1、,温馨提示：,1、参与体验的主题是什么？ 2、体验中遇到的困难是什么？ 解决困难的方法是什么？ 3、有哪些收获与感想？ 4、下节课采用什么方式进行展示？,正确握持手机或者数码相机。 合理构图。 调好焦距，半按快门。 按下快门。,节约用纸的倡议书,-标题,四一中队的少先队员们：,（称呼）,大家好！最近，我们班开展了以“节约，从一张纸片开始”为主题的综合实践活动，我们统计了同学们学习用纸的使用情况，结果十分惊人：一名同学使用的练习本的数量，以20页为一本计算，一学期大约要平均用25本，也就是500张纸。照这样计算，我们全校近1000名学生，一学期要用多少张纸呢？答案是五十万张，那么一年就要用去10
2、0万张纸。全国有约3亿学生，一年又要用去多少张纸？全世界学生的用纸量呢？全世界人民用纸量又是多少呢？这将是一个多么惊人的天文数字啊！通过“纸的研究”，我们知道了纸的由来。浪费纸的同时，也就等于在浪费我们的森林资源和水资源。,正 文,我倡议，从我做起，从身边做起，从小事做起，节约纸张、储蓄绿色、呵护健康，让我们共同做到： 1.爱护我们的课本，不随意丢弃，提倡循环使用，延长它们的使用寿命。 2.在使用练习本时，要坚持两面都用，做到不留或是尽可能不留空白，做到不随意丢弃。 3.提倡大家在擦手或是鼻涕时使用手帕，尽量少用一次性餐巾 纸。 4.节日里，提倡大家采用短信祝福的形式，尽量减少贺卡的使用，减少送贺卡，就是拯救森林。 5.对用完的纸，也不要随便的丢弃，可以在班级设立一个可回收垃圾桶，因为废纸回收，用做造纸原料，也是节约纸。,节约用纸，共护绿色家园！同学们、老师们，让我们一起行动起来吧！ 四（1）中队 2013年5月,正 文,结尾 落款,如何写好倡议书,1、标题 2、称呼 3、正文 4、结尾和落款,
