1、（新）人教版道德与法治一年级上册第10课吃饭有讲究教学设计教学内容10吃饭有讲究教学目标1能做到饭前洗手的好习惯。2通过活动，感受做家务是自己的责任，要尊老爱幼，吃饭时有礼貌。3通过活动，知道不偏食，挑食，不要浪费粮食教学重点1通过活动，明白做家务是自己的责任，要尊老爱幼，吃饭时有礼貌。2通过活动，知道不要偏食，挑食，不要浪费粮食。教学难点为什么挑食暴食不可取教学准备教学过程教学环节导案学案设计意图情景设置1启发谈话昨天下午你吃了些什么食物2你知道吃饭有哪些礼节1昨天下午我吃了些什么食物2我知道吃饭时的礼节有创设情景，诱发情感。合作交流1活动前在老师的指导下分组，推选出小组长。2小组合作完成（
2、1）饭前卫生要做些什么（2）吃饭时有哪些礼节（3）饭后要做什么（4）你一天的食物中都有哪些食物一天该吃些什么食物（5）哪些食物有毒不（1）饭前卫生要做些什么（2）吃饭时有哪些礼节（3）饭后要做什么（4）你一天的食物中都有哪些食物一天该吃些什么食物让学生初步感知饭前卫生；礼节；食物搭配；不挑食暴食。能吃体验感悟1与其他小组交流，互相帮助（1）同组其他同学做到了哪些我做到了吗（2）我吃饭时要改哪些不足的地方我哪些没有做到，没做好，我要改正哪些缺点。让学生通过对比感受饭前卫生重要性；有哪些礼节；食物应当如何搭配；不要挑食暴食；交流展示小组上台展示，讲一讲我们做了哪些比一比哪一个同学做得最好讲述卫生、礼节、食物搭配、正确饮食方法。通过展示，让学生明白应该做什么，不该做什么。总结布置总结要讲究卫生，不挑食不偏食回家帮父母做一次家务口述哪些是正确的做法学以致用板书设计吃饭有讲究1饭前洗手2吃饭时要让座，会说谢谢，打喷嚏时不对着桌面3食物要合理搭配4不挑食暴食教学反思
