第六课 时间的脚步 学习目标：学习目标： 让学生知道人的生命是有限的属于一个 人的 学习重点：学习重点：时间也是有限的，珍惜时间，就是爱护自己的生命 学习难点：学习难点：让学生懂得珍惜时间 学习过程：学习过程： 一、一、 导入导入：感受一分钟 体验一分钟 二、 故事园：故事园： 时间是组成生命的材料 三、三、 智慧树智慧树 通过学习使学生们知道人的生命是有限的，属于一个人的时间也是有限的， 珍惜时间就是爱护自己的生命 1、时间是飞逝的，它不会为任何人而停留 2、光阴似剪，日月如梭，时间的脚步走得飞快 四、四、 训练谷训练谷 赵冰早上 6:03 起床后， 要做以下事情:叠被子 3 分钟， 泡面 5 分钟， 洗脸、 刷牙 4 分钟，听英语磁带 20 分钟，整理房间 3 分钟，吃早饭 15 分钟。怎 样做用时最少呢？请你帮他合理安排一下时间， 请同学们小组讨论、 交流。 六六：拓展营拓展营时间的痕迹 七七：总结 八：板书设计 时间的脚步 珍惜珍惜 时间时间 合理 利用时间
