1、,动物朋友 1.认识动物,安徽大学出版社 三年级综合实践下册,同学们，咱们先玩儿个猜谜语的游戏热热身！,1、远看像只猫，近看是只鸟儿。晚上抓田鼠，天亮睡大觉。,2、鼻子像钩子，耳朵像扇子。大腿像柱子，尾巴像鞭子。,3、脚穿暖底靴，口边出胡须。夜里当巡捕，白天把眼眯,4、有副软身体，八条长腿很细，身体随时变色，找它就到海里,同学们，通过猜谜语游戏，我们应该了解了今天的主题，在自然界中有150万种动物，从肉眼看不到的微生物到庞然大物的鲸鱼，天空中、陆地上、海洋里到处都有它们活跃的身影！ 动物是人类的好朋友，你们愿意和动物交朋友吗？,请同学们看看下面的图片，有平时我们经常见到的，也有稀有的动物品种，
2、你们都认识吗？,鲨鱼,喜鹊,蜘蛛,鹧鸪,藏羚羊,蜂猴,飞鱼,同学们看了许多有意思的动物，也知道了几种稀有动物，请同学们说一说，你都饲养过什么小动物？ 或者是你喜欢哪些小动物呢？说一说你的理由！,同学们说了许多喜欢的和饲养过的小动物，那他们有许多本领呢，请大家说说，你所知道的动物的特殊本领（注意不要重复说哦！）,动物的技能,牛帮助人类农耕,雪橇犬帮助人们在雪地里行走,骆驼可以帮助人们在沙漠中运输物品,动物趣事,在弱肉强食的动物世界里许多动物为了逃避敌害，在进化过程中形成了奇妙的本领，有的利用保护色，有的利用拟态术，还有的利用自卫术、装死术等来保护自己。那么，不同的动物到底有哪些自我保护的方法呢？让我们一起来探究吧。,你能一眼就找到隐藏着的动物吗？,野鸡（雉）,角蛙,你能一眼就找到隐藏着的动物吗？,动物的保护色：颜色除了能装扮我们的 生活环境，对一些动物来说还有非常重要 的作用。有的动物为了隐蔽或保护自己， 形成了与周围生活环境相一致的体色，这 种体色我们叫它保护色。,活动延伸,1.去户外观察蚯蚓蚂蚁等动物。 2.了解本村农户饲养了那些动物。 3.观看有关动物的科教片。,
