新人教部编版八年级语文上册第一单元第3课“飞天”凌空跳水姑娘吕伟夺魁记备课资料.doc

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资源描述

1、=【 ;精品教育资源文库 】 = “飞天”凌空 跳水姑娘吕伟夺魁记 樊云芳,女,汉族, 1945 年 5 月生,上海人,中共党员。 1967 年毕业于复旦大学哲 学系。光明日报社湖北记者站原站长、主任记者,国务院政府特殊津贴专家,全国三八红旗手,全国优秀新闻工作者,首届范长江新闻奖获得者,中共十三大代表。 20 多篇作品获省部级好新闻奖 ,代表作有长篇通讯追求,新闻特写“飞天”凌空 等。 本文选自 1982 年 11 月 25 日光明日报。有删改。原题为“飞天”凌空 跳水姑娘吕伟夺魁记。 1982 年 11 月 24 日,在印度新德里举行的第九届亚运会 中,中国运动员吕伟获得女子十米高台跳水比

2、赛冠军。 新闻特写 概念 截取新闻事实的横断面,即抓住富有典型意义的某个空间和时间,通过 一个片段、一个场面、一个镜头,对事件或人物、景物做出形象化的报道。它是一种有现场感的生动活泼的新闻体裁,以描写为主要表现手段,截取新闻事实中某个最能反映其特点或本质的片段、剖面或细节,做形象化的再现与放大。 特点 落笔集中,突出一点;浓淡相宜,真切再现;幽默风趣,耐人寻 味。 各类 事件特写;场面特写;人物特写;景物特写;工作特写;杂记性特写。 她站在十米高台的前沿 ,沉静自若,风度优雅,白云似在她的头顶飘浮,飞鸟掠过她的身旁。 1这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。 =【 ;精

3、品教育资源文库 】 = 【解析】 1.写出了吕伟的沉着,为下文夺冠埋下 了伏笔。 【段析】描写了跳水前紧张的氛围。 轻舒双臂,向上举起,只见吕伟轻轻一蹬,就向空中飞去。 2一 瞬间,她那修长美妙的身体犹 如被空气托住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌 壁画中凌空翔舞的 “飞天”。 【解析】 2.连贯的跳水动作被分解成起跳、腾空、入水三个步骤逐一刻画,犹如慢镜头回放。 紧接着,是向前翻腾一周半,同时伴随着旋风般的空中转体 三周,动作疾如流星,又潇洒自如,1.7 秒的时间对她似乎特别慷慨,让她从容不迫地展示身体优美的线条,从前伸的手指,一直延续到绷直的足尖。 3 【解析】 3.充分写出了吕伟娴熟的动作和成

4、竹在胸的从容。 还没等观众从眼花缭乱中反应过来, 她已经展开 身体,像轻盈的、笔直的箭, “哧”地插进碧波之中,几串白色的气泡拥抱了这位 自天而降的仙女,四面水花则悄然不惊。 4 【解析】 4.比喻生动、形象。 【段析】运用简洁的语言描写了跳水的全过程。 “妙!妙极了!”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。这时,整个游泳场都沸腾了,如梦初醒 的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声,来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。 5 【解析】 5.用观众的反应来衬托吕伟技艺的高超。 吕伟精彩的表演,将游泳场的气氛推向了高潮。 她的这个动作 “ 5136”,让几位裁判亮出了 9.5分的高分。 6 这位年方十六的中国

5、姑娘,赢得了金牌。 【解析】 6.点明动作的名称,精彩的表现得到了裁判的认可。 【段析】吕伟以骄人的成绩赢得了金牌。 当一个印度观众了解到这个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的新秀时,惊讶不已。他说: “了不起,你们中国的人才太多了!” 7 【解析】 7.通过观众的反应写出了我们 国家人才辈出的现状和国力的强盛。 【段析】再次点题,深化了中心。 1.落笔集中 =【 ;精品教育资源文库 】 = 落笔集中,突出一点,是这篇特写剪裁上的突出特点。在 1.7 秒的时间跨度里,记者极有层次地描绘了一幅美丽的“飞天”画卷。从“轻轻一蹬”到“凌空翔舞”,由“疾如流星”到“插进碧波之中”,跳水姑娘轻盈似箭潇洒自如

6、的身姿就让人尽收眼底。所摄取的只是跳水冠军吕伟最后夺冠的一刹那,并把这一刹那及一连串的跳水动作用电影分镜头的艺术表现手法,逐一摄下、定格、放大,如“轻舒双臂,向上举起”“轻轻一蹬”“向前翻腾一周半”“空中转体三周”“插 进 碧波之中”等等。这一系列动作把吕伟的“ 5136”这个高难动作分解成一连串特写镜头、慢镜头,描摹出吕伟精彩刹那的具体形象,让读者产生了比看电视还要深刻的印象,这就 是典型的特写形态。 2.文势有起有伏,动静穿插自如 文势有起有伏,动静穿插自如,是一大特色。飘浮的白云、飞鸟与吕伟的 “沉静自若”形成鲜明的对比;一个“托”字犹如“定格”在空中一般,与“疾如流星”形成强烈反差;“

7、哧”地插进碧波中的身体,与悄然不惊的水花以及震耳欲聋的掌声、欢呼声,构成动与静的协奏曲。以静反衬动,增强了作品的可读性。 3.文字清新 文字 清新优美也是这篇特写的一大特色。文中运用比喻、拟人、对照等多种修辞手法,增强了作品的形象性、生动性,调动了读者丰富的想象力。仅一组跳水动作,记者就用了多个比喻,其中既有明喻又有暗喻,如 “伴随着旋风般的空中转体三周”“像轻盈的、笔直的箭”是明喻,“吕伟轻轻一 蹬,就向空中飞去”是暗喻。敦煌著名的壁画飞天画的是飘飘欲飞的仙女,记者则以“飞天凌空 ”为 题,比喻跳水姑娘如仙女般优 美绝伦。精彩的比喻不但增加了特写的文采,而且使动作更加可视可感。外国记者的赞叹

8、,观众震耳欲聋的掌声、欢呼声以及印度观众“了不起,你 们中国的人才太多了!”的赞叹,将整个特写推向高潮,也将体育健儿奋力拼搏为祖国争光的主题突显了出来。 那一夜, “白云”和“星星”说了悄悄话 9 月 6 日,“鸟巢”的圆形舞台上,何白云和“星星”对话:“ 今夜的星星比任何时候都多,我在星光下显得格外美丽。星星,你好!”何白云是北京残奥会开幕式大型手语舞蹈星星,你好的演员之一。昨天,何白云回到深圳,记者走近这个 8 岁起便生活在无声世界中的美丽姑娘。 =【 ;精品教育资源文库 】 = 何白云的听力是 8 岁时因发烧打针 过量丧失的。凭借助听器,何白云仅能听到微弱的声响,直到 2004 年安装了

9、电子耳蜗才有 好转。大学毕业后的何白云在市残联下属的深圳残疾人网工作。上京训练 演出 3 个月了,回到网站,何白云用舞蹈星星,你好传达了兴奋之情。 今年 3 月份,北京的手语舞蹈老师到深圳选拔参加开幕式表演的人选。“白云,你身高够了,去参选一下吧。”市残联一位工作人员鼓励她去参加选拔。除了何白云,深圳参加选拔的还有 9 名来自元平特殊学校的聋人姑娘。 何白云告诉记者,选拔前,元平特殊学校 的老师帮其他 9 名聋人姑娘排练了健美操表演,而她却没有任何准备。到选拔现场后,何白云见到其他 9 人正在练习排练好的健美操,就跟着学跳了五分 钟,学 习了两个八拍的动作。开始选拔了,两个八拍的动作很快 跳完

10、了,其他选手还在跳,没有舞蹈基础的何白云跟不上节奏和动作,只能停下来站在一旁看。没想到,负责选拔的老师就挑中了何白云和元平特殊学校的一名学生。 不会下腰,不会劈腿,不会滑跪,一开始何白云在舞蹈上就是一张白纸,跳起舞来身体还 很僵硬。在 5 月初广州的第一次集训里,何白云真正尝到了苦的味道。早上 6 点半起床开始跑步、压腿,8 点钟开始舞蹈动作的训练, 20 天里每天都训练近十个小时。之后,何白云再次通过了选拔,得以去北京参加演出。 何白云说,对没有舞蹈基础 的她来说 ,最辛苦的便是滑跪的练习。因为没掌握要领,每次都是“扑通”就跪 下去了。“这种 跪法是很疼的,膝盖都破皮流血了。” 终于等来了演出的这一天。 “感觉很不一样,特别紧张,也特别兴奋。”何白云说,之前她们曾在鸟巢彩排过三次,但真正演出时有着完全不同的感受,“就想着把最美的一面展现给世界”。 舞蹈演出服白色灯笼裙有玄机,可以充气膨胀起来,左右两个开关各控制充气和灯泡。演出时,她们身上还要背着个电池。 “可能有三四公斤重。”何 白云说,当裙子亮起来,并慢慢充气膨胀起来时,觉得身上的裙子就像一朵白云。“我的名字就是白云。 ”何白云惊喜于这样的巧合。穿着浮云般的裙子,和“星星”说着悄悄话,何白云很享受那种轻盈、浪漫、温暖的感觉。而最令她感动的是,她们向“星星”说的最后一句话:“把我的名字放在你的心上,我们永远在一起。”

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