初中英语2024届中考语法复习(名词+代词).doc

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1、中考英语语法复习一、名词【中考考点】1.正确识别可数名词和不可数名词。2.掌握可数名词复数的构成。3.掌握名词所有格和名词作定语的用法。(一)不可数名词1.概述不可数名词:不能直接用数字计数的词。分为物质名词(表示构成世上万物的物质或材料的名称的词,如water,wood,milk等)抽象名词(表示性质、行为、状态、情感等抽象概念名称的词,如fun,happiness,health等)。必须要记住的不可数名词:液体类water, milk,juice, orange, coffee, tea, coke,ink,rain, wine食物类meat,fish,chicken, beef,pork

2、,mutton,rice, salt,sugar, porridge, bread语言类Chinese,Japanese, English,French,German,Russian材料类metal, paper,glass,grass, bamboo,cotton, silk,wool, wood, hair, plastic其他类snow,ice,wind,sunshine,news,music,weather,money, knowledge, homework, housework,teamwork, help, information, rubbish (waste), light,

3、medicine2.不可数名词的量化表达(1)借助some,much,little,a little, a lotof,lots of,plenty of等来表示。如:muchwater, some orange juice, a little milk(2)借助容器来表示。如:一杯a cup of tea十袋米 ten bags of rice(3)借助计量单位来表示。如:一张纸a piece of paper-片面包 a slice of bread3.既可数又不可数的名词 有些名词既能用作可数名词,又能用作不可数名词,但意义不同。如:chicken鸡(可数);鸡肉(不可数)room房间(

4、可数);空间(不可数)fish鱼(可数);鱼肉(不可数)glass玻璃杯(可数);玻璃(不可数)paper试卷,报纸(可数);纸张(不可数)time倍数,次数(可数);时间(不可数)work作品(可数);工作(不可数)experience经历(可数);经验(不可数)(二)可数名词1.规则名词复数形式的形成情况构成方法例词一般情况加-smapmapsbagbagsyearyears以s, x, sh,ch等结尾的词加-esbusbusesboxboxeswishwishesbeachbeaches以“辅音字母+y”结尾的词变y为i,再加-esstorystoriesfamilyfamiliesp

5、artyparties以“元音字母+y”结尾的词直接加-sdaydayskeykeysmonkeymonkeys以“辅音字母+o”结尾的词无生命的加-s,有生命的加-esphotophotostomatotomatoespotatopotatoesheroheroes以“元音字母+o”结尾的词直接加szoozoosradioradioskangarookangaroos以f或fe结尾的词大多数变f或fe为ve,再加sknifeknivesleafleavesshelfshelvesthiefthieves2.不规则名词复数形式的构成规则例词改变单数名词中的元音字母footfeet;tootht

6、eeth;manmen;womanwomen;policemanpolicemen;policewomanpolicewomen;EnglishmanEnglishmen单复数形式相同Japanese; sheep; Chinese只有复数形式trousers; glasses; clothes; people; pants其他mousemice; childchildren3.名词修饰名词时的复数形式的构成(1)名词作定语修饰名词时,复数形式是将后面的名词变为复数。如:many apple trees,boy students(2)man和woman作定语修饰另一个名词时:两部分都变为复数。

7、如:men teachers,women doctors4.集体名词的数(1)集体名词是由若干个个体组成的集合体。如:family,class,team等,它们以单数形式出现,但实为复数。若他们强调某个集合的整体则应视为单数。例:My family are watching TV.我的家人正在看电视。My family is a happy one.我家是一个幸福的家庭。(2)有些集体名词通常只用作复数,如:people(人们),police(警察)等,如果要表达单数形式则要使用其他名词。如:一个人a people(x) a person()一名警察a police( x) a policem

8、an/policewoman()(三)名词所有格1.构成(1)有生命的名词所有格的构成方法:一般情况下在表示有生命的物体的名词后加s。如:迈克的汽车Mikes car我妈妈的生日my mothers birthday以s结尾的复数名词只加。如:教师节 Teachers Day不以s结尾的复数名词,直接在词尾加s如:妇女节Womens Day如:儿童节 Childrens Day(2)无生命的名词的所有格一般由“of+表示无生命的物体的名词”构成。如:我们教室的一张照片a picture of our classroom一张中国地图a map of China注意表示时间、距离、集体、国家、团体

9、等无生命的名词也可用“s”构成所有格。如:今天的报纸 todays newspaper如:世界人口 the worlds population2.特殊用法(1)表示一件东西为两人或三人共有时,只需在最后一个名词后加“s”,后面所跟名词用单数;表示各自所有时,则需在每个名词后加“s”,后面所跟名词用复数。如:莉莉和露西共有的房间 Lily and Lucysroom如:莉莉和露西各自的房间Lilys and Lucysroom(2)表示“某人家”“店铺”、“诊所”等处所。如:在李雷家: at Li Leis如:在医生的诊所:at the doctors如:在药店:at the chemists(

10、3)双重所有格表示整体中的一部分,结构为“of+名词所有格”或“of+名词性物主代词”如:我父亲的一本书a book of my fathers如:我的一个朋友a friend of mine =one of my friends二、代词【中考考点】1.人称代词和物主代词的不同形式及其法。2.反身代词和指示代词的人称和数的变化。3.不定代词和疑问代词的基本用法。(一)人称代词1.分类人称代词有人称、数、格的变化。详见下表:2. 用法 例1:You cannot eat your cake and have it.鱼与熊掌,不可兼得。例2: Tell him to call back a lit

11、tle later. 告诉他过一会儿再打电话来。例3:Who gave out the news?谁把消息传出去的? Its I/me.是我。 注意 (1) 几个人称代词并列时的次序(2)it的用法 可代替前面提到过的事物,也可代替可数名词单数或不可数名词。 This is a watch. It is new. 这是一块手表,它是新的。 指时间、天气、距离等。 Hows the weather today?今天天气怎么样? Its sunny.天气晴朗。 Its eight oclock in the evening. 现在是晚上8点钟。可代替动词不定式作句中的形式主语或形式宾语,也可用于某

12、些固定句式中。 Itsadj./n.+(for/of sb.)+to do sth.(it作形式主语) sb. find/think itadj.to do sth. (it作形式宾语) Take it easy. (it用于固定句式中)例:Its hard for me to finish the homework on time.对我而言,按时完成作业有困难。 例:We think it helpful to have /take a walk after supper. 我们认为晚饭后散步很有益。 例:It took him three days to finish reading th

13、e book.他花了三天时间读完了那本书。(二)物主代词1.分类物主代词是用来表示所有关系的词。物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词。详见下表:2. 用法 (1)形容词性物主代词不能单独使用,只能用于名词前作定语,起形容词的作用; (2)名词性物主代词可单独使用,起名词作用。名词性物主代词形容词性物主代词名词。 例。This is his computer.This computer is his. 这是他的电脑。 物主代词前不能再用a, an, the, this, that等词来修饰,如my book前面不能再加a。(三)反身代词1.含义反身代词表示“某人自己”。详见下表:2. 用

14、法(1)反身代词在句中用作宾语和表语(不能单独用作主语),和句子中的主语相呼应,表示主语动作的承受者或表现的特征是自己本身。(2)反身代词作主语或宾语的同位语,起强调主语或宾语的作用。 例:God help those who help themselves.天助自助者。例:I am not feeling myself today.今天我感觉不舒服。 例:Mary herself worked out the problem.玛丽自己解决了这个问题 例:I want to see Bob himself.我想见鲍勃本人。3.固定搭配 leave sb. by oneself 把某人单独留下

15、help oneself to 随便吃/喝/用 by oneself 单独地enjoy oneself 过得快乐;玩得开心 learn by oneselfteach oneself 自学 hurt oneself 伤害某人自己come to oneself 苏醒 say to oneself 心里想;自言自语 make oneself at home 别拘束 lose oneself in 沉迷于 look after oneself 保重 look at oneself in a mirror 照镜子(四)指示代词指示代词是表示指示概念的代词,可以在句子中作主语、表语、宾语和定语。指示代词

16、有:1.this, that可用于电话用语中,this代表自己,that则代表对方Hello! This is Jane. 喂!我是简。 Is that Mike?你是迈克吗? Who is that?你是谁?2.it, one, that的用法区别 为了避免重复,可以用it, one, that代替上文出现的名词。但使用时应注意以下几点: (1)it用来指上文提及的同一个事物或前面提及的情况;代替单数可数名词或不可数名词。例:She enjoyed the story because it was very interesting. 她喜欢这个故事,因为它很有趣。 例:The food is

17、 delicious. I like it very much.食物很可口,我很喜欢。(2)one用于避免重复单数可数名词。它既可代替事物,泛指同类事物中的一个,也可以代替人;其复数形式为ones,其所有格形式为ones, 如save ones life 拯救某人的生命;do ones best尽某人的最大努力。例:My sweater is very old. Ill buy a new one. 我的毛衣很旧了,我要买一件新的。 例:The green pencils are yours and the red ones are mine.绿色铅笔是你的,红色铅笔是我的。(3)that可以

18、代替物,但不能代替人,它既可以代替单数可数名词,也可以代替不可数名词,其复数形式为those。例:The population of the city is much larger than that of the town.城市的人口比镇上的人口多很多。例:The apples in the box are different from those on the table.箱子里的苹果与桌上的苹果不同。 3.this, that, these, those的用法区别 this和these常指后面将要讲到的事物,有启下的作用;that和those常指前面已经讲到过的事物,有承上的作用。 例:

19、I shall say this to you: he is an honest man. 我将对你说这一点:他是一个诚实的人。例:He fell ill. That is why he didnt come.他病了,那就是他没来的原因。 例:He broke the glass, and that cost him five dollars. 他打破了玻璃,那花费了他5美元。 (五)不定代词1.定义 不指明代替任何特定名词或形容词的代词叫作不定代词。不定代词大多可以代替名词和形容词。多数可以作主语、宾语、表语或定语。常见的不定代词:some, any, no, none, one, all,

20、 every, each, other, another, either, neither, both, many, much, (a)few, (a)little, a lot of, lots of以及some, any, no, every与thing, body或one构成的复合不定代词。2.常用的意义相近的不定代词之间的辨析(1)few ,a few, little 和a little He has a few friends,but he has few good friends. 他有一些朋友,但是他几乎没有好朋友。 Theres still a little meat at h

21、ome,but theres little bread. 家里还有点肉,但是几乎没有面包了。(2)some与any 二者均表示“一些”,既可修饰可数名词,也可修饰不可数名词。some一般用于肯定句,any一般用于疑问句、否定句和条件状语从句。 在疑问句中,表示说话人希望得到肯定回答或表示请求、建议时用some。Would you like some tea ?你想来点儿茶吗?Will you please get some water for me? 请你帮我弄点儿水好吗?(3)(the)other, (the)others与anotherother泛指“另外的”,不能单独使用,后接名词。ot

22、hers等于“other复数可数名词”,泛指别的人或物。the other(单数可数名词)指“两者中的另一个”,常用于“one, and the other”结构。the others等于“the other复数可数名词”,表示“其余所有的人或物”。another 泛指“三者或三者以上的人或物中的另一个”。Do you have any other ideas? 你有别的想法吗? I have two brothers.One is a doctor, and another is a teacher. 我有两个兄弟。一个是医生,另一个是教师。He is always ready to hel

23、p others . 他总是乐意帮助别人。 Five of them are in the classroom. What about the others ? 他们中有五个人在教室里。其余的人呢? Dont lose heart. Have another try. 别灰心,再试一次。 (4)复合不定代词由some,any,every,no与one,body,thing构成的代词称为复合不定代词。注意以some和any开头的复合不定代词的用法与some和any的用法一样。(some和any的用法见上文) 修饰复合不定代词的形容词要放在其后。Is there anything importan

24、t in todays newspaper? 今天的报纸上有什么重要新闻吗? 复合不定代词作主语视为第三人称单数。如:Nobody knows his name. 没有人知道他的名字。(5) each 与every(6) either与neither either意为“两个中的任何一个”;neither是either的否定形式,意为“两个都不”,在句子中可作主语、宾语和定语等。作主语时,谓语动词用单数形式。Will you go there by bus or by bike? 你坐公交车去还是骑自行车去? Neither.I will go there by car.都不,我乘汽车去。 Do

25、es either of you know where I can buy such a pen? 你们两个谁知道我在哪儿能够买到这种钢笔? (7) no one和noneNone of them is/are in the classroom. 他们当中没有一个在教室里。Who is absent from classes today?今天谁上课缺席?No one, sir.没人缺席,先生。Tickets for Friday?星期五的票?Sorry, weve got none left. 对不起,一张也没有了。(8) many与muchmany意为“很多”,与复数可数名词连用;much意

26、为“很多”,与不可数名词连用。它们在句中可作主语、宾语和定语等。I dont have many friends here. 在这里我没有很多的朋友。They havent got much work to do. 他们没有多少工作可做。(9) all与bothall指三者或三者以上的人或物都,用来代替或修饰名词。both指两个人或物,用来代替或修饰可数名词。all和both在句子中可作主语、宾语、表语、定语等。I know all of the four British students in their school.他们学校的四名英国学生我全认识。Would you like this

27、one or that one? 你要这个还是那个?Both.两个都要。(六)疑问代词(1) who与whom who可以作句子的主语、表语或动词的宾语;whom只能作谓语动词的宾语。例:Who put the light out before I finished my work?谁在我做完作业前把灯熄灭了? 例:Who/Whom do you usually turn to when in trouble?当你处于困境时,通常向谁求助?(2) what与which what常泛指“哪一类”;which常在具体的范围内进行选择。Which color do you like better, pink or purple? 粉红色和紫色,你更喜欢哪一种?What color do you like?你喜欢什么颜色?10

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