1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 黑龙江省绥滨农场学校 2017-2018 学年八年级语文下学期期中试题 积累与运用(共 24 分) 1、根据拼音填写汉字或根据汉字填写拼音( 4 分) Su bin ti qio chn 烦( ) ( ) 子 妥( ) 陡( ) ( )悔 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 憎 恶 侮 辱 折 损 迸 溅 哀 悼 2、补充下列成语( 4 分) ( )而不舍 微不足( ) 海( )天空 ( )人不倦 不( )下问 颠( )流离 以身( )则 悲天( )人 3、下列加下划线词语使用不当的一项是 ( )(2 分 ) A撒贝宁主持的开讲啦节目 鲜为人知 ,其青春活
2、泼的主持风格深受广大青少年朋友青睐。 B学校操场上 人声 鼎沸 ,热闹非凡。一场庆元旦趣味体育联欢活动正热火朝天地进行。 C精彩的演奏 戛然而止 ,一直鸦雀无 声的大厅里,随即响起了雷鸣般的掌声。 D看到浩浩荡荡的长江 一泻千里 ,气势磅礴,我们的心胸变得更加开阔。 4、下列各句中 没有 语病的一项是 ( )(2 分 ) =【 ;精品教育资源文库 】 = A由于团省委的一系列关爱活动,使留守儿童感受到了大家庭的温暖。 B在旅游旺季到来之际,我市推广并通过了“美丽乡村游”的休闲旅游政策。 C据统计,地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐或毁掉。 D我们只有与自然和谐相处,才能保 护好我们赖以生存
3、的家园。 5、仿写:( 2 分) 我是小草,沐浴明媚的阳光;我是蜜蜂,沾染百花的芬芳;我是 , 。 6、 课文默写( 10 分) ( 1)、念天地之悠悠, ( 2)、 ,闻说鸡鸣见日升。 ( 3)、 ,吟鞭东指即天涯 ( 4)、从今若许闲乘月 。 ( 5)、游山西村中既写景又比喻困境中往往蕴含希望的哲理句是 , ( 6)、爱莲说中与“近朱者赤,近墨 者黑”意思相反的句子是 , 。 7、假如生活欺骗了你, ,不要心急! ; 二、名著导读( 4 分) 1、骆驼祥子是作者 最钟爱的作品,讲述的是一个普通的 的辛酸故事。 2、 _ _是骆驼祥子的基本线索,与祥子有着密切关系的女主人公是 _ _。 =【
4、 ;精品教育资源文库 】 = 三、综合性学习 ( 10 分,每小题 2 分 ) 1为了更好地引导学生弘扬传统,知礼孝亲,某校七年级 (1)班开展“孝心无价,从我做起”的综合性学习活动,请你积极参与,完成 下列任务。 (1)为活动设计一条简洁、富有感染力的宣传语。 (2)你认为孝心活动应具体开展哪些活动?请举出两例。 (3)请收集有关孝亲的经典名句,写出你最喜欢的两句。 (4) 孙萌向好友倾诉自己的烦恼,他觉得妈妈管得太多,为此还和妈妈吵了一架,现在 甚至想离家出走。如果你是他的好友,将怎样劝阻孙萌? ( 5)作为中学生的你,将如何用实际行动孝敬父母及长辈。( 2 点) 四、 阅读理解(共 32
5、 分) (一)古诗文赏析( 4 分) 望岳 岱宗夫如何,齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。 1这首诗历来被誉为歌咏泰山的名作。全诗紧扣题目中的 字展开,热情赞美了泰山的 气势和神奇秀丽的景色。 (2 分 ) 2、对 “会当凌绝顶,一览众山小 “一句作赏析。( 2 分) =【 ;精品教育资源文库 】 = (二)陋室铭比较阅读( 12 分) 【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿 ,草色入 廉青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有
6、?” 【乙】王欢字君厚,乐陵人也。安贫乐道,专精耽学,不营产业,常丐食诵诗,虽家无斗储,意怡如也。其妻患之,或焚毁其书而求改嫁,欢笑而谓之曰:“卿不闻朱买臣妻邪?”时闻者多哂之。欢守志弥固,遂为通儒。 【注释】:耽:极爱好。 斗储:一斗粮食的 贮存。 意怡如:内心还是安适愉快的。 哂:讥笑。 1.解词( 4 分) ( 1)有仙则 名 ( ) ( 2)无案牍之 劳 形( ) ( 3)不 营 产业 ( ) ( 4)欢守志 弥 固( ) 2 翻译 ( 4 分) ( 1) 斯是陋室,惟吾德馨。 ( 2)欢守志弥固,遂为通儒。 3.文中说“斯是陋室”,而结尾却说“何陋之有”,到底这屋子是陋还是不陋呢?根
7、据文章内容列出理由。 ( 2 分) =【 ;精品教育资源文库 】 = 4.【甲】文的刘禹锡和【乙】文的王欢都安贫乐道,其具体表现有什么不同?( 2 分) (三)、阅读下面文字,回答文后各题。( 8 分) 大概是太过于念念不 忘了,连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来 没有和她说过的,我知道她并非学者, 说也无益;但既然来问,也就都对她说了。 过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面就将一包书递给我,高兴地说道: “哥儿,有画儿的三哼经,我给你买来了!” 我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略
8、一翻,人面的兽,九头的蛇,?果然都在内。 这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确 有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。 这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。? 仁厚黑暗的地母啊,愿在你怀里永安她的魂灵! 1、 阿长来问山海经是怎么一回事,“我”是怎样想的?这种想法表现了“我”的什么心理? ( 2 分) 2、 “她确有伟大的神力”中“神力”指代什么?表达了作者怎样的感情? ( 2 分) 3、 阿长为“我”买来山海经表现了她怎样的性格?( 2 分) =【 ;精品教育资源文库 】 = 4、结尾一句是什么表达方式?抒发了作者怎样的感情?( 2 分) (四
9、)阅读下面文章,完成 15 19 小题。(共 8 分) 我长 大了 小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。 终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中学了。”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。” 于是,我继续等着“长大”的到来。 在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说:“爸、妈,我长大了,我有青春痘了 。”父母一脸笑意:“不,孩子,青春痘并不证明你长大。” 渐渐,“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。 后来,搬了家。家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自己的 自行车捎我一段。 那是一个阴雨蒙蒙的清晨,雾气很重,路上
10、很滑。一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上。没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之天天。我终 于意识到发生了什么事,这样的事还是走了为好,但是,当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老太太。 许多人围了过来。我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢 ? 我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思,她 只是说她很寂寞。于是,我说,我会常常去看她。 我并不想敷衍她,我决定这么做。 然而,我不知道如何面对父母。 小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交
11、代,想来会少些责骂。晚饭桌上,气氛并不如 想象的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。吃饭时,我小心地边吃边看父亲。父亲很和蔼,不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老婆婆的情况,嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:“孩子,你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明 白,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。长大,意味着责任。 的确,并不是所有长大的人都能够承担夏任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。 =【 ;精品教育资源文库 】 = 1联系上下文,说说下列句子中划线词的意思。 (2 分 ) (1) 小的
12、时候想 长大 。 (2) 我终于感觉到父母承认了我的 长大 。 2面对被撞倒的老太太,“我”怎么做的 ?从中反映出“我”具有哪些好的品质 ?(2 分 ) 3、“我”的成长离不开“父母”的关怀和教育,请从文中举出例子并加以说明。 (2 分 ) 4、简要谈谈你对文章最后一段 的理解,并结合实际谈谈对你的启示。 (2 分 ) 五、写作( 30 分) 1、阅读下面的材料,按要求作文。 “无可奈何花落去”是诗人读懂人生的感慨,“读你千遍也不厌倦”是歌手读懂真情的呼唤,“先忧后乐”是文人读懂时代的担当,万有引力是科学家读懂苹果落地的思考 .一诗一文,一草一木,一人一事,都需要用慧眼去阅读,用心灵去感悟。 =【 ;精品教育资源文库 】 = 请以“读懂”为话题,写一篇文章。 要求:题目自拟,问题自选。 可以记叙经历,书写感受,也可以发表议论。 不少于 600字, 2、请以“你用 温暖了我”为题目写一篇作文。 要求( 1)先将题目补充完整再作文 ( 2)自选文体(诗歌除外),自定立意 ( 3)用规 范的汉字书写,不少于 600 字 ( 4)文中不得出现真实的人名、校名和地名