1、领域一领域一 数与代数数与代数 青岛版数学一年级（上）八八 雪山乐园雪山乐园总复习总复习知识梳理知识梳理数与代数数与代数0-200-20各数的认识各数的认识数数数数数数的的组组成成0 0的的含含义义数数的的顺顺序序数数位位读读数数与与写写数数比比较较数数的的大大小小2020以内数的计算以内数的计算加加减减法法的的意意义义1010以以内内的的加加减减法法2020以内以内的不进的不进位加法位加法和不退和不退位减法位减法2020以以内的内的进位进位加法加法几几和和第第几几要点回顾要点回顾接下来我们一起回顾一下吧！接下来我们一起回顾一下吧！学习了学习了20以内的数，以内的数，你有哪些收获？你有哪些收获
2、？我学会了我学会了20以内的加法和不退位减法。以内的加法和不退位减法。我会用我会用20以内的数表示物体的个数以内的数表示物体的个数。数数数数时应该注意什么？时应该注意什么？数数时要用点数法，数数时要用点数法，按一定的顺序数按一定的顺序数，可以可以一个一个地数，也可以两个两个地一个一个地数，也可以两个两个地数数最后数到几，事物的总数就是几。最后数到几，事物的总数就是几。 0-20各数的认识各数的认识考点考点1“几几”和和“第几第几”有什么区别？如何确有什么区别？如何确定第几定第几 ？“几几”表示物体表示物体数量的多少数量的多少；“第几第几”表示物体的表示物体的排列顺序排列顺序。确定第几时，要。确
3、定第几时，要先确定数数的方向，然后从先确定数数的方向，然后从1 1开始数，数开始数，数到几，到几，它就是它就是第几。第几。“0”都能表示什么意义呢？都能表示什么意义呢？“0 0”可以表示什么都没有，也可以可以表示什么都没有，也可以表示起点，还可以表示分界点表示起点，还可以表示分界点你知道你知道0-20的排列顺序吗的排列顺序吗？从前往后数：从前往后数：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20。从后往前数：从后往前数：20、19、18、17、16、15、14、13、12、11、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0。你知道计数单
4、位和数位吗？你知道计数单位和数位吗？从右边起第一位是从右边起第一位是个位个位，第二位是，第二位是十位十位，“个位个位”和和“十位十位”都是数位；都是数位；“一一”和和“十十”都是计数单位。都是计数单位。读数时读数时从高位读起从高位读起，十位上是几就读，十位上是几就读几十，个位上是几就读几（十位上是几十，个位上是几就读几（十位上是1时读作十，个位数十时读作十，个位数十0时不读）。时不读）。写数时写数时从高位写起从高位写起，有几个十就在十位，有几个十就在十位上写几，有几个一就在个位数写几，个上写几，有几个一就在个位数写几，个位上一个计数单位也没有，就写位上一个计数单位也没有，就写0占位。占位。读写
5、读写0-20各数时，需注意什么？各数时，需注意什么？如何比较数的大小？用什么表示？如何比较数的大小？用什么表示？按数的顺序比较，从前往后数，后面的数比按数的顺序比较，从前往后数，后面的数比前面的大。可以用前面的大。可以用“”“”“”“”“”表示表示数的大小关系数的大小关系（开口对大数，尖尖对（开口对大数，尖尖对小数小数) )。10以内的以内的数可以数可以由由比它小比它小的两个数组成，的两个数组成，可以分成几和可以分成几和1，依次到，依次到1和几。和几。2-20各数分别由什么组成？各数分别由什么组成？十几可以分成十几可以分成1个十和几个一，个十和几个一，20可可以分成以分成2个十。个十。典例典例
6、1数一数，填一填。数一数，填一填。小花小花朵朵朵朵（1 1）总共有（）总共有（ ）个小朋友。）个小朋友。1234567891010（2）从小花开始数，第）从小花开始数，第（ ）个）个是是 ，从朵朵开，从朵朵开始数，始数， 排排在第（在第（ ）；）；小花小花朵朵朵朵123456788第第8个个12345第第5个个5小花小花朵朵朵朵（3 3）圈出排在前面的）圈出排在前面的5 5个小朋友。个小朋友。从小花开始数，第从小花开始数，第1 1个到第个到第5 5个小朋友个小朋友12345 写作：（写作：（ ） 读作：（读作：（ ） 写作：（写作：（ ） 读作：（读作：（ ）典例典例2数一数，写一写。数一数，
7、写一写。十十12十二十二10典例典例3 数字桥。数字桥。6284974635典典例例4想一想，填一填。想一想，填一填。（1）14里面有（里面有（ ）个一，（）个一，（ ）个十。）个十。（2）19是是（ ）位数位数，十位上是（，十位上是（ ），）， 个位上是（个位上是（ ）。）。41两两19典典例例5比一比，填一填。比一比，填一填。197159121418（1）最大的数是）最大的数是（ ），最小），最小的数是（的数是（ ）。）。（2）把上面的数字按顺序填入（）把上面的数字按顺序填入（ ）里。）里。（ ）（）（ ）（）（ ） （ ） （ ）（）（ ）（）（ ）19719718151412 9把几个
8、部分合在一起，求总数，用把几个部分合在一起，求总数，用加加法法计算；从总数中去掉一部分，求剩计算；从总数中去掉一部分，求剩下的一部分，用下的一部分，用减法减法计算。计算。4 + 5 = 9 16 - 3 = 13 20以内数的计算以内数的计算考点考点2什么是时候用加法？什么时候用减法？你什么是时候用加法？什么时候用减法？你知道加减法各部分的名称吗？知道加减法各部分的名称吗？加加数数加加数数和和被被减减数数减减数数差差计算连加、连计算连加、连减、加减、加减减混合混合运算运算时时要按要按照照从左到右从左到右的顺序依次计算。的顺序依次计算。加法的加法的计算方法计算方法：点数法、接数法、利用点数法、接
9、数法、利用数的组成计算数的组成计算；减法减法的的计算方法计算方法：倒数法、利用数的组成倒数法、利用数的组成计算、想加算减法。计算、想加算减法。10以内的以内的加减法的计算方法加减法的计算方法有哪些有哪些？连加连加、连连减、减、加加减减混合运算如何混合运算如何计算？计算？ 有关有关0的的加减法怎么计算呢？加减法怎么计算呢？（1）一）一个数个数加加0或减或减0，还得这个数，还得这个数。 如如：5+0=5，6-0=6。（2）相同）相同的两个数相减等于的两个数相减等于0。如：。如：5-5=0。2020以内的不进位加法以内的不进位加法和不退位减法怎和不退位减法怎么么计算？计算？先把个位上的数相加先把个位
10、上的数相加减，再减，再加加1010。可以用点数可以用点数法、接数法、凑十法、接数法、凑十法、转化法。法、转化法。其中用其中用拆小数，凑大数拆小数，凑大数的方法比较简便。的方法比较简便。怎么计算怎么计算2020以内以内的进位加法？的进位加法？典例典例6看图列算式。看图列算式。？个？个=（个）（个）8311+把几部分合在把几部分合在一起，求总数一起，求总数用加法。用加法。13块块=（块）（块）1349-已知总数求部已知总数求部分，用减法。分，用减法。典例典例7现在车上还有多少人？现在车上还有多少人？原来车上有原来车上有9人。人。下来下来3人人上来上来2人人所以现在车上还有所以现在车上还有8人。人。
11、列式为：列式为：9-3+2=8（人）。（人）。典例典例8看图列算式。看图列算式。=9514+=5914+=1495_=1459_ 1.想一想，填一填。想一想，填一填。（1）上面一共有（）上面一共有（ ）个动物。）个动物。（2）从左往右数，）从左往右数， 排在第（排在第（ ）。）。（3） 的左边有（的左边有（ ）个动物，右边有（）个动物，右边有（ ）个。）个。6332 2.看图列算式。看图列算式。=8715+=7815+=1587=1578_176 11 144 9 2010 102186 13 105 105 199 100 3.在在 里里填上填上“”“”“”或或“”。11= =1010121
12、21551010= = 4.根据图片回答问题。根据图片回答问题。7元元8元元6元元（1）买一）买一盒盒 和一和一个个 共需多少钱？共需多少钱？=（元）（元）7815+ 4.根据图片回答问题。根据图片回答问题。7元元8元元6元元（2）小芳有）小芳有15元，买了一本书，还剩多少钱？元，买了一本书，还剩多少钱？=（元）（元）1569- - 5.一共一共有多少只小动物？有多少只小动物？从前面从前面数，我排第数，我排第4，从后面数，我排第从后面数，我排第8。小羊小羊从前面从前面数，数，排第排第4 4从后面从后面数数, ,排第排第8 8124321我这样画图：我这样画图：483+7+1=113+7+1=11（只只）4+8-1=114+8-1=11（只只）或或3567作业课件中的相关练习。作业课件中的相关练习。0201课后练习第课后练习第1、2、6题。题。
