出ACB=ECD=36,进一步证明ACE=BCD,即可推出ACE

17、BCD,根据全等三角形的性质可得AEC=BDC,不妨设AEC=BDC=,即可用 表示出BDE,CEB,进一步将BED用 表示,然后在BED中,利用三角形内角和定理求解. 【解析】【解答】解:如图, 将一条两边沿互相平行的纸带折叠 2+=3 纸带两边沿互相平行 1=2 ,+3=180 1 =28 故答案为:A 【分析】本题主要根据折叠的性质,折叠前后的两个图形全等以及两直线平行,同位角相等即可得到答案. 【解析】【解答】解:由翻折可知,ANMMNE,AMEN90, DME+EMA180,EMA+ANE180, DMEANE, DME2ANM,故符合题意, HG 垂直平分 EN, HGEM, HM

18、HN,GHNNME,故符合题意, AMNNME, AMNGHN,故符合题意, 由翻折可知:ENGN,G GB,E BN, GE BGN(SSS) ,故符合题意, 故答案为:D 【分析】根据折叠的性质可得ANM=ENM,又由四边形内角和以及A=MEN=90得到ANE+AME=180,从而得到DME=2ANM,由折叠可知 HM=HE,即HEN=HNE,然后通过MEH+NEH=90,EMH+MNE=90,得到MEH=EMH,从而得到 MH=HN;由平行线得到EMH=EHG,然后利用折叠的相等角关系即可得到AMN=GHN;通过直角三角形的HL 可以得到 GE BGN。 【解析】【解答】解:由题意得:1

19、+2AED=180,2+2ADE=180, 1+2AED+2+2ADE=180+180=360, 1+2=360-2AED-2ADE =2(180-AED-ADE) =2A. 故答案为:B. 【分析】先利用折叠的特点,结合平角的定义分别列出含有1和2的关系式,两式联立得出1+2的表达式,然后提取公因数 2,利用三角形内角和定理可得1+2=2A. 【解析】【解答】解:当点 B 在点 A 的左侧时,点 B 表示的有理数是10818, 折线与数轴的交点表示的有理数是 14; 当点 B 在点 A 的右侧时,点 B 表示的有理数是10+82, 折线与数轴的交点表示的有理数是 6 故答案为:C 【分析】分

20、点 B 在点 A 的左侧和点 B 在点 A 的右侧两种情况找出点 B 表示的有理数,结合折线与数轴的交点表示的有理数为点 A,B 表示的有理数的平均数,即可求出结论 【解析】【解答】解:由题意得:点 之间的距离与点 之间的距离相等,即为 3, 因为点 表示的数为 9,且点 在点 的右边, 所以点 表示的数为 , 因为点 表示的数为 ,点 是点 以点 为折点的对应点, 所以点 表示的数为 . 故答案为:-2. 【分析】由题意得:点 A1、B 之间的距离与点 A2、B 之间的距离相等,均为 3,结合点 B 表示的数可得点 A1表示的数,然后根据点 A1为 AC 的中点就可求得点 C 表示的数. 【

21、解析】【解答】解: (1)由数轴知:A 点表示的有理数为 1,B 点表示的有理数为-2.5; 故答案为:1,-2.5; (2)观察数轴知,在 A 点右边距离 A 点 4 个单位的点表示的数为 5,在 A 点左边距离 A 点 4 个单位的点表示的数为-3,即与点 A 的距离为 4 的点表示的数是 5 或-3; 故答案为:5 或-3; (3)因 A 点与3 表示的点重合,则-1 表示的点与它本身重合,而 B 点与-1 的距离为 1.5,则在-1表示的点右边且与-1 表示的点的距离为 1.5 的点表示的数为 0.5; 故答案为:0.5; (4)由题意知,点 M、N 到-1 表示的点的距离相等且是 5

22、,则在-1 的左边且与-1 表示的点的距离为5 的点 M 表示的数是-6,在-1 的右边且与-1 表示的点的距离为 5 的点 N 表示的数是 4,所以 M、N表示的数分别是-6 和 4. 故答案为:-6,4. 【分析】 (1)观察数轴,读出 A、B 两点表示的数即可; (2)观察数轴, 结合到点 A 的距离为 4,分别在左右两边找出符合条件的点,并读出其表示的数即可; (3)根据 A 点与3 表示的点重合,找出对称点,再计算出 B 点到对称点的距离,然后对称点的在反方向找出等距离的点并读出其表示的数即可; (4)由题可得点 M、N 到-1 表示的点的距离相等且为 5,结合数轴,分别读出点 M、

23、N 表示的数即可. 【解析】【解答】解:设 BF 与 EC 交于 G, 四边形 ABCD 为矩形, ADBC, 折叠, AEB=AEB,DEC=DEC,ABE=ABE, ECB=40, DEC=DEC=ECB=40, EF 平分CED, DEF=FEC=20, AEDm, AEC=DEC-DEA=40-m, AEA=180-AEC-DEC=180-40+m-40=100+m, AEB= , ABE=90-AEB=40- m, ABC=90-2ABE=10+m, BF 平分ABC, GBC= , EGF=BGC, FEG+F=GBC+GCB即 20+F=5+ m+40, F=5+ m+40-20

24、=25+ m, 故答案为(25+ m). 【分析】设 BF 与 EC 交于 G,由矩形的性质可得 ADBC,由折叠知AEB=AEB,DEC=DEC,ABE=ABE,由角平分线的定义可得DEF=FEC=20,从而求出AEA=180-AEC-DEC=100+m,继而求出ABC=90-2ABE=10+m,由角平分线的定义可得GBC= ,最后利用“8”字图形中角的关系即可求解. 【解析】【解答】解:过点 D作 DM/AD,如图, 由折叠的性质得DGB=CGF=HGF,HFG=CFG, DGH=104,HGC+DGH=180, HGC=180-104=76, DGB=CGF=HGF=38, DM/BC,

25、DGB=CGF=38, MDG=38, C=EDG=H=90, EDM=90-MDG=90-38=52, AED=EDM=52, DED=180-AED=180-52=128. 故答案为:128. 【分析】过点 D作 DM/AD,先由折叠的性质得出有关角相等,结合已知条件求出HGC的度数,再根据对称性可得DGB、CGF的度数,然后根据平行线的性质求出EDG的度数,则可求出EDM的度数,再由平行线的性质得出AED的度数,最后根据平角的性质可得答案. 【解析】【解答】解:设纸条 QM 所在直线为 QC , 第一次将纸条折叠,使 与 重合,得折痕 ; PR1QB, MAR1=ABM= .AR1B=R

26、1BC= , AMR1N, MAR1+AR1N=180, AR1N=180-MAR1=180- ; 第二次将纸条折叠,使 与 重合,得折痕 ; PR2QB, MR1R2=R1BC= .R1R2B=R2BC= , R1MR2N, MR1R2+AR2N=180, AR2N=180-MR1R2 =180- ; 第三次将纸条折叠,使 与 重合,得折痕 ; PR3QB, MR2R3=R2BC= .R2R3B=R3BC= , R2MR3N, MR2R3+AR3N=180, AR3N=180-MR2R3 =180- ; 第 n 次将纸条折叠,使 与 重合,得折痕 ; PRnQB, MRn-1Rn=Rn-1B

27、C= .Rn-1RnB=RnBC= , Rn-1MRnN, MRn-1Rn+ARnN=180, ARnN=180-MRn-1Rn =180- . 故答案为:180- . 【分析】设纸条 QM 所在直线为 QC,第一次将纸条折叠,由平行线的性质可得MAR1=ABM=,AR1B=R1BC=,AR1N=180-;同理可得第二次将纸条折叠,AR2N=180- ;第三次将纸条折叠,AR3N=180-MR2R3 =180- 进而推出ARnN的度数. 【解析】【解答】解:四边形 ABCD 是矩形, BAD= 90, ADB=25, ABD=90-25= 65, AEBD , BAE= 180 - 65= 1

28、15, .BAF= BAE= 57.5, 故答案为:57.5. 【分析】 先根据直角三角形的性质求出ABD的度数,再由平行线的性质求出BAE的度数,根据图形翻折变换的性质即可得出结论 【解析】【分析】先求出 ADAB,ACAE,DABCAE60 ,再证明 DACBAE ,最后求解即可。 【解析】【分析】分类讨论: OC 在 内 , OC 在 外 ,再根据角平分线的性质进行计算求解即可。 【解析】【分析】 (1)根据平行线的判定定理,可进行判定。 (2)画出辅助线,通过平行线的性质,可得出度数。 (3)根据角平分线的性质,可得出变化的范围。 【解析】【分析】先根据折叠的特点,结合平角的定义列关系

29、式求出GFC的度数,然后根据长方形对边平行,利用平行线的性质定理可求EGF的度数,则由分别由平行线的性质和邻补角的性质可求 1、2 的度数. 【解析】【分析】分别作点 A 关于河边和草地的对称点 A1,A2,连结 A1A2交河和草地于点 B、C,即可得最短路线 ABCA. 【解析】【分析】解法的实质是利用对称求最短问题,求出 B 关于河岸线的对称点 B连结 AB,设它与河岸线交于 C.C 点就是最好位置(图),将问题化成求 A 点与 B点之间最短线根据对称的性质,BC= BC,BD= BD,根据等式的性质得出 AD+BD=AD+ BD 由线段的和差得出 AC+BC=AC+ BC=AB ,根据三

30、角形三边的关系即可得出 AD+ BDAB根据两点之间线段最短,从而找到所求的最短路线 【解析】【分析】 (1)根据和为 180 度的两个角互为补角并结合图形可求解; (2)由角平分线的性质可得AOF=AOE,再结合(1)的结论可求解. 【解析】【分析】 (1)由垂直的定义可得AOM90,利用角平分线的定义可求AOC的度数,再根据对顶角相等可求解; (2)由垂直的定义可得AOMBOM90,结合角平分线的定义可得COMNOM,即可得AOCBONBOD,根据平角的定义及BOC4NOB可求解NOB的度数,进而可求解 【解析】【解答】解: (1)射线 OB,OA 关于 OM 对称且AOB45, AOM=

31、BOM=AOB=45=22.5. 故答案为:22.5. (4)当 OP 在AOB内部,如图 4 OP,OP1关于 OB 对称, BOP=BOP1, AOP1=4BOP1, AOB=3BOP1=45 解之:BOP1=15, BOP1=BOP=15 AOP=45-15=30; 当 OP 在AOB外部, AOP1=4BOP1, 射线 OP 在射线 OB 的上面,如图 5, OP,OP1关于厶 AOB 的 OB 边对称, BOP=BOP1, AOP1=4BOP1 AOB=BOP1+AOP1=5BOP1=45, BOP1=BOP=9, AOP=45+9=54. AOP的度数为 30或 54. 【分析】

32、(1)利用轴对称的性质可证得AOM=BOM,即可求出AOM的度数. (2)利用轴对称的性质利用已知条件 OP,OP1关于 OB 对称,OP,OP2关于 OA 对称,可得到 POP1=2BOP,POP2=2AOP,可推出P1OP2=2AOB,代入计算求出P1OP2的度数. (3)利用轴对称的性质利用已知条件 OP,OP1关于 OB 对称,OP,OP2关于 OA 对称,可得到 POP1=2BOP,POP2=2AOP,可推出P1OP2=2AOB,代入计算求出P1OP2的度数. (4)分情况讨论:当 OP 在AOB内部,如图 4,利用轴对称的性质结合已知条件可知BOP=BOP1,可证得AOB=3BOP1,可求出BOP1的度数;然后求出AOP的度数;当 OP在AOB外部,利用轴对称的性质可证得BOP=BOP1,结合已知条件可推出AOB=5BOP1,即可求出BOP1的度数,然后求出AOP的度数. 【解析】【分析】 (1)根据折叠的性质求出 , 再计算求解即可; (2)先求出 , 再计算求解即可; (3)先求出 , 再求出 , 最后求解即可。

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