1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 内蒙古省包头市 2017-2018 学年八年级语文上学期第一次月考试题 注意事项： 1. 考试时间 120 分钟，卷面分数 100 分。 2. 答卷前，将密封线内相关内容填写清楚。 3. 不要在密封线内答题。 4. 请规范书写汉字与相应的符号。 一、积累与运用（ 24 分） 1.下列词语中加点的字，读音全部正确的一组是（ ）（ 3 分） A.要 塞 si 绯 红 fi 畸 形 q 一 刹 那 ch B.凌 空 ln 翘 首 qio 悄 然 qio 锐不可 当 dng C.桅 杆 wi 诘 责 j 紧 绷 bng 镌 刻 jun D.教 诲 hu 着 陆 zhu
2、 挟 着 xi 白 手起家 bi 2.下列没有错别字的一组是（ ）（ 3 分） A.催枯拉朽 咆哮 湛蓝 凛洌 B.眼花潦乱 娴熟 浩翰 绯红 C.杳无消息 樱花 泄气 颁发 D.屏息敛声 溃退 默锲 健树 3. 加点成语使用正确的一项（ ）（ 2 分 ） A.电影狼图腾，以场面的气势恢宏、情节的 抑扬顿挫 和风格的奇异独特，赢得了广大观众的一致好评。 B.某些国家借搜查大规模杀伤性武器之名，行掠夺石油资源之实，真可谓是 殚精竭虑 。 C.据调查：在各种不文明行为中，市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为 深恶痛疾 到了极点。 D.学习知识，不仅需要勤奋刻苦的态度，更需要 一丝不苟 的精神。 4.
3、下 列没有语病 的一项是 （ ）（ 2 分） A.合理的城市规划，给市民以舒适和便利，让人们内心感到由衷的喜悦和惬意。 B.雾霾过后抓紧治霾才有可能避免陷入周而复始的雾霾困扰之中 。 C.在国测运动会上，有大约 20%左右的学生，由于平时缺乏锻炼，导致成绩不理想。 D.汉字听写大赛在各地举办和热播，不仅让人们重温了中国传统文化博大精深的特质，而且让很多观众对司空见惯的汉字产生了浓厚的兴趣。 题号 一 二（ 1） 二（ 2） 二（ 3） 二（ 4） 三 总分 得分 =【 ;精品教育资源文库 】 = 5. 下列文学常识搭 配有误的 一项是（ ）（ 2 分） A.藤野先生 鲁迅 呐喊 B.“飞天”
4、凌空 夏浩然、樊云芳 新闻特写 C三峡 郦道元 水经注校正 D答谢中书书 陶弘景 南朝 6. 请仿照下面句子的特点，以“小山”或“小路”为描写对象，写一句话。（ 2 分） 例句：小河 真美啊！清澈、恬静，它是那样的绿，绿得像一条翡翠色的绸带。 _ 7. 默写（ 10 分） （ 1） 东皋薄暮望， _。（王绩野望） （ 2） _，都护在燕然。（王维使至塞上） （ 3） _，江入大荒流。（李白渡荆门送别） （ 4） 几处早莺争暖树， _。（白居易钱塘湖春行） （ 5） _，良多趣味。（郦道元三峡） （ 6） 自康乐以来， _。（陶弘景答谢中书书） （ 7） _，望峰息心。（吴均与朱元思书） （ 8
5、） 晴川历历汉阳树， _。（崔颢黄鹤楼） （ 9） _，窥谷忘反。（吴均与朱元思书） （ 10） _，烟波江上使人愁。（崔颢黄鹤楼） 二、 阅读（ 36 分） （一）阅读下面文言文，完成 8 10 题。（ 8 分） 【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺寻 张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月 ?何处无竹柏 ?但少闲人如吾两人者耳。 (东坡志林记承天寺夜游 ) 【乙】余尝寓居惠州嘉祐寺，纵步松风亭下，足力疲乏，思欲就亭止息。望亭宇尚在木末，意谓是如何得到 ?良久忽曰：“此间有甚么歇不得处 !”由是如挂钩之
6、鱼，忽得解脱。若人悟此，虽兵阵相接，鼓声如雷霆，进则死敌，退则死法，当恁么时也不妨熟歇。 (东坡志林记游松风亭 ) 【注】木末：树梢。死敌：死于敌手。死法：死于军法。恁么：如此，这样。 =【 ;精品教育资源文库 】 = 8解释下列 加点的词。 (2 分 ) (1) 但 少闲人如吾两人者耳 _ (2) 思 欲 就亭止息 _ 9用现代汉语翻译文中画线的句子。 (4 分 ) (1)庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 (2)由是如挂钩之鱼，忽得解脱。 10甲乙两文分别为苏轼被贬黄州、惠州期间所作，虽然时间不同，地点不同，但所展露的胸怀却有共同之处，请写出来。 (2 分 ) (二 )阅读下面记叙
7、文，完成 11 14 题。（ 11 分） 一个馒头 十三岁那年，我顺利地考进离家二十多里的县三中，成了母亲最大的骄傲。那时，父亲还是大山里的一名伐木工 ，为节约开支，他数年难得一次省亲，贫寒的家境使母亲也愈发省吃俭用艰苦度日。 那是一个霪雨霏霏的深秋的一天，当父亲兴冲冲地踏进院坝时，母亲的眼眶一下就湿润了。接过父亲的行囊，母亲就发现了那个白面做成的馒头。 这是父亲路上吃剩下的干粮。对于当时以玉米、红薯为主食的我家来说，白面馒头无疑是一种奢侈的享受。母亲走进灶屋，在点燃茅草给父亲烧洗脸水的同时，将蒸笼也放在了锅上?看着锅上四溢的热气，母亲喜盈盈地从房里拿出几块干净的纱布，里三层外三层地包好那香气
8、扑鼻的馒头，小心翼翼地揣进怀里，头顶一块蓝花布就向二十里外 的县城走来。 走到学校，已是下午。整齐的校舍、琅琅的读书声使大字不识的母亲顿生敬畏。蹑手蹑脚，屏息而行，母亲沿着每一间教室寻找心爱的儿子。几乎走遍了整个学校，她终于看见了正在上课的我。许是怕老师呵斥，母亲哈着腰，从窗户上露出半个脑袋，一边用手向我比划，眼睛又怯怯地瞅着老师。半个脑袋、奇怪的手势和母亲颇为滑稽的眼神立即吸引了同学们好奇的目光。 就这样在窗口呆了好一会儿，在老师背过身写板书之际，母亲突然做出了一个令人震惊的动作。她直起身，从怀中掏出那个雪白纱布紧裹的馒头，从窗外迅速向我掷来。“咚！”因用力过 猛，馒头掠过我的头顶砸在了前面
9、同学的课桌上，随后又一骨碌滚在了地上。当沾满尘土的纱布一层层散开，那个干干净净的馒头呈现在同学们的眼前时，教室里哄然而起的笑声瞬间刺痛了我的耳膜。 =【 ;精品教育资源文库 】 = 面对老师严肃的询问，母亲慌张地说：“我，我来给娃送个馒头。”在我那些生活颇为优裕的城里同学听来，这样的回答无疑是一种荒谬的笑料 走几十里路就为送一个馒头？着着他们前仰后合地笑个不停，憨厚的母亲全然不知所以，竟还怀着敬意频频向她心目中的“秀才”们点头。母亲补丁缀补丁的衣服、头上已歪斜的蓝花布和这种尴尬的神态再次掀起了他们的笑浪? 在这一阵紧似一阵的笑声中，我的自尊被践踏得支离破碎。 拾起馒头，我快步走出教室，拉起母亲
10、就向操场走去。此时，我丝毫没有感到馒头上尚存的体温，没有注意到每间教室窗下湿漉漉的泥脚印，更没有看到母亲眼中那慈爱的目光！站在操场边，我气急败坏而又语无伦次地向母亲大喊大叫：“哪个要你到学校来？哪个要吃你的臭馒头？看看你这一身泥，活像戏台上的小丑，真是丢人现眼！”说着，我奋力一抡胳膊，那个尚热的白面馒头画了一道美丽的弧线，飞出了学校的围墙。 母亲没有说一句话，慈爱的笑容僵硬在她满是皱纹的脸上。母亲嘴角抖了半晌，却终归 没有吐出半个字来。最后，她缓缓转过身，一溜一滑地向校外走去。不知何时又下起了雨，濛濛烟雨中，母亲低着头，背脊佝偻如弓，随着蹒跚的步伐，那块歪斜的蓝花头布飘悠着，渐渐湿润了我的视线
11、? 至今我也不知道，母亲怀揣着馒头是怎样一步一滑走到学校的，当年我无情扔掉的那个馒头到底对母亲造成了多大的伤害，但我知道在回家的路上，有两条小溪、三道山梁和二十里曲曲弯弯的泥泞山道。 11标题“一个馒头”在文中有哪些作用？（ 2 分） 12文章第段写到了“雨”，这样写有什么好处？（ 2 分） 13文章围绕“一个馒头”叙述了哪几件 事，请简要概括。（ 3 分） 14本文人物描写很精彩，下面两个句子分别运用了什么描写手法，请简要分析其作用。（ 4分） （ 1）里三层外三层地包好那香气扑鼻的馒头，小心翼翼地揣进怀里。 （ 2）母亲低着头，背脊佝偻如弓，随着蹒跚的步伐，那块歪斜的蓝花头布飘悠着。 (三
12、 )阅读下面说明文，完成 15 18 题。（ 10 分） 冬眠的奥秘 （ 张劲硕 ） 严寒的冬天，我们总是向往着在被窝里长眠一冬 能像狗熊和青蛙那样冬眠就好了。然而我们大都不知道：那些冬眠的动物们，掌握着我们人类尚不知晓的惊天奥秘。 =【 ;精品教育资源文库 】 = 冬眠是动物应对恶劣环境的一 种策略，科学上叫 “ 蛰伏 ” 。有人会问，冬天里睡得多、睡得久，不就是冬眠吗？它们还真不是一回事儿，只是二者的区别不太容易看出来。拿鱼来说，有几类鱼是会冬眠的，包括我们熟悉的鲤鱼、乌鳢，还有海里的鳗鲡。每当冬天来临，它们就把自己调到冬眠档：不吃、不喝、不游动。这看似与正常档的睡觉并无二致，但请注意它们的鳃！鱼类靠鳃呼吸，平时就算身体静止不动，鳃也会轻轻开合扇动。而进入冬眠的鱼，鳃也几乎不动，完全处于麻痹状态。除了呼吸，冬眠动物的体温、心跳等生命指征也都降到极低的水平，新陈代谢速率变得非常缓慢，与休克和死亡标准只差 那么一点点 这就是冬眠与睡觉的本质区别。 冬眠的意义在于，尽量减少身体内外的生命活动，将能量消耗降到最低，以挨过环境严酷的时间段。动物冬眠时，能把生命的时钟调得极慢。比如生活在北美洲的普通箱龟，冬眠时心脏 510 分钟才跳 1 次
