1、 备战 2021 中考化学重点知识强化训练专题十一：盐和化肥备战 2021 中考化学重点知识强化训练专题十一：盐和化肥【专题一：物质的鉴别、提纯与共存】【专题一：物质的鉴别、提纯与共存】【例 1】只经过一次实验就能将 H【例 1】只经过一次实验就能将 H2 2SOSO4 4、NaCl、NaOH 三种无色溶液区别开来的是()、NaCl、NaOH 三种无色溶液区别开来的是()A.纯碱溶液 B.稀盐酸 C.硝酸银溶液 D.石蕊试液A.纯碱溶液 B.稀盐酸 C.硝酸银溶液 D.石蕊试液【强化训练】【强化训练】1除去下列各物质中混有的少量杂质，所用试剂和操作均正确的是1除去下列各物质中混有的少量杂质，所
2、用试剂和操作均正确的是AABBCCDDAABBCCDD2.通过海水晾晒可得粗盐，粗盐除 NaCl 外，还含有 MgCl2.通过海水晾晒可得粗盐，粗盐除 NaCl 外，还含有 MgCl2 2、CaCl、CaCl2 2、Na、Na2 2SOSO4 4以及泥沙等杂质。以下是制备精盐的实验方案，各步操作流程如下：以及泥沙等杂质。以下是制备精盐的实验方案，各步操作流程如下：（1）用托盘天平称量粗盐时，若指针偏向右边，则表示（填下列正确选项的代码） _ 。（1）用托盘天平称量粗盐时，若指针偏向右边，则表示（填下列正确选项的代码） _ 。A右盘重，砝码轻 B右盘轻，样品重A右盘重，砝码轻 B右盘轻，样品重C
3、左盘重，样品轻 D左盘轻，砝码重C左盘重，样品轻 D左盘轻，砝码重（2）第步操作的目的是除去粗盐中的 （填化学式，下同），第步操作的目的是除去（2）第步操作的目的是除去粗盐中的 （填化学式，下同），第步操作的目的是除去滤液中 ；滤液中 ；（3）第步操作发生反应的化学方程式是_ ；（3）第步操作发生反应的化学方程式是_ ；（4）第步“过滤”操作中得到沉淀的成分有：泥沙、BaSO（4）第步“过滤”操作中得到沉淀的成分有：泥沙、BaSO4 4、Mg(OH)、Mg(OH)2 2、CaCO、CaCO3 3和_（填化学和_（填化学粗粗盐盐溶溶解解过过滤滤BaCl2NaOHNa2CO3HCl沉沉淀淀滤滤液液
4、精精盐盐蒸蒸发发、结结晶晶、烘烘干干过过量量过过量量过过量量粗粗盐盐溶溶解解过过滤滤BaCl2NaOHNa2CO3HCl沉沉淀淀滤滤液液精精盐盐蒸蒸发发、结结晶晶、烘烘干干过过量量过过量量过过量量 式）。式）。【专题二：常见的盐】【专题二：常见的盐】【例 2】碳酸钠(Na【例 2】碳酸钠(Na2 2COCO3 3)和碳酸氢钠(NaHCO)和碳酸氢钠(NaHCO3 3)是生活中常见的盐,有着广泛的用途。根据所学知识回答:)是生活中常见的盐,有着广泛的用途。根据所学知识回答:(1)碳酸钠和碳酸氢钠中阴离子对应的酸都是(填化学式)。 (1)碳酸钠和碳酸氢钠中阴离子对应的酸都是(填化学式)。 (2)碳
5、酸钠常用作食用碱,水溶液 pH(填“”“=”或“”“=”或“”“=”或“”“=”或“(2)(3)NaHCO(3)NaHCO3 3+HCl NaCl+H+HCl NaCl+H2 2O+COO+CO2 2(4)CO(4)CO2 2粗粗盐盐溶溶解解过过滤滤BaCl2NaOHNa2CO3HCl沉沉淀淀滤滤液液精精盐盐蒸蒸发发、结结晶晶、烘烘干干过过量量过过量量过过量量粗粗盐盐溶溶解解过过滤滤BaCl2NaOHNa2CO3HCl沉沉淀淀滤滤液液精精盐盐蒸蒸发发、结结晶晶、烘烘干干过过量量过过量量过过量量 (5)碳酸氢钠受热分解得到二氧化碳气体,因而隔离了空气而灭火(5)碳酸氢钠受热分解得到二氧化碳气体,
6、因而隔离了空气而灭火【解析】碳酸钠和碳酸氢钠中阴离子对应的酸都是碳酸;碳酸钠水溶液显碱性,pH7;胃酸的主要成分是盐酸,碳酸氢钠与之反应的化学方程式为 NaHCO【解析】碳酸钠和碳酸氢钠中阴离子对应的酸都是碳酸;碳酸钠水溶液显碱性,pH7;胃酸的主要成分是盐酸,碳酸氢钠与之反应的化学方程式为 NaHCO3 3+HCl NaCl+H+HCl NaCl+H2 2O+COO+CO2 2;根据化学反应前后原子种类及数目不变,可以推出化学式;干粉灭火器利用碳酸氢钠来灭火,其灭火原理是碳酸氢钠受热分解产生了二氧化碳,隔绝氧气而灭火。;根据化学反应前后原子种类及数目不变,可以推出化学式;干粉灭火器利用碳酸氢
7、钠来灭火,其灭火原理是碳酸氢钠受热分解产生了二氧化碳,隔绝氧气而灭火。【强化训练】【强化训练】1.下列各组物质的转化中，一定条件下均能一步实现的组合是1.下列各组物质的转化中，一定条件下均能一步实现的组合是A B C DA B C D【答案】B 【答案】B 2将 a 克块状碳酸钙与足量盐酸反应，固体反应物消耗的质量 m 随时间 t 的变化曲线如下图实线所示。在相同条件下，将 b 克（ab）粉末状碳酸钙与足量的溶质质量分数相等的盐酸反应，则相应的曲线（图中虚线所示）正确的是 2将 a 克块状碳酸钙与足量盐酸反应，固体反应物消耗的质量 m 随时间 t 的变化曲线如下图实线所示。在相同条件下，将 b
8、 克（ab）粉末状碳酸钙与足量的溶质质量分数相等的盐酸反应，则相应的曲线（图中虚线所示）正确的是 AA BB CC DDAA BB CC DD【答案】C 【答案】C 【专题三：化学肥料】【专题三：化学肥料】【例 3】小红家是农场种粮大户,小红经常利用所学知识帮父母解决实际问题。【例 3】小红家是农场种粮大户,小红经常利用所学知识帮父母解决实际问题。 (1)今春垦区普遍低温,小红建议适当增加下列化肥中(填字母序号)的施用量,以增强作物的抗寒(1)今春垦区普遍低温,小红建议适当增加下列化肥中(填字母序号)的施用量,以增强作物的抗寒能力。 能力。 A.NHA.NH4 4ClB.KClB.K2 2SO
9、SO4 4C.Ca(HC.Ca(H2 2POPO4 4) )2 2(2)她用 pH 试纸测得自家土壤浸出液的 pH 为 5,应施用来改良土壤。她告诉父母该物质不能与硝(2)她用 pH 试纸测得自家土壤浸出液的 pH 为 5,应施用来改良土壤。她告诉父母该物质不能与硝酸铵等铵态氮肥共同施用,否则会。 酸铵等铵态氮肥共同施用,否则会。 (3)她还要帮助父母配制 100 kg 16%的氯化钠溶液用于选种,需称量kg 氯化钠。 (3)她还要帮助父母配制 100 kg 16%的氯化钠溶液用于选种,需称量kg 氯化钠。 【答案】(1)C(2)熟石灰产生氨气,降低肥效(3)16【答案】(1)C(2)熟石灰产
10、生氨气,降低肥效(3)16【解析】(1)磷肥可增强作物的抗寒、抗旱能力,C 属于磷肥。(2)用 pH 试纸测得自家土壤浸出液的 pH 为 5,说明显酸性,可用熟石灰改良酸性土壤;铵态氮肥与碱性肥料混合能产生氨气,降低肥效,熟石灰属于碱,硝酸铵属于铵态氮肥,所以二者不能共同施用。(3)需称量氯化钠的质量为 100 kg16%=16 kg。【解析】(1)磷肥可增强作物的抗寒、抗旱能力,C 属于磷肥。(2)用 pH 试纸测得自家土壤浸出液的 pH 为 5,说明显酸性,可用熟石灰改良酸性土壤;铵态氮肥与碱性肥料混合能产生氨气,降低肥效,熟石灰属于碱,硝酸铵属于铵态氮肥,所以二者不能共同施用。(3)需称
11、量氯化钠的质量为 100 kg16%=16 kg。【强化训练】【强化训练】1.“向污染宣战”是今年世界环境日的中国主题，为让石城天更蓝、地更绿、水更清，下列建议不可行的是（）1.“向污染宣战”是今年世界环境日的中国主题，为让石城天更蓝、地更绿、水更清，下列建议不可行的是（）A分类回收垃圾B生活污水处理再排放A分类回收垃圾B生活污水处理再排放C禁止使用农药、化肥D严查工厂排放的废水是否达标C禁止使用农药、化肥D严查工厂排放的废水是否达标【答案】C 【答案】C 2.NH2.NH4 4NONO3 3是一种化学肥料，某 NH是一种化学肥料，某 NH4 4NONO3 3溶液的 pH4以下说法错误的是（）
12、溶液的 pH4以下说法错误的是（）ANHANH4 4NONO3 3是一种复合肥料 BNH是一种复合肥料 BNH4 4NONO3 3不能与熟石灰混合使用不能与熟石灰混合使用C久施 NHC久施 NH4 4NONO3 3的土壤可能被酸化 D盐溶液也可能使酸碱指示剂变色的土壤可能被酸化 D盐溶液也可能使酸碱指示剂变色【答案】A【答案】A【达标测练】【达标测练】1.下列关于酸、碱、盐组成元素的说法中正确的是（ ）1.下列关于酸、碱、盐组成元素的说法中正确的是（ ） A、酸、碱、盐都一定含有氧元素A、酸、碱、盐都一定含有氧元素B、碱一定含有氧元素，盐不一定含氧元素 B、碱一定含有氧元素，盐不一定含氧元素
13、C、酸一定含有氢元素，盐一定不含有氢元素 C、酸一定含有氢元素，盐一定不含有氢元素 D、盐一定含有金属元素，碱一定不含有金属元素 D、盐一定含有金属元素，碱一定不含有金属元素 【答案】B【答案】B2.下列做法中能对人体造成危害的是（）2.下列做法中能对人体造成危害的是（）A.大量出汗后，可饮用淡食盐水 B.用二氧化硫漂白木耳A.大量出汗后，可饮用淡食盐水 B.用二氧化硫漂白木耳C.用小苏打制作发酵粉 D.用食醋熏蒸，进行室内消毒C.用小苏打制作发酵粉 D.用食醋熏蒸，进行室内消毒【答案】B【答案】B3.下列各组溶液,不另加试剂就无法将它们鉴别出来的是（ ）3.下列各组溶液,不另加试剂就无法将它
14、们鉴别出来的是（ ）A.BaClA.BaCl2 2NaClCuSONaClCuSO4 4NaOHB.NaNaOHB.Na2 2COCO3 3CaClCaCl2 2HClKHClK2 2COCO3 3C.NaC.Na2 2COCO3 3KClCaClKClCaCl2 2HH2 2SOSO4 4D.NaD.Na2 2COCO3 3BaClBaCl2 2HCl KHCl K2 2SOSO4 4【答案】B【答案】B4.Na4.Na2 2COCO3 3的水溶液呈碱性，下列说法错误的是（ ）的水溶液呈碱性，下列说法错误的是（ ）A碳酸钠在水中会电离出 OHA碳酸钠在水中会电离出 OHB往碳酸钠溶液中加稀硫
15、酸后溶液的 pH 降低B往碳酸钠溶液中加稀硫酸后溶液的 pH 降低C碳酸钠溶液中存在 OHC碳酸钠溶液中存在 OHD往碳酸钠溶液中滴加紫色石蕊试液后溶液显蓝色D往碳酸钠溶液中滴加紫色石蕊试液后溶液显蓝色【答案】A【答案】A5.食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中常用的物质，利用这些物质你能做成的实验是（ ）5.食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中常用的物质，利用这些物质你能做成的实验是（ ）检验自来水中是否含有氯离子检验自来水中是否含有氯离子鉴别食盐和纯碱鉴别食盐和纯碱 检验鸡蛋壳能否溶于酸检验鸡蛋壳能否溶于酸除去热水瓶中的水垢除去热水瓶中的水垢A. B. C. D. A. B. C. D. 【答案】
16、D【答案】D6.下列每组中的两种固体物质,只用水作试剂,不能将其鉴别出来的是（ ）6.下列每组中的两种固体物质,只用水作试剂,不能将其鉴别出来的是（ ）A.CuSOA.CuSO4 4、KNO、KNO3 3B.KCl、NaClB.KCl、NaClC.AgCl、NaNOC.AgCl、NaNO3 3D.NHD.NH4 4NONO3 3、NaCl、NaCl【答案】B【答案】B7.小明家的芹菜茎秆细弱，施钾肥可免其倒伏，他应施加的化肥是（ ）7.小明家的芹菜茎秆细弱，施钾肥可免其倒伏，他应施加的化肥是（ ）AKOH BCaAKOH BCa3 3(PO(PO4 4) )2 2 CKCK2 2COCO3 3
17、 DCO(NH DCO(NH2 2) )2 2【答案】C【答案】C8.下列各组离子在水中一定能大量共存，并形成无色溶液的是（ ）8.下列各组离子在水中一定能大量共存，并形成无色溶液的是（ ）ACuACu2+2+、H、H+ +、SO、SO4242、Cl、Cl BBa BBa2+2+、Na、Na+ +、Cl、Cl、NO、NO33CKCK+ +、Ca、Ca2+2+、OH、OH、CO、CO3232 DNa DNa+ +、H、H+ +、HCO、HCO33、NO、NO33【答案】B【答案】B9现有 a、b、c、d 四种无色溶液，分别是碳酸钾溶液、硫酸溶液、氯化钡溶液、盐酸中的一种。两两混合后出现如图的现象
18、，试确定 a、b、c、d 分别为（ ）9现有 a、b、c、d 四种无色溶液，分别是碳酸钾溶液、硫酸溶液、氯化钡溶液、盐酸中的一种。两两混合后出现如图的现象，试确定 a、b、c、d 分别为（ ）A.硫酸溶液、碳酸钾溶液、氯化钡溶液、盐酸 B.氯化钡溶液、盐酸、碳酸钾溶液、硫酸溶液A.硫酸溶液、碳酸钾溶液、氯化钡溶液、盐酸 B.氯化钡溶液、盐酸、碳酸钾溶液、硫酸溶液 C.碳酸钾溶液、硫酸溶液、盐酸、氯化钡溶液 D.盐酸、硫酸溶液、碳酸钾溶液、氯化钡溶液C.碳酸钾溶液、硫酸溶液、盐酸、氯化钡溶液 D.盐酸、硫酸溶液、碳酸钾溶液、氯化钡溶液【答案】D【答案】D10探究中和反应是否发生的方法有多种。小华
19、同学进行了以下四个实验，并用图像分别描述了实验过程中的现象。其中，依据图示现象不能判断中和反应一定发生的是（ ）10探究中和反应是否发生的方法有多种。小华同学进行了以下四个实验，并用图像分别描述了实验过程中的现象。其中，依据图示现象不能判断中和反应一定发生的是（ ）A在稀盐酸中加入氯化铜，然后向其中逐滴加入 NaOH 溶液A在稀盐酸中加入氯化铜，然后向其中逐滴加入 NaOH 溶液B在 NaOH 溶液中加入 CaCOB在 NaOH 溶液中加入 CaCO3 3，然后向其中逐滴加入稀盐酸，然后向其中逐滴加入稀盐酸C在 NaOH 溶液中加入 CuO，然后向其中逐滴加入稀硫酸C在 NaOH 溶液中加入
20、CuO，然后向其中逐滴加入稀硫酸D在 NaOH 溶液中加入 Ba(NOD在 NaOH 溶液中加入 Ba(NO3 3) )2 2，然后向其中逐滴加入稀硫酸，然后向其中逐滴加入稀硫酸【答案】D【答案】D11.有一包白色固体可能含碳酸钠、硫酸钠、氯化钾、硝酸钡、氢氧化钠中的一种或几种。某化学兴趣小组为探究其成分做了以下实验：11.有一包白色固体可能含碳酸钠、硫酸钠、氯化钾、硝酸钡、氢氧化钠中的一种或几种。某化学兴趣小组为探究其成分做了以下实验：取少量固体于烧杯中，逐渐加水并不断搅拌，烧杯内固体的质量随加入水的质量的变化如图 1 所示；取少量固体于烧杯中，逐渐加水并不断搅拌，烧杯内固体的质量随加入水的
21、质量的变化如图 1 所示；取少量 B 点时的清液于试管中，滴加酚酞溶液，酚酞溶液不变色；取少量 B 点时的清液于试管中，滴加酚酞溶液，酚酞溶液不变色；继续向烧杯中滴加稀硝酸并不断搅拌，烧杯内固体的质量随加入稀硝酸的质量的变化如图 2 所示。继续向烧杯中滴加稀硝酸并不断搅拌，烧杯内固体的质量随加入稀硝酸的质量的变化如图 2 所示。下列说法正确的是（ ） 下列说法正确的是（ ） A. C 到 D 液体的 pH 增大A. C 到 D 液体的 pH 增大 B. 原白色固体中一定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡，可能含有氯化钾B. 原白色固体中一定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡，可能含有氯化钾C. D 点时，溶液
22、中一定含有的溶质是硝酸钡、硝酸C. D 点时，溶液中一定含有的溶质是硝酸钡、硝酸D. 为进一步探究该白色固体的成分，该组同学取少量原固体样品于试管中，加足量水溶解。加过量的稀盐酸，过滤，再向滤液中加硝酸银溶液，观察现象D. 为进一步探究该白色固体的成分，该组同学取少量原固体样品于试管中，加足量水溶解。加过量的稀盐酸，过滤，再向滤液中加硝酸银溶液，观察现象【答案】B【答案】B12.下表是市场上销售的一种常见氮肥的包装说明书。请阅读有关内容后，回答下列问题：12.下表是市场上销售的一种常见氮肥的包装说明书。请阅读有关内容后，回答下列问题：（1）NH（1）NH4 4Cl 和 KCl 和 K2 2SO
23、SO4 4都是可作化学肥料的物质。都是可作化学肥料的物质。虽然它们没有共同的组成元素，但在物质（化合物）的分类中它们同属于 虽然它们没有共同的组成元素，但在物质（化合物）的分类中它们同属于 类。类。（2）化学肥料通常所说的“含氮量”中的“氮”是指 。（填序号）（2）化学肥料通常所说的“含氮量”中的“氮”是指 。（填序号）A.氮分子 B.氮原子 C.氮离子 D.氮元素 E.NHA.氮分子 B.氮原子 C.氮离子 D.氮元素 E.NH4+4+（3）请根据上述氮肥的保存方法，推测 NH（3）请根据上述氮肥的保存方法，推测 NH4 4Cl 的性质之一是 。 Cl 的性质之一是 。 【答案】（1）盐 （
24、2）D （3）易潮解【答案】（1）盐 （2）D （3）易潮解13.海水是巨大的资源宝库。 海水晾晒可得到粗盐， 已知某粗盐样品中除泥沙外还含有 Na13.海水是巨大的资源宝库。 海水晾晒可得到粗盐， 已知某粗盐样品中除泥沙外还含有 Na2 2SOSO4 4、 MgCl、 MgCl2 2、 CaCl、 CaCl2 2等杂质。实验室提纯流程如下： 等杂质。实验室提纯流程如下： （1）用托盘天平称量 10.2g 粗盐样品时，若指针偏向左边，则表示（填字母序号） 。（1）用托盘天平称量 10.2g 粗盐样品时，若指针偏向左边，则表示（填字母序号） 。 A右盘重，砝码轻 B右盘轻，样品少 A右盘重，砝码
25、轻 B右盘轻，样品少 C左盘重，样品多 D左盘轻，砝码重 C左盘重，样品多 D左盘轻，砝码重（2）第步操作中发生反应的化学方程式是 。（2）第步操作中发生反应的化学方程式是 。（3）第步操作的目的是 。（3）第步操作的目的是 。（4）在第步操作中，向滤液中滴加足量盐酸的目的是 。（4）在第步操作中，向滤液中滴加足量盐酸的目的是 。【答案】（1）C （2） （3）除去 Ca【答案】（1）C （2） （3）除去 Ca2+2+、Ba、Ba2+2+（4）除去过量的氢氧化钠和碳酸钠（4）除去过量的氢氧化钠和碳酸钠14.小宁和小明同学学习完酸、碱、盐后发现:碱溶液能使酚酞溶液变红,Na14.小宁和小明同学
26、学习完酸、碱、盐后发现:碱溶液能使酚酞溶液变红,Na2 2COCO3 3溶液也能使酚酞溶液变红。碱溶液使酚酞溶液变红,是因为碱在水中解离出 OH溶液也能使酚酞溶液变红。碱溶液使酚酞溶液变红,是因为碱在水中解离出 OH- -,那么 Na,那么 Na2 2COCO3 3溶液中究竟是哪种粒子使酚酞溶液变红呢?小宁设计了如图三个实验,请你、小宁和小明一起探究并完成下列问题:溶液中究竟是哪种粒子使酚酞溶液变红呢?小宁设计了如图三个实验,请你、小宁和小明一起探究并完成下列问题:(1)Na(1)Na2 2COCO3 3属于 (填“酸”“碱”或“盐”)。 属于 (填“酸”“碱”或“盐”)。 (2)实验是为了
27、。 (2)实验是为了 。 (3)实验加入蒸馏水的目的是探究水分子是否能使酚酞溶液变红,小明同学认为实验没必要做,你认为小明的理由是 。 (3)实验加入蒸馏水的目的是探究水分子是否能使酚酞溶液变红,小明同学认为实验没必要做,你认为小明的理由是 。 (4)实验滴入 Na(4)实验滴入 Na2 2COCO3 3溶液,振荡,酚酞溶液变红,向变红后的溶液中再逐滴滴加过量的 CaCl溶液,振荡,酚酞溶液变红,向变红后的溶液中再逐滴滴加过量的 CaCl2 2溶液后,振荡,红色逐渐消失,同时还观察到生成了 (提示:CaCl溶液后,振荡,红色逐渐消失,同时还观察到生成了 (提示:CaCl2 2溶液呈中性)。 溶
28、液呈中性)。 由实验、得出结论:溶液中的 CO由实验、得出结论:溶液中的 CO32-32-可以使酚酞溶液变红。可以使酚酞溶液变红。(5)小明同学在和老师交流上述结论时,老师说:“其实 Na(5)小明同学在和老师交流上述结论时,老师说:“其实 Na2 2COCO3 3溶液能使酚酞溶液变红也是由于溶液中存在OH溶液能使酚酞溶液变红也是由于溶液中存在OH- -。”你认为 Na。”你认为 Na2 2COCO3 3溶液中存在 OH溶液中存在 OH- -的原因是 (合理即可)。 的原因是 (合理即可)。 NaClOHMOHNCM2)(ga2lg22 【答案】（1）盐 （2）探究 Na【答案】（1）盐 （2
29、）探究 Na+ +是否能使酚酞变红 （3）酚酞试液中有水分子 （4）白色沉淀是否能使酚酞变红 （3）酚酞试液中有水分子 （4）白色沉淀（5）CO（5）CO32-32-与 H与 H2 2O 发生反应生成 OHO 发生反应生成 OH- -15.厨房中使用的食用碱(主要成分碳酸钠)中往往含有少量的氯化钠,化学兴趣小组的同学通过实验来测定某品牌的食用碱样品中碳酸钠的质量分数。他们实验的过程和数据如图所示。15.厨房中使用的食用碱(主要成分碳酸钠)中往往含有少量的氯化钠,化学兴趣小组的同学通过实验来测定某品牌的食用碱样品中碳酸钠的质量分数。他们实验的过程和数据如图所示。计算:该食用碱中碳酸钠的质量分数是多少?(计算结果精确至 0.1%)计算:该食用碱中碳酸钠的质量分数是多少?(计算结果精确至 0.1%)【答案】 88.3%【答案】 88.3%
