1、小升初数学专项训练小升初数学专项训练 小升初总复习（小升初总复习（5 5） 一、选择题一、选择题 1瓶墨水的容积约 60( )。 A. 米 B. 平方米 C. 毫升 D. 升 20.4500 的计数单位是（ ） 。 A. 0.01 B. 0.001 C. 0.0001 D. 无法确定 3一个零件的实际长度是 7 毫米，但在图上量得长是 3.5 厘米。这幅图的 比例尺是（ ） 。 A. 1：2 B. 1：5 C. 5：1 D. 2：1 4长方形有（ ）对称轴。 A. 1 条 B. 2 条 C. 4 条 D. 无数条 58.08 这个数中，小数部分的“8”是整数部分“8”的（ ） 。 A. 100
2、 倍 B. C. D. 6有 64 支球队参加比赛，如果是单场淘汰制，产生冠军要（ ）场。 A. 64 B. 63 C. 32 D. 16 7当 x 为（ ）时，3x+l 的值一定是奇数。 A. 质数 B. 合数 C. 奇数 D. 偶数 8实验小学两个课外活动小组男女生比例情况如图所示，下列判断正确的 是（ ） 。 A. 两个小组的人数同样多 B. 音乐组的女生和美术组的男生同样多 C. 美术组的男生比音乐组的男生多 D. 美术组男生多，音乐组女生多 9随着通讯市场竞争的日益激烈，某通讯公司的手机市话收费按原标准每 分钟降低了 a 元后，再次下调了 25%，现在的收费标准是每分钟 b 元，则原
3、 收费标准每分钟为（ ） 。 A. b-a B. b+a C. b+a D. b+a 100.945 保留两位小数的近似数是（ ） 。 A. 0.94 B. 0.95 C. 1.00 D. 以上都不对 11下列各数中与 9000 最接近的数是（ ) A.8990 B.0.91 万 C.9999 D.0.89 万 12某工厂要绘制反映年产值的数量和增长情况统计图，应该选用（ ） A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图 D.以上答案都可以 13 一个等腰三角形的一个底角与顶角度数的比是 2:1,则这个等腰三角形也 是（ )。 A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.以上答案都不
4、对 14小明步行 3 小时走了 20 千米的路程，骑自行车沿原路返回刚好用 1 小 时。小明往返的平均速度是每小时（ ） A. 5 千米 B. 10 千米 C. 13 千米 D. 30 千米 二、填空题二、填空题 156.05 升=（ ）升（ ）毫升 105 分=（ ）时 3.25 公顷=（ ）平方米 9.12 吨=（ ）千 克 16 把一个棱长 3 分米的正方体切削成一个最大的圆锥体， 它的体积是 （ ） 立方分米。 17 一种电器原价 120 元， 新风商场 “五一” 期间打八折促销， 便宜了 （ ） 元。 18当盐和水的比是 4：10 时，这时盐与盐水的最简整数比为（ ） 。 19小兰去
5、学校时向东走 500 米，返回时应向（ ）行走（ ）米。 20甲数的与乙数的 75%相等，甲比乙多 12，甲、乙之和为（ ） 。 21学校布置运动会会场，在小路的一旁插彩旗，原定每两面旗之间的距离 为 3 米，后来由于彩旗数量不够，改为 5 米。如果起点的一面旗不移动，至 少再隔（ ）米又有一面彩旗不需要移动。 223 天修完一段 10 千米长的公路，平均每天修这段公路的（ ） ，每天 修（ ）千米。 23有一个长方体，长和宽的比是 2：1，宽与高得比是 3：2，那么长与高 的最简整数比是（ ） 。 24观察下列等式，式子中的“！ ”是一种数学运算符号。 1! =1， 2! =21， 3! =
6、321， 4! =4321， 则计算= （ ） 。 253： （ ）=24（ ）=（ ）=六成 26我国香港特别行政区的总面积是十亿九千五百万平方米，写作（ ） 平方米，改写成用“万”作单位的数是（ ）万平方米，省略“亿”后面 的尾数约是（ ）亿平方米。 27表示老年教师、中年教师、青年教师人数与全校教师总人数的关系用 （ ）统计图比较合适；表示病人 24 小时体温变化情况用（ ）统计 图比较合适。 28 a 与 b 是相邻的两个非零自然数，它们的最大公因数是（ ） ，最小 公倍数是( )。 29 一个三位数用四舍五入法取近似值是 4.50， 原来这个数最小是 （ ） 。 30一个圆柱体的底面
7、直径是 5 厘米，高是 15.7 厘米，它的侧面展开图形 是（ ）形。 31 =（ ）%=12（ ）=9： （ ）=。 321620 = ( ): 10 = ( )% =( )成。 33元旦联欢会，六年级一班出勤 47 人，事假 1 人，病假 2 人。出勤率是 （ ）。 34用圆规画图，当圆规两脚之间的距离为（ ）厘米时可以画出直径 为 2 厘米的圆，这个圆的面积是（ ）平方厘米。 35一个数由 4 个一、8 个十分之一和 4 个百分之一组成，这个数是（ ） ， 保留一位小数是（ ） 。 36把单位“1”平均分成 7 份，表示其中的 5 份的数是（ ） ，这个数的 分数单位是（ ） 。 37有
8、两堆苹果，如果从第一堆拿 9 个放到第二堆，两堆苹果的个数相等; 如果从第二堆拿 12 个放到第一堆，则第一堆苹果的个数是第二堆苹果个数 的 2 倍。原来第一堆有苹果( )个，第二堆有苹果（ ）个。 38个池塘要种睡莲，睡莲每天成一倍生长，已知 30 天能长满全池， （ ）天能长满半池。 39把一根长 3 米，底面半径为 5 厘米的圆柱形木料沿直径锯成两半，表面 积增加（ ）平方厘米。 40邮政部门规定:信件首重质量 100 克以内的，寄给本市亲友每重 20 克收 取资费 0. 8 元，不足 20 克的按 20 克计算。小明要将一封重 55 克的信邮寄 到本市，需要贴面值 0. 8 元的邮票（
9、 ）张。如贴面值 1.2 元的邮票， 需（ ）张。 三三、计算题、计算题 41直接写出结果。 5.711.84.3= 2= ()24= 0.320.22= 339866= 10.1999.9= 4（0.5）= （ ） ：= 42简便计算。 （每小题 2 分，共 12 分) （1） （）84101 （2）2.5（） （3） （111999）56 （4）0.750.375 （5）5- （6） 43脱式计算，能简算的要简算。 44解方程。 x：12 = 1.4：2.8 45解方程。 x+60%x=48 46解方程。 = 47解方程。 2.75-5x=2x-= 48求未知数 x。 =：30 49计算。
10、 50计算下图中阴影部分的面积(单位:厘米） 20 厘米 四、解答题四、解答题 51建筑工地要爆破一座旧楼。根据爆破的情况，安全距离是 60 米（人员 要撤到 60 米以外） 。下面是已知的一些数据。 爆破人员撤离的速度是 6 米/秒 导火索燃烧的速度是 10.3 厘米/秒 请问这次爆破至少要准备多少厘米的导火索才能确保爆破人员安全撤离？ 52甲、乙两车分别同时从 A，C 两站开出，甲车从 A 到 B 再到 C 要行 5 小 时，乙车从 C 到 B 再到 A 要行 4 小时。照这样的速度： （1）两车开出几小时 后可以在途中相遇？（2）在相遇前当乙车到达 B 站时，甲车还离 B 站多少 千米？
11、（3）如果两车要在 B 站相遇，则乙车可以从 C 站迟开出多少小时？ 53 在建筑工地上有一个近似于圆锥形状的沙堆， 测得底面直径 4 米， 高 1.5 米。每立方米沙大约重 1.7 吨，这堆沙约重多少吨？（得数保留整数） 54直径为 1.2 米的车轮在一段路上行驶了 200 圈，用直径 8 分米的车轮在 相同的路上行驶这段路程，要走多少圈？ 55.求阴影部分的面积（单位：cm） 56求下图阴影部分的面积(单位:m) 57个房间的长 6 米，宽 3.5 米，髙 3 米，门窗面积是 8 平方米。现在要 把这个房间的四壁和顶面粉刷水泥，粉刷水泥的面积是多少平方米？如果每 平方米需要水泥 4 千克,
12、一共需要水泥多少千克？ 58列客车和一列货车同时从甲、乙两个城市相对开出，已知客车每小时 行 55 千米,客车速度与货车速度的比是 11:9,两车开出后 5 小时相遇，甲、 乙两城市间的铁路长多少千米？ 参考答案参考答案 1 【答案】C 【解析】本题考查容积单位的应用。 容积要用容积单位，首先排除 A 和 B，选 D 的话，60 升不符合实际，故答案选 C. 2 【答案】C 【解析】本题考查小数的计数单位的内容。 小数的计数单位就是看小数是几位小数，一位小数，计数单位就是 0.1，两位小 数计数单位就是 0.01，三位小数计数单位就是 0.001依此类推，0.4500 这 里共有四位小数，故答
13、案选 C。 3 【答案】C 【解析】本题考查了比例尺的实际应用。比例尺=图上距离：实际距离。 比例尺是指图上距离与实际距离的比，即 3.5 厘米：7 毫米=35 毫米：7 毫米 =5：1，故选 C。 4 【答案】B 【解析】本题考查轴对称图形的特征。 对称轴是指一个图形沿着它对折后， 两边能够完全重合。 长方形只有两条对称轴， 也即是一条水平的，一条垂直的，故答案选 B。 5 【答案】C 【解析】本题考查数的认识、计数单位和小数的意义相关知识。先看两个“8” 在什么数位上，分别表示什么意义，再判断两者的倍数关系即可。 小数部分的“8”在百分位上，表示 8 个 0.01，即 0.08；整数部分的
14、“8”在各 位上表示 8 个 1，即 8，0.088=，选 C。 6 【答案】B 【解析】本题主要考查单场淘汰制比赛问题。先根据单场淘汰制规则计算每轮比 赛场数，然后把所有比赛场数求和。 先根据单场淘汰制比赛规则，每一轮淘汰一半，直到比赛出冠军为止，计算出每 一轮比赛的场数，即 642=32（场） ，322=16（场） ，162=8（场） ，82=4 （场） ， 42=2 （场） ， 22=1 （场） ， 然后把它们加在一起求和 32+16+8+4+2+1=63 （场） 。 7【答案】D 【解析】要保证 3x+1 是奇数，需保证 3x 是偶数，也就是 x 的值是偶数，和是否 是质数，合数无关。
15、 8 【答案】D 【解析】本题主要考查了扇形统计图的应用。 因为两个课外活动小组男女生比例情况如图所示，不能确定两个小组的人数，所 以 A、B、C 都不对，在美术组中，男生占的百分数女生大，所以美术组男生比女 生多，在音乐组中，女生占的百分数男生大，所以音乐组女生比男生多，即 D 正 确。 9 【答案】C 【解析】本题考查的是百分数的应用方面的知识。找准单位“1” ，才能确定解题 方法。 名师解析：根据已知条件可知下调了 25%，就是现价是下调了 a 元后的 125%。 已知现在的收费标准是 b 元，那么下调了 a 元后的收费标准就是单位“1” ，求它 要用除法计算，即 b（1-25）=b，所
16、以原来的收费标准是b+a。 10 【答案】B 【解析】本题考查学生运用“四舍五入”取近似数的能力。 要想保留两位小数，需要看小数点后面第三位上的数字是几，是“0、1、2、3、 4”其一的要舍去，是“5、6、7、8、9”其一的要向前一位进一。0.945 小数点 后面第三位是“5” ，应向前一位进一，即 0.95，故选 B。 11 【答案】A 【解析】 思路分析：这道题是关于近似数的认识，要找到最接近的数，先把这些数都改写 成用“一”作单位的数再比较大小。 名师详解：0.91 万=9100, 0.89 万=8900，和 9000 最接近的数是 8990。 易错提示：要把数统一格式再比较，认真判断，
17、否则会出错。 12 【答案】B 【解析】 思路分析： 做这道题要先了解各种统计图的特点， 条形统计图能反应数据的多少， 折线统计图不仅能反映数据的多少还能反应数据的变化， 扇形统计图反应的是部 分与整体之间的关系。 名师详解：根据统计图各自的特点，应选择折线统计图。 易错提示：不能清楚地区分各种统计图的特点会导致出错。 13 【答案】A 【解析】 思路分析：要判断这个三角形按角分类还是什么样的三角形，可以先确定最大角 的度数，再确定三角形的形状。 名师详解：这个三角形底角与顶角度数的比是 2:1，所以它三个角的度数比是 2:2:1，最大角的度数是 180=72，这是一个锐角三角形。 易错提示：
18、一定要把内角和按 2:2:1 分配，如果按 2:1 分配会出错。 14 【答案】B 【解析】 思路分析：这道题是求平均速度的题目，用到求平均数的方法，平均速度=往返 路程往返时间。 名师详解： 因为平均速度=往返路程往返时间， 所以平均速度是： 202 （3+1） =10(千米)。 易错提示： 学生做题时要注意是求往返的平均速度， 学生可能只用单程路程计算， 这是出错的主要原因。来源:163文库ZXXK 15 【答案】6，50；1.75；32500；9120 【解析】本题主要考查了面积单位、容积单位、质量单位和时间单位的换算。 根据题意，高级单位化成低级单位，需要乘进率；低级单位化成高级单位需
19、要除 以进率；解答本题的关键是弄清楚两个单位之间的进率是多少，所以 6.05 升6 升 50 毫升， 105 分1.75 时，3.25 公顷32500 平方米，9.12 吨 9120 千克。 16 【答案】7.065 【解析】本题考查两个知识点，第一，正方体削成最大的圆锥题时，圆锥体与正 方体之间的关系，圆锥的高和底面直径都等于正方体的棱长；第二，圆锥体的体 积计算公式。 已知正方体的棱长是 3 分米，也即是圆锥体的底面直径和高已知，根据圆锥体的 体积计算公式 v=sh,先计算出半径 32=1.5（dm）,再计算出底面积 1.51.5 3.14=7.065（dm）, 7.0653=7.065(
20、dm)。 17 【答案】24 【解析】本题考查应用百分数解决问题的知识。打八折就是现价是原价的 80%， 问便宜了多少，就是原价减去现价的差。 120-12080%=24（元） 。 18 【答案】2：7 【解析】本题考查的比的应用及比的化简。 盐：盐水即是盐： （盐+水） ，利用比的基本性质，比的前向和后项同时乘或除 以相同的数（0 除外）分数的大小不变。盐与水的比是 4：10，也即是盐有 4 份， 水有 10 份，盐水也就有 4+10=14（份） ，故盐与盐水的比为 4：14=2：7。 19 【答案】西 500 【解析】本题主要考查对方向知识的理解。规定某个方向为正，则相反方向即为 负。 小
21、兰去学校时向东走了 500 米，返回时应向相反的方向西走相同的距离 500 米。 20 【答案】204 【解析】本题考查的知识点是分数的应用，及已知两数的比和两个数的差求两数 之和。先由甲数的与乙数的 75%相等，推导出甲与乙的比，再根据已知两数的 比和两个数的差求出甲乙两数。 由题意知甲=乙75%，可得甲：乙=9：8，12（9-8）=12 ，12（9+8） =204 21 【答案】15 【解析】原定每两面旗之间的距离为 3 米，那么每面旗的位置都是 3 的倍数；后 来改为 5 米，那么每面旗的位置都是 5 的倍数。不需要移动的旗就是既是 3 的倍 数又是 5 的倍数，也就是找 3 和 5 的
22、公倍数。 根据题意，是 3 和 5 的公倍数的位置的旗不用动。求至少再隔多少米就是求 3 和 5 的最小公倍数，即 35=15（米） 。 22 【答案】 1 3 ，10 3 【解析】本题主要考查分数与除法的意义。先根据分数的意义得出平均每天修这 段路的几分之几，再根据除法的意义得出每天修多少米。 在读清题目要求的基础上，根据分数的意义把这段路看做单位“1” ，则平均每天 修这段公路的 13= 1 3 ，再根据除法的意义得出每天修 103=10 3 （千米） 。 23 【答案】3：1 【解析】本题主要考查了比的应用。 根据题意，因为长和宽的比是 2：1，所以设长为 2x，那么宽 x，又因为宽与高
23、 的比是 3：2 那么高为，所以长：高=2x：=3：1。 24 【答案】9900 【解析】本题考查学生学习新知识及运用新知识的能力。仔细观察这种运算的特 点，写出所表示的意义很关键。 根据题中所规定的这种运算，可知一个数经过这种运算就等于从这个数开始乘， 倒着乘，乘到 1。所以 100！10099989721，98！9897 21，故100999900。 25 【答案】5 12 40 60 【解析】 本题考查的是比和分数、 百分数、 成数及除法的关系。 可以从六成入手， 得出符合题意的数字。 名师解析： 不难看出， 此题应从六成入手， 六成也就是 60； 60化成分数是 ， 写成比的形式是 3
24、:5；根据分数的基本性质， 改写成分母是 20 的分数是；根 据分数与除法的关系， 可以写成 35，再根据除法中商不变的性质，被除数 3 扩大 8 倍，除数 5 也应该扩大 8 倍，变成 40。 26 【答案】1095000000，109500，11 【解析】本题主要考查了整数的写法和把一个数改写成用“亿”作单位的近似数 的方法。 根据整数的写法， 从高位到低位， 一级一级地写， 哪一个数位上一个单位也没有， 就在那个数位上写 0，即可分别写出各数；把一个数改写成用“万”或“亿”作 单位的数，在万或亿位的右下角点上小数点，末尾有 0 的把 0 去掉，同时在后面 写上“万” 、 “亿”字，然后再
25、利用四舍五入法求出近似数即可；所以十亿九千五 百万平方米写作 1095000000 平方米，改写成用“万”作单位的数是 109500 万平 方米，省略“亿”后面的尾数约是 11 亿平方米。 27【答案】扇形，折线 【解析】统计图的特点，扇形统计图反映部分与整体的关系，折线统计图反映事 物的变化趋势。 28 【答案】1 ab 【解析】本题考查的是两个数的最大公因数、最小公倍数的概念及求法。相邻的 两个非零自然数的最大公因数和最小公倍数的求法和一般两个非零自然数的求 法是一致的，都是根据最大公因数和最小公倍数的概念而来的。 名师解析：举例说明：如相邻两个自然数是 8 和 9，他们的公因数只有 1，
26、那么 它们的最大公因数就是 1，它们的公倍数有 72、144 等，其中它们的最小公倍数 就是它们的乘积 72。由特殊到一般，所以，相邻的两个非零自然数 a、b 的最大 公因数是 1，最小公倍数是它们的乘积 ab。 29 【答案】 4.495 【解析】本题主要考查了求一个数的近似数的方法。 根据题意，一个三位数用四舍五入法取近似值是 4.50， “四舍”得到的 4.50 最 大是 4.504， “五入” 得到的 4.50 最小是 4.495， 所以原来这个数最小是 4.495。 30 【答案】正方 【解析】圆柱的侧面展开图一般是长方形，其中一边是圆柱的底面周长，另一边 是圆柱的高，当圆柱的底面周
27、长等于高时，圆柱的侧面展开图就是正方形。所以 由底面直径计算出底面周长，再与高比较即可。 底面周长=圆周率底面直径，即 3.145=15.7（厘米） ，又高也是 15.7 厘米， 所以这个圆柱的侧面展开图形是正方形。 31 【答案】37.5 32 24 40 【解析】本题考查的是分数、百分数、除法、以及比之间的转化。分数转化成百 分数， 首先要转化成小数， 再把小数的小数点向右移动两位， 添上百分号。 分数、 除法和比三者之间关系：用字母表示为： =ab=a:b（b 不等于 0） 把分数转化成小数为： =0.375=37.5%； =38=12( )， 被除数扩大 4 倍， 则除数也扩大 4 倍
28、，8 扩大 4 倍为 32，则 =1232； =3：8=9： （ ） ，比的 前项扩大 3 倍，则比的后项也扩大 3 倍，即 3 扩大 3 倍为 9； = =。 32 【答案】8,80，八 【解析】 思路分析：这道题考查的是除法，分数，比，成数之间的关系. 名师详解：除法的被除数相当于比的前项，除数相当于比的后项，除法的商化成 小数再转化为百分数和成数。1620=810=8:10,1620=0.8=80=八成，所以 1620=8:10=80=八成。 易错提示：要熟练掌握除法与比的关系以及小数与百分数的关系，否则会出错。 33 【答案】94 【解析】 思路分析：这道题是有关出勤率的知识，先掌握出
29、勤率的概念，出勤率指的是出 勤的人数占全班人数的百分之几。 名师详解：根据出勤率的意义，先求全班人数 47+1+2=50（人） ，再求出勤率： 4750=94 易错提示：不理解出勤率的意义会出现列式错误。 34 【答案】1, 3.14 【解析】 思路分析：这道题是关于圆的作图题，考查的是圆规两脚间的距离就是圆的半径 的知识，以及圆的面积的计算方法，用到公式：S=r 2 名师详解：圆规两脚间叉开的距离是圆的半径，圆的直径是 2 厘米，则圆的半径 是 1 厘米，也就是圆规两脚叉开的距离是 1 厘米，圆的面积是 3.1411=3.14 （平方厘米） 易错提示：圆面积的计算公式记错会导致出错。 35
30、【答案】4.84，4.8 【解析】 思路分析：这道题是关于组数的知识，组数的时候可以先写出数位表，再对着每 个数位写出相应的数字。 名师详解：组成的数是 4.84，保留一位小数，因为百分位上的数是 4，按四舍五 入法应舍去，所以保留一位的近似数是 4.8. 易错提示：写数时要仔细，每个数位上写几一定要看清，否则会出错。 36 【答案】， 【解析】 思路分析：这道题是关于分数和分数单位的测试，可以根据分数的意义去完成。 名师详解：把单位“1”平均分成七份，其中的 5 份是七分之五，分数单位指的 是其中的一份，所以分数单位是七分之一。 易错提示：要根据分数和分数单位的意义填空。 37 【答案】54
31、， 72 【解析】 思路分析：这道题中第一堆和第二堆的个数都是未知量，可以列方程来解答比较 简单。 名师详解：这道题含有两个未知量，可以列方程来解答，设第二堆有 X 个，从第 一个条件如果从第一堆拿 9 个放到第二堆，两堆苹果的个数相等，说明第一堆比 第二堆多 18 个苹果，所以第一堆的个数是 X+18 个，再根据第二个已知条件列 方程：X+18+12=2(X-12),解得 X=54，则 X+18=72 易错提示：这道题偏难，学生如果理不清数量关系会导致出错。 38 【答案】29 【解析】 思路分析：因为睡莲面积每天增大 1 倍，从半个池塘到长满整个池塘，仅需 1 天 的时间， 所以这些睡莲长
32、满半个池塘需要：30-1=29（天） 。 名师详解：因为睡莲面积每天增大 1 倍，从半个池塘到长满整个池塘，仅需 1 天 的时间， 所以这些睡莲长满半个池塘需要：30-1=29（天） 。 易错提示：这道题其实并不难，学生做题之前得认真分析题意，否则会出现理解 错误。 39 【答案】6000 【解析】 思路分析：做这道题时要首先有把圆柱沿着直径切成两半后，沿切面出现的是两 个长方形的面，再计算这两个面的面积。 名师详解：把圆柱沿着直径切成两半后，沿切面出现的是两个长方形的面，每个 面的长是圆柱的底面直径，即：25=10（厘米）,宽是圆柱的长，即：3 米，也 就是 300 厘米，再计算这两个面的面
33、积：103002=6000（平方厘米） 。 易错提示：这道题首先弄清沿直径切是怎样的切法，会出现怎样的切面，没有空 间想象能力是导致出错的主要原因。 40 【答案】3， 2 【解析】 思路分析：这道题要先求 55 克是 20 克的几倍，就可以知道 55 克的信贴几张邮 票。 名师详解：5520=215 克，所以共需资费（2+1）0.8=2.4 元，需要贴面值 0.8 元的邮票 2.40.8=3（张） ，如贴面值 1.2 元的邮票需 2.41.2=2（张） 。 易错提示：仔细审题，把题意看懂，弄清数量关系。 41 【答案】21.8 2 7 0.1 3300 990 3.5 【解析】本题主要考查整
34、数、小数、分数四则运算以及求比的前项方面的知识。 首先看清算式中包含哪些运算，然后根据计算方法正确计算。 首先看清算式中包含哪些运算，如果只有一种运算的就直接写出结果；如果含有 两步及两步以上运算的能简算要简算，不能简算的，要按照计算顺序正确计算。 （1）利用加法交换律，5.711.84.3=5.74.311.8=1011.8=21.8； （2）利用加法交换律，2=2=3=2； （3）利用乘法分配律，()24=2424=43=7； （4）0.320.22=0.1； （5）先变形再利用乘法分配律，339866=3398332=33（982）=33 100=3300； （6）先变形再利用乘法分配律
35、，10.1999.9=10.199990.1=（10.1 0.1）99=1099=990； （7）去括号化简，4（0.5）=40.5=40.5=3.5； （8） （ ） ：=， （ ）=， （ ）=。 42 【答案】 （1）149 （2）9 （3）370 （4）2 （5）1 （6） 【解析】本题考查整数、小数、分数四则混合运算，运算定律及简便计算。 （1） （3）可利用乘法分配律计算； （2）利用乘法交换侓来解比较简便； （4） （5） （6）可利用加法结合律及减法的性质进行计算。 （1） （）84101 =848484101 =66246101 =149 （2）2.5（） =2.54 =2.
36、54 =10 =9 （3） （111999）56 =（111999）5656 =（111999）（2421） =11103 =370 （4）0.750.375 = =（）（） =11 =2 （5）5- =5（） =54 =1 （6） =（）（） =5 = 43 【答案】7.3 36 999 【解析】 思路分析：这道题仔细观察可以发现能进行简算，不必按照运算顺序计算。 名师详解： 第一道题可以去掉括号把原式转化为 7 -2+2.3 ， 再进行简算， 解题过程如下： 7- （2-2.3） = 7 -2+2.3 =5+2.3 =7.3 易错提示：要注意第一道题去括号后，2.3 前面的减号变成加号，学
37、生可能会忽 略这一点。 思路分析：把题目中的 3转化成 3.6，发现这道题可以用乘法的分配率进行简 算。 名师详解：把题目中的 3转化成 3.6，发现这道题可以用乘法的分配率进行简 算，解题过程如下： 4.853-3.6+6.153 =4.853.6-3.6+6.153.6 =3.6（4.85-1+6.15） =3.610 =36 易错提示：要把数化成统一格式的数，否则会难以发现简算方法。 来源:学科网ZXXK 思路分析：解答前要仔细观察，可以发现这道题能用简便方法计算。 名师详解：这道题可以分别计算中 0.02540, 2.82，再同 999 相乘，具体 解题过程如下： 0.0259992.
38、8402 =（0.02540）（2.82）999 =11999 =999 易错提示：计算前先把 2转化成 2.8，仔细观察，用简便方法计算，不认真观 察会放弃简算方法。 44 【答案】x：12 = 1.4：2.8 解：2.8x=1.412 2.8x=16.8 x=16.82.8 x=6 【解析】本题主要考查解比例方程的问题。由两个外项的积等于两个内项的积变 形求解。 先根据比例的基本性质让两个外项的积等于两个内项的积， 变成2.8x=1.412， 得出 2.8x=16.8，两边同时都除以 2.8，变成 2.8x2.8=16.82.8，得出 x=6。 45 【答案】x+60% x=48 解： （
39、1+60%）x=48 160%x=48 x=48160% x=30 【解析】本题主要考查解方程问题。 先根据乘法分配律把两个未知数合并到一起， 变成 （1+60%） x=48， 得出160%x=48， 再根据天平平衡原理让方程两边都除以 160%，变成 160%x160%=48160%，得 出 x=30。 46 【答案】解：= 0.2x=0.67.5 x=22.5 【解析】本题考查的是有关比例方程的计算。根据比例里两个内项的积等于两个 外项的积来求解。 本题中= 根据比例的性质得到 0.2x=0.67.5，两边同时除以 0.2，最后 得到 x=22.5。来源:163文库 ZXXK 47 【答案
40、】X=0.01 X=3 【解析】 思路分析： 解方程的题目要根据等式的基本性质来解答， 即等式的两边同时加 （或 减） ，乘（或者除以）一个相同的数，等式仍然成立。 名师详解：具体解题过程如下： 2.75-5X=2 解：2.75-2.7=5X 0.05=5X X=0.01 易错提示：要掌握等式的基本性质解答列方程的问题，马虎是出错的主要原因。 X-= 思路分析： 解方程的题目要根据等式的基本性质来解答， 即等式的两边同时加 （或 减） ，乘（或者除以）一个相同的数，等式仍然成立。 名师详解：根据等式的基本性质解答，解题过程如下： X-= 解：X=+ X= X= X=3 易错提示：要掌握等式的基
41、本性质解答列方程的问题，马虎是出错的主要原因。 48 【答案】x 【解析】 解：= = X=4 X= 易错提示：解方程的方法不要忘记，马虎可能会忽略要把分数除法转化成乘法。 49 【答案】 x8 1007 【解析】 思路分析：这道题看起来很麻烦，仔细观察发现规律，看能否有简便算法。 名师详解：通过观察可以发现题中的，这些数都有因数 ，先提取因数，第一步得 128（1+）,然后括号中的 部分再转化成 1+2（+） ，而=-，=- 具体解题过程如下： （+）128 =128（1+） =1281+2（+） =1281+2(-+-+-) =1281+2(-) =1281+ =128 = 易错提示：避免
42、不能观察发现规律而导致无法计算。 思路分析：这道题可以用比例的基本性质解答，外项乘积等于内项乘积，然后再 利用等式的基本性质解答。 名师详解：先根据比例的基本性质解答，然后再利用等式的基本性质解答。具体 解题过程如下：来源:学_科_网Z_X_X_K 3:0.5X=1.4:1 解：0.5X1.4=31 0.7X=5.6 X=8 易错提示：这道题容易将比例的基本性质记错而导致计算错误。 思路分析：这道题看起来很麻烦，仔细观察发现规律，看能否有简便算法。 名师详解：这道题可以简算，具体解题过程： =-+-+- =1- = 易错提示：由于无法找到规律而导致无从下手计算。 思路分析：这道题偏难，学生解答
43、前一定要认真观察，看是否能找到规律，再利 用规律计算。 名师详解：原式中的，可以转化为 1+-，利用这个规律来解答此题。 具体解题过程如下： =1+-+1+-+1+- =11007+- =1007 易错提示：一定要认真分析找到规律再计算。 50 【答案】77 平方厘米 【解析】 思路分析：阴影部分的面积，应该等于半圆的面积减三角形的面积，因此先求半 圆的面积和三角形的面积。 名师详解：半圆的面积：3.14（202） 22=157（平方厘米） ，三角形的面积： 2082=80（平方厘米） ，阴影部分的面积：157-80=77（平方厘米） 参考答案：77 易错提示：半圆面积和三角形面积忘了除以 2
44、 会导致出错。 51 【答案】10.3（606） =10.310 =103(厘米) 答：这次爆破至少要准备 103 厘米长的导火索才能确保爆破人员安全撤离。 【解析】本题考查行程问题。行程问题关系式有：路程=速度时间，时间=路程 时间。根据题意，安全距离是 60 米，爆破人员撤离的速度是 6 米/秒，则爆破 人员要跑出安全距离之外至少需要 606=10 秒，所以导火索燃烧的时间至少 10 秒才安全，又导火索燃烧的速度是 10.3 厘米/秒，根据速度时间就可以算出导 火索的长度了。 撤离出安全距离的时间：606=10（秒） 导火索的长度：10.310=103(厘米) 52 【答案】 （1）(12
45、5+75)5=40(千米/小时） ， （125+75)4=50(千米/小时） (125+75) (40+50)= (小时） （2）7550=1.5(小时） 125-401.5=65(千米） （3）6540=1.625(小时） 【解析】本题考查的知识点是相遇问题。相遇时间=两地距离速度和。 （1）根据相遇时间=两地距离速度和得知，要想求相遇时间必须先求出两车的 速度：甲速度（125+75)5=40(千米/小时） ，乙速度（125+75)4=50(千米/小 时） ，从而求出相遇时间（125+75)（40+50）=（小时） 。 （2）要求乙车到达 B 站甲车还离 B 站多少千米，就必须先求出乙车到达
46、 B 站需 要的时间，即 7550=1.5（小时） ，再求出甲车所行驶的路程，用总路程减去所 行驶的路程也即是甲车还离 B 站多少千米，即 125-401.5=65（千米） 。 （3）6540=1.625(小时） 。 53 【答案】11 吨来源:学#科#网 【解析】本题主要考查了圆锥体体积公式的应用。先求出圆锥体形状的沙堆的体 积，再乘 1.7 即可。 先利用圆锥体的体积公式求出圆锥体沙堆的体积， 再用沙堆的体积乘每立方米沙 的重量 1.7，就是这堆沙的重量，注意利用四舍五入的方法保留整数。 解：3.141.51.7 =6.281.7 =10.676(吨) 11(吨) 答：这堆沙约重 11 吨
47、。 54 【答案】300 圈 【解析】本题主要考查了圆的周长公式的应用。先求出 200 圈走了多少米，再进 一步求出改用直径 8 分米的车轮在相同的路上行驶这段路程，要走多少圈。 先利用圆的周长公式求出车轮一周的周长，再乘 200 就是行驶的路程，再把 8 分 米换算成 0.8 米，求出直径 0.8 米的车轮的周长，用行驶的路程除以周长就是走 的圈数。 解：8 分米=0.8 米 (3.141.2200)(3.140.8) =753.62.512 =300(圈) 答：要走 300 圈。 55 【答案】2 平方厘米。 【解析】 思路分析：仔细观察图，本题不能直接计算阴影部分的面积，因此要采取减法计 算。用第一个长方形与和它相邻的圆面积的和减掉空白圆的面积，剩下的就 是阴影部分的面积。 名师解析：21+3.142 2- 3.142 2 =2+（3.142 2- 3.142 2） =2（平方厘米） 易错提示：对图形的观察不仔细，找不到合适的计算方法。 56
