1、.1考查的题型：结合全文，简要分析人物形象。是一个怎样的人物？请结合文章内容分析。有哪些优秀的品质？请简要分析。.207年12题09年10题11年12题12年11题14年10题15年9题.3.4人物形象分析人物形象分析.5 人人物物形形象象分分析析正面分析正面分析侧面分析侧面分析.6正面描写分析人物形象正面描写分析人物形象1动作动作5 神态神态2心理心理人物描写人物描写3语言语言4外貌外貌记住哟！记住哟！.7.8例题例题： 夏洛克险恶的说：即使这六千块钱中间的每一块钱都可以分作六份，每一份都可以变成一块钱，我也不要它们，我只要照约处罚。说着便在自己的鞋口上磨刀，时刻准备从安东尼奥胸口上割下一磅
2、肉，凶残地致安东尼奥于死地，而且一味固执，没有丝毫的同情怜悯。 威尼斯商人利用语言动作描写，生动的塑造了夏洛克利用语言动作描写，生动的塑造了夏洛克这个阴险、凶残的吝啬鬼形象。这个阴险、凶残的吝啬鬼形象。简要分析夏洛克的人物形象.9 他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白胡子。穿的虽然是些伤痕；一部乱蓬蓬的花白胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。没有洗。 -孔乙己孔乙己 穷困不得志，经常挨打、既脏又懒的老穷困不得志，经常挨打、既脏又懒的老书生的形象书生的形象 简要分析孔乙
3、己的人物形象.10“嗯！不错”奥楚蔑洛夫严厉地说，咳了一声，拧起眉头，“不错这是谁家的狗？我绝不轻易放过这件事！我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看。那些老爷既然不愿意遵守法令，现在就得管管他们。我要好好地教训他一顿！这多半是条疯狗”“这小狗还不赖，一口就咬破了这家伙的手指头！哈哈哈好一条小狗”“我早晚要收拾你！”奥楚蔑洛夫向他恐吓说，裹紧大衣，穿过市场的广场径自走了。 -选自变色龙选自变色龙这两段文字运用了什么什么描写方法，刻画了人物什么性格？这两段文字运用了什么什么描写方法，刻画了人物什么性格？媚上欺下、见风使舵、趋炎附势的沙皇专治统治的忠实走媚上欺下、见风使舵、趋炎附势的沙皇专
4、治统治的忠实走狗形象狗形象 .11天使天使动作描写（动作描写（1 1分），表现了她在危难面前心中分），表现了她在危难面前心中只有孩子没有自己的无私无畏的精神品质只有孩子没有自己的无私无畏的精神品质（爱孩子、勇敢）（爱孩子、勇敢）.12通过分析人物的：通过分析人物的： 语言描写语言描写 外貌描写外貌描写 动作描写动作描写 心理描写心理描写 神态描写神态描写 人物的形象人物的形象正面描写正面描写.13侧面分析人物形象侧面分析人物形象周围人物故事情节环境描写周围人物“满堂宾客，无不伸颈侧目，微笑默叹，以为妙绝也满堂宾客，无不伸颈侧目，微笑默叹，以为妙绝也 ”“宾宾客意少舒，稍稍正坐。客意少舒，稍稍正
5、坐。”“于是宾客无不变色离席，奋袖出于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。臂，两股战战，几欲先走。 ” 口技口技.15方法总结：通过通过的表现，突出了的表现，突出了的形象的形象/ /性格性格.16泥人张通过周围人的表现，突出了泥人张艺高人胆大的人物形象故事情节做了什么事？比如扶老奶奶过马路！.18方法总结：做出事表现出谁的形象.19刘备三顾茅庐表现出他求贤若渴的形象。.20环境描写环境描写 一早上，天就阴沉下来。天黑，河水也黑，芦苇成了一片黑海。杜小康甚至觉得风也是黑的。临近中午时，雷声已如万辆战车从天边滚动过来，过不一会，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世纪已到了
6、末日。四下里，一片呼呼的风声和千万支芦苇被风撅断的咔嚓声。孤独之旅草房子.21答案：为杜小康的成长提供一个典型的背景，给他一个与暴风雨搏斗的机会和舞台，从而表现他成人般的勇气和坚强。.22通过：通过： 周围人物周围人物 故事情节故事情节 环境描写环境描写人物的形象人物的形象侧面描写侧面描写小明说，你在下雨天扶老奶奶过马路。小明说，你在下雨天扶老奶奶过马路。总结：分析人物形象分析人物形象1、正面：人物描写、正面：人物描写2、侧面：周围人物、故事情节、环境、侧面：周围人物、故事情节、环境.24方医生是一个医术高明的医生，被人称作针灸大师，医好了雪儿的残疾。他还是一个有仁爱之心的人，品德高尚；他收养并医好了雪儿，理解和体谅了养蜂人的“救赎”行为，并被养蜂人的行为所感动。
