文言文句子翻译-怎样把握得分点-PPT优秀课件.ppt

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1、文言文句子翻译文言文句子翻译怎样把握得分点怎样把握得分点 1、了解文言文句子翻译的考点要求。、了解文言文句子翻译的考点要求。2、掌握文言文句子翻译的步骤,加强、掌握文言文句子翻译的步骤,加强踩点得分意识踩点得分意识 理解并翻译文中的句子。理解并翻译文中的句子。“考什么考什么” 明确考点明确考点将文言句子译为将文言句子译为规范的现代汉语。规范的现代汉语。准确把握字句准确把握字句在文段中的正在文段中的正确意义。确意义。 近几年广东近几年广东高考试卷中,文高考试卷中,文言文翻译言文翻译分值为分值为6分分;在;在2012年年高考中,这一考高考中,这一考点还将会是考查点还将会是考查重点。重点。命题趋势命

2、题趋势 翻译文言翻译文言文阅读材料中文阅读材料中画线的句子。画线的句子。考查的形式考查的形式温故而知新温故而知新 及后犯细过,将挝之,人曰:及后犯细过,将挝之,人曰:“前日被前日被杖,使君许有罪宥之。杖,使君许有罪宥之。”(3分)分) 是时元弘嗣被除为幽州长史,惧为荣所是时元弘嗣被除为幽州长史,惧为荣所辱,固辞。(辱,固辞。(3分)分)及后犯细过,将挝之,人曰:及后犯细过,将挝之,人曰:“前日被杖,前日被杖,使君许有罪宥之。使君许有罪宥之。”(3分)分)考点考点分析分析答题答题关键实词关键实词关键虚词关键虚词关键句式关键句式杖杖宥宥及及被动句被动句打打饶恕、原谅饶恕、原谅等到等到被被等等以后这

3、个人犯了以后这个人犯了小小过失过失,又要打他,又要打他,这个人说:这个人说:“前些前些天被天被打打,使君您曾,使君您曾经答应有罪可以经答应有罪可以饶饶恕恕我。我。”。(“杖杖”1分,分,“宥宥”1分,句意分,句意1分。)分。) 过过过错过错是时元弘嗣被除为幽州长史,惧为荣所辱,固是时元弘嗣被除为幽州长史,惧为荣所辱,固辞。(辞。(3分)分) 考点考点分析分析答题答题关键实词关键实词关键虚词关键虚词关键句式关键句式固固是是被动句被动句坚决坚决这这“为为所所”这这时候元弘嗣被时候元弘嗣被授予授予为幽州长史为幽州长史官职官职,害怕,害怕被被燕燕荣所侮辱,荣所侮辱,坚决坚决推辞。(推辞。(“除除”1分

4、,分,“为为所所”表被动表被动1分,分,“固固”1分)分) 除除授予官授予官 职职平时练习 有兄弟争产讼,皆颁白,貌相类。有兄弟争产讼,皆颁白,貌相类。(邵大业)令以镜镜面,问曰:(邵大业)令以镜镜面,问曰:“类类乎?乎?” 松江盗狱久不绝松江盗狱久不绝有兄弟争产讼,皆颁白,貌相类。(邵大有兄弟争产讼,皆颁白,貌相类。(邵大业)令以镜镜面,问曰:业)令以镜镜面,问曰:“类乎?类乎?” 考点考点分析分析答题答题关键关键实词实词关键关键虚词虚词关键关键句式句式类类镜镜省略句省略句像,相似像,相似照照令令之之以镜镜面以镜镜面有兄弟争夺家产有兄弟争夺家产打官司,两兄弟打官司,两兄弟的头发都的头发都斑白

5、斑白了,了,相貌也很相貌也很相似相似。邵大业让邵大业让他们他们用用镜子镜子照脸照脸,问他,问他们说:们说:“相像相像吗?吗?”颁颁通通“斑斑”,斑白,斑白以以用用松江盗狱久不绝松江盗狱久不绝考点考点分析分析答题答题关键关键实词实词松江县有一桩松江县有一桩盗贼的盗贼的案件案件很很久不能久不能断决断决 狱狱案件案件绝绝 断断方法指导(如何踩中得分点)方法指导(如何踩中得分点)关键词语关键词语重要实词(含通假字、古今重要实词(含通假字、古今异义词等);虚词异义词等);虚词语法现象语法现象词类活用、固定结构、特殊词类活用、固定结构、特殊句式等句式等 1.周访字士达,本汝南安城人周访字士达,本汝南安城人

6、也也访少沉毅,谦而能让,果于访少沉毅,谦而能让,果于断割,周穷振乏,家无余财。为县断割,周穷振乏,家无余财。为县功曹,功曹,时陶侃为散吏,访荐为主簿,时陶侃为散吏,访荐为主簿,相与结友,以女妻侃子瞻。相与结友,以女妻侃子瞻。 【2008广东卷广东卷】 时陶侃为散吏,访荐为主簿,相与时陶侃为散吏,访荐为主簿,相与结友,以女妻侃子瞻。(结友,以女妻侃子瞻。(4分)分) 1请自行阅读翻译材料请自行阅读翻译材料 2小组讨论得分点小组讨论得分点 3给样卷打分给样卷打分123412340分分 2分分3分分1分分【参考答案参考答案】当时当时陶侃是个闲散的官陶侃是个闲散的官员,周访员,周访推荐推荐(他)担任主

7、簿,(他)担任主簿,互相互相结为朋友,(周访)把(自己的)女结为朋友,(周访)把(自己的)女儿儿嫁嫁给了给了陶侃的儿子陶瞻陶侃的儿子陶瞻。时陶侃为散吏,访荐为主簿,相与时陶侃为散吏,访荐为主簿,相与结友,以女妻侃子瞻。(结友,以女妻侃子瞻。(4分)分)厉兵秣马厉兵秣马1、翻译下面句子(、翻译下面句子(10年广东高考)年广东高考) 丁丑,俞瑱在居庸关剽掠,居民窃走丁丑,俞瑱在居庸关剽掠,居民窃走来告。上曰:来告。上曰:“今乘其初至,又兼今乘其初至,又兼剽掠,民心未服,取之甚易;若纵之不剽掠,民心未服,取之甚易;若纵之不取,彼增兵守之,后难取也。取,彼增兵守之,后难取也。” 乃命徐乃命徐安往讨之,

8、安攻拔其城,俞瑱走怀来,安往讨之,安攻拔其城,俞瑱走怀来,依宋忠。捷至,上曰:依宋忠。捷至,上曰:“使贼知固结人使贼知固结人心,谨守是关,虽欲取之,岂能即破?心,谨守是关,虽欲取之,岂能即破?今天以授予,不可失也今天以授予,不可失也。”乃令吴玉守乃令吴玉守之。之。 2、 济阴之贾人,渡河而亡其舟,栖于浮苴济阴之贾人,渡河而亡其舟,栖于浮苴之上,号焉。有渔者以舟往救之,未至,贾人之上,号焉。有渔者以舟往救之,未至,贾人急号曰:急号曰:“吾乃济阴之巨室也,能救我,予尔吾乃济阴之巨室也,能救我,予尔百金百金!” 渔者载而升诸陆,则予十金。渔者载而升诸陆,则予十金。 渔者曰:渔者曰:“向许百金,而今予

9、十金,无乃不可乎向许百金,而今予十金,无乃不可乎!” 贾贾人勃然作色曰:人勃然作色曰:“若,渔者也,一日能获几何?若,渔者也,一日能获几何?而骤得十金,犹为不足乎?而骤得十金,犹为不足乎?”渔者黯然而退。渔者黯然而退。他日,贾人游吕梁而下,舟薄于石又覆,而渔他日,贾人游吕梁而下,舟薄于石又覆,而渔者在焉。者在焉。 人曰:人曰:“盍救诸?盍救诸?” 渔者曰:渔者曰:“是是许金不酬者也。许金不酬者也。”立而观之,遂没。立而观之,遂没。1、翻译下面句子(、翻译下面句子(10年广东高考)年广东高考) 丁丑,俞瑱在居庸关剽掠,居民窃走丁丑,俞瑱在居庸关剽掠,居民窃走来告。上曰:来告。上曰:“今乘其初至,

10、又兼今乘其初至,又兼剽掠,民心未服,取之甚易;若纵之不剽掠,民心未服,取之甚易;若纵之不取,彼增兵守之,后难取也。取,彼增兵守之,后难取也。” 乃命徐乃命徐安往讨之,安攻拔其城,俞瑱走怀来,安往讨之,安攻拔其城,俞瑱走怀来,依宋忠。捷至,上曰:依宋忠。捷至,上曰:“使贼知固结人使贼知固结人心,谨守是关,虽欲取之,岂能即破?心,谨守是关,虽欲取之,岂能即破?今天以授予,不可失也今天以授予,不可失也。”乃令吴玉守乃令吴玉守之。之。 今天以授予,不可失也(今天以授予,不可失也(3 3分)分) 而今上天而今上天把(把(居庸关居庸关)授予我们授予我们,不可,不可以(再)丢失。以(再)丢失。赋分:古今异义

11、,授予赋分:古今异义,授予1 1分,省略句分,省略句1 1分,大意分,大意1 1分。分。 2、 济阴之贾人,渡河而亡其舟,栖于浮苴济阴之贾人,渡河而亡其舟,栖于浮苴之上,号焉。有渔者以舟往救之,未至,贾人之上,号焉。有渔者以舟往救之,未至,贾人急号曰:急号曰:“吾乃济阴之巨室也,能救我,予尔吾乃济阴之巨室也,能救我,予尔百金百金!” 渔者载而升诸陆,则予十金。渔者载而升诸陆,则予十金。 渔者曰:渔者曰:“向许百金,而今予十金,无乃不可乎向许百金,而今予十金,无乃不可乎!” 贾贾人勃然作色曰:人勃然作色曰:“若,渔者也,一日能获几何?若,渔者也,一日能获几何?而骤得十金,犹为不足乎?而骤得十金,

12、犹为不足乎?”渔者黯然而退。渔者黯然而退。他日,贾人游吕梁而下,舟薄于石又覆,而渔他日,贾人游吕梁而下,舟薄于石又覆,而渔者在焉。者在焉。 人曰:人曰:“盍救诸?盍救诸?” 渔者曰:渔者曰:“是是许金不酬者也。许金不酬者也。”立而观之,遂没。立而观之,遂没。 有人说:有人说:“为什么不为什么不救救他呢他呢?”渔夫渔夫说:说: “这这是是一个许诺了金钱却不兑现的一个许诺了金钱却不兑现的人。人。”(1)向许百金,而今予十金,无乃不可乎!)向许百金,而今予十金,无乃不可乎!(2)人曰:)人曰:“盍救诸?盍救诸?” 渔者曰:渔者曰:“是许金不是许金不酬者也。酬者也。” 你你刚才刚才/(先前)(先前)许

13、诺百两金子,如今许诺百两金子,如今却只却只给给十两金子,这十两金子,这恐怕恐怕不可以不可以吧吧! 3、阅读下面一段文言文,翻译划线的句子。、阅读下面一段文言文,翻译划线的句子。(分)(分) 是己而非人,俗之同病。是己而非人,俗之同病。学犹未达,强以为知;学犹未达,强以为知;理有未安,妄以臆度,如是则终身几无可问之理有未安,妄以臆度,如是则终身几无可问之事。事。贤于己者,忌之而不愿问焉;不如己者,贤于己者,忌之而不愿问焉;不如己者,轻之而不屑问焉轻之而不屑问焉;等于己者,狎之而不甘问焉。;等于己者,狎之而不甘问焉。如是则天下几无可问之人,人不足服矣。如是则天下几无可问之人,人不足服矣。 (清(清

14、刘开刘开问说问说) (1) 是己而非人,俗之同病。(分)是己而非人,俗之同病。(分) (2)贤于己者,忌之而不愿问焉;不如己者,)贤于己者,忌之而不愿问焉;不如己者,轻之而不屑问焉。(轻之而不屑问焉。(3分)分) (1) 是己而非人,俗之同病。(分)是己而非人,俗之同病。(分)(2)贤于己者,忌之而不愿问焉;不如己者,)贤于己者,忌之而不愿问焉;不如己者,轻之而不屑问焉。(轻之而不屑问焉。(3分)分)认为认为自己是自己是对对的,的,认为认为别人是别人是错错的,这是的,这是世俗之人共同的世俗之人共同的毛病毛病。 比自己比自己有才能的人,嫉妒他们因而不愿询问有才能的人,嫉妒他们因而不愿询问他他们们

15、,不如自己的人,轻视他们因而不屑于向他,不如自己的人,轻视他们因而不屑于向他们请教。们请教。 小结:小结: (1)重要的文言实词)重要的文言实词(尤其是一词多尤其是一词多义、古今异义词义、古今异义词) (2)重要的文言虚词)重要的文言虚词(考试说明考试说明中规定的中规定的18个虚词个虚词) (3)文言句式)文言句式(省略句、判断句、被省略句、判断句、被动句、倒装句动句、倒装句)和固定句式和固定句式 (4)文言特殊用法)文言特殊用法(通假字、互文句通假字、互文句式、偏义复词,特别是词类活用式、偏义复词,特别是词类活用)。名言摘抄名言摘抄关于读书的名人名言50条 我一生的嗜好,除了革命之外,-就是

16、读书。我一天不读书,就不能够生活。-孙中山读书破万卷,下笔如有神。-杜甫读万卷书,行万里路。-顾炎武读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。-朱熹读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。-鲁迅读书之法,在循序渐进,熟读而精思。-朱煮读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。-胡居仁明读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。-吴晗看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。-顾颉刚书犹药也,善读之可以医愚。-刘向读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。-郑板桥知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。-王充举一纲而万目张,解一卷而众篇明。-郑玄知识,主要是靠主动抓出来的,不是靠教出来的。-钱三强学而不厌,诲人不倦。-孔丘欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。-陆珑清不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。-荀况学而时习之,不亦悦乎!-孔丘倘能生存,我当然仍要学习。-鲁迅热爱书吧-这是知识的泉源!-高尔基我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。-高尔基书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。-弗培根

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