教部编版八

1、侵略与探索 八上列强四次侵华战争小结 19世纪中期世纪中期20世纪初期列强发动的侵华战争世纪初期列强发动的侵华战争 第一次鸦片战争时签订的不平等条约第一次鸦片战争时签订的不平等条约 第二次鸦片战争签订的不平等条约第二次鸦片战争签订的不平等条约 辛丑条约辛丑条约 辛丑条约辛丑条约 辛丑条约辛丑条约 主要不平等条约的名称和特点主要不平等条约的名称和特点 主要不平等条约的名称和特。

2、第一第一、第二单元水平测试第二单元水平测试 （时间：60 分钟 满分：100 分） 一一、单项选择题单项选择题（本大题共有 3 小题，每小题 2 分，共 60 分） 1.1839 年， 林则徐在广州禁烟时要求外商交出所有鸦片， 时任英国商务监督的义律却要 求所有英商把鸦片交给他，然后由他把鸦片交给林则徐。义律的决定被大鸦片贩子马地臣 誉为“颇具政治家风范的大手笔”， “中国人已经落入了使他们自。

3、人教部编版八年级语文下册期末测试卷 （时间 120 分钟 满分 120 分） 一、书写养成习惯（4 分） 【写字就如做人，必须认认真真、踏 踏实实去演绎属于自己的人生。答题时书写要工整、卷面要整洁，那也 是要算分的啊！】 1、先看看你是否养成认真工整书写的习惯。本题不设具体抄写的内容， 将根据全卷卷面书写水平综合评分。 二积累运用夯实基础（23 分） （一）背诵大量的优美诗词、文章，将会陶冶你的性情，增强你的人格 魅力。考考你会背多少诗文，按课文填空。（10 分） 2补写出名句的上句或下句。（6 分） （1）人生自古谁无死？ 。 （。

4、【 www.163wenku.com;精品教育资源文库 】 = 1.消息二则 国学名句 :天若有情天亦老，人间正道是沧桑。 毛泽东七律人民解放军占领南京 学习目标 1.了解新闻的有关知识，培养学生阅读新闻的能力。 2.能根据新闻的结构理清内容、层次并体会语言的准确、简洁。 3.感受人民解放军排山倒海、所向披靡的气势和一往无前、压倒敌人的大无畏精神。 学习重点 掌握新闻常识，把握新闻的内容及结构特点。 学习难点 体会准确、精练的语言特点。 第一课时 学习目标 1.了解新闻的历史背景；掌握新闻常识；把握新闻的内容及结构特点。 2.认识中国革命的胜利。

5、【 www.163wenku.com;精品教育资源文库 】 = 综合性学习小专题 身边的文化遗产 1某校八年级 (2)班以 “ 探寻非物质文化遗产之对联 ” 为主题开展综合性实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。 (1)为渲染活动氛围，请你为本次活动拟写一则宣传标语。 示例：品味精美对联，传承民族文化。 (2)活动中，某位同学搜集到了下面两副对联，可是调皮的明明却擦掉了其中的几个字，请你运用对联的相关知识，将其补写完整。 上联：青山有幸埋忠骨；下联：白铁 无辜 铸佞臣。 (杭州岳墓对联 ) 上联：海纳 百川 ，有容乃大；下联：壁立千仞，无欲则。

6、【 www.163wenku.com;精品教育资源文库 】 = 专项提分卷 (七 ) 文言文基础训练 (一 ) (满分： 89 分 考试时间： 45 分钟 ) 班级： ____________ 学号： ____________ 姓名： ____________ (一 )三峡 (35 分 ) 1解释下列句中加点的词。 (14 分 ) (1)自 三峡七百里中 自： 在 (2)略无 阙处 略无： 完全没有 (3)自非 亭午 夜分 亭午： 正午 (4)不见 曦 月 曦： 日光 ， 这里指太阳 (5)至于夏水 襄 陵 襄： 升到高处 (6)沿溯 阻绝 沿： 顺流而下 溯： 逆流而上 (7)不以 疾 也 疾： 快 (8)则 素湍 绿潭 素湍： 激起白色浪花的急流 (9)回清 倒影。

7、【 www.163wenku.com;精品教育资源文库 】 = 期末 专项复习六 口语交际与综合性学习 1 【导学号： 34004082】阅读下列材料 ， 回答问题。 “ 半瓶水 ” 的浪费 ， 身边屡见不鲜。一瓶矿泉水花不了多少钱 ， 不喝完似乎用不着斤斤计较 ， 但在全国范围一算 ， 浪费就极为惊人。据统计 ， 我国人均淡水资源占有量仅为世界平均水平的 28%， 目前全国城市约三分之二缺水 ， 约四分之一严重缺水。一方面是水资源缺乏 ，一方面则是 “半瓶水”浪费严重 ， 这暴露出节水方面的短板。 (1) 篮球赛结束后 ， 看到小明把喝剩的半瓶矿泉水放在球场边准。

8、【 www.163wenku.com;精品教育资源文库 】 = 期末专项复习二 词语的理解与运用 1 根据词义写出相对应的词语。 (1) __摧枯拉朽 __：枯草朽木受到摧折 ， 比喻腐朽势力被迅速摧毁。 (2)__风平浪静 __：没有风浪 ， 水面很平静 ， 形容平静无事。 (3)__颇有建树 __：指在某些方面很有功绩。 (4)__巧妙绝伦 __：指精巧奇妙到了极点 ， 在同类事物中没有能与之相比的。 (5)__惊心动魄 __：使人神魂震惊。形容使人感受很深 ， 震动很大。 (6)__白手起家 __：比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。 (7)__杳无消息 __：没有一点儿音信。 (。

9、【 www.163wenku.com;精品教育资源文库 】 = 期末专项复习八 名句默写与古诗词赏析 一、直接默写 1 树树皆秋色 ， __山山唯落晖 __。 (王绩野望 ) 2 __黄鹤一去不复返 __， 白云千载空悠悠。 (崔颢黄鹤楼 ) 3 大漠孤烟直 ， __长河落日圆 __。 (王维使至塞上 ) 4 __山随平野尽 __， 江入大荒流。 (李白渡荆门送别 ) 5 乱花渐欲迷人眼 ， __浅草才能没马蹄 __。 (白居易钱塘湖春行 ) 6 __老骥伏枥 __， 志在千里。 (曹操龟虽寿 ) 7 岂不罹凝寒？ __松柏有本性 __。 (刘桢赠从弟 (其二 ) ) 8 __柴门何萧条 __， 狐兔翔我宇。 (曹植梁甫行 ) 。

10、【 www.163wenku.com;精品教育资源文库 】 = 期末复习专题九 文言文基础知识 1解释下列句子中的加点词。 (1)至于夏水 襄 陵 ( 升到高处 ) (2)虽乘 奔 御风，不以 疾 也 ( 飞奔的马；快 ) (3)素 湍 绿潭 ( 急流 ) (4)回清 倒影 ( 回旋的清波 ) (5)清 荣 峻茂 ( 茂盛 ) (6)良 多趣味 ( 甚，很 ) (7)属引 凄异 ( 接连不断 ) (8)五色 交辉 ( 交相辉映 ) (9)晓雾将 歇 ( 消散 ) (10)夕日欲 颓 ( 坠落 ) (11)沉鳞 竞跃 ( 指水中潜游的鱼 ) (12)念 无与为乐者 ( 考虑，想到 ) (13)庭下如积水 空明 ( 形容水的澄澈 ) (14)安居而天下 熄 ( 熄灭，这。

11、【 www.163wenku.com;精品教育资源文库 】 = 第一单元测试卷 注意事项： 1 答题前 ， 务必将自己的姓名、班级、准考证号填写在答题卡规定的位置。 2 答题时将答案书写在答题卡规定的位置 ， 字体工整 ， 笔迹清楚。 3 所有题目必须在答题卡上作答 ， 在试卷上答题无效。 4 本试题共 4 页 ， 满分 150 分 ， 考试用时 150 分钟。 5 考试结束后 ， 将试卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用 (40 分 ) (一 )选择题 (每题 3 分 ， 共 30 分。请将答案用 2B 铅笔依次填涂在答题卡上相应的位置 ) 1下列词语加点字注音完全正确的一项是 (C) A 颁 。

12、【 www.163wenku.com;精品教育资源文库 】 = 文学常识与名著阅读 一、文学常识。 (一 )填空题 1一篇新闻可分为 标题 、 导语 、 主体 、 背景 、 结语 五个部分，其中 主体 是新闻的躯干，它用充足的事实来表现主题。 2藤野先生选自 朝花夕拾 ，作者 鲁迅 ，原名 周树人 ，浙江绍兴人，伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。发表了中国文学史上第一篇白话小说 狂人日记 。 3列夫 托尔斯泰， 19 世纪中期 俄 国批判现实主义作家、文学家、思想家，主要作品有长篇小说 战争与和平 安娜 卡列尼娜 复活 等。其作品深刻地展现了俄国剧烈的社。

13、【 www.163wenku.com;精品教育资源文库 】 = 第一单元测试卷 (时间： 120 分钟 总分： 120 分 ) 第一部分 (1 4 题 20 分 ) 1 在下列横线上填写出相应的句子 。 (7 分 ) (1)风声一何盛 ， 松枝一何劲 ！ 刘桢赠从弟 (其二 ) (2)柴门何萧条 ， 狐兔翔我宇 。 (曹植梁甫行 ) (3)庭中有奇树 ， 绿叶发华滋 。 (古诗十九首 庭中有奇树 ) (4)曹操的龟虽寿中表达诗人积极奋发的精神和伟大的抱负的诗句是： 老骥伏枥 ，志在千里 ； 烈士暮年 ， 壮心不已 。 2 根据注音写出相应的词语 ， 给加着重号的词语注音 。 (4 分 ) (1)仲裁 (zhng ci)活动 。

14、【 www.163wenku.com;精品教育资源文库 】 = 1 消息二则 1.阅读下面的文字，回答问题。 和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷 溃 退，豪无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝 签 定和平协定，有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泻气。 （ 1） 给下列加点的字注音。 溃 （ ）退 签 （ ）定 （ 2） 上面文段中有两个错别字，请找出来，并改正。 改为 改为 2.填空。 （ 1）新闻的结构主要包括 、 、 。

15、【 www.163wenku.com;精品教育资源文库 】 = 1 消息二则 名校讲坛 1知识链接 新闻结构 新闻 ， 又称 消息 ， 一般包括标题、导语、主体、背景和结语五个部分。标题 ， 一般包括引题、正题、副题；导语 ， 一般指新闻开头 (即 “ 电头 ”) 后的第一句或第一段文字 ， 扼要地揭示新闻的核心内容；主体 ， 紧随导语之后 ， 是新闻的主干；背景 ， 指的是新闻发生的社会环境和自然环境；结语 ， 一般指新闻的最后一句或最后一段 ， 是消息的结尾 ， 它依附内容的需要 ， 可有可无。背景和结语有时可以暗含在主体中。 2 写作背景 1949 年 ， 辽。

16、【 www.163wenku.com;精品教育资源文库 】 = 20* 梦回繁华 01 积累运用 1 根据拼音将相应的词语规范 、 工整地写在下面的田字格内 。 2 下列词语中 ， 加着重号的字读音有误的一项是 (A) A 汴 梁 (bin) 跋 涉 (p) 翰 林 (hn) 摩肩接 踵 (zhng) B 舳 舻 (zh) 沉 檀 (tn) 城 郭 (gu) 络 绎 不绝 (y) C 遒 劲 (qi) 擅 长 (shn) 考 订 (dng) 春寒料 峭 (qio) D 摄 取 (sh) 田 畴 (chu) 簇 拥 (c) 内忧外 患 (hun) 3 下列句子中 ， 加着重号的成语使用不正确的一 项是 (C) A 在这 春寒料峭 的日子里 ， 农民已经开始春耕了 。 B 经过。

17、【 www.163wenku.com;精品教育资源文 库 】 = 20.*梦回繁华 国学名句 :博学之，审问之；慎思之，明辨之，笃行之。 中庸 学习目标 1、 掌握生字词，整体把握了解清明上河图的主要内容。 2、 抓住关键语句梳理各层次的主要内容，理清文章的说明顺序。 3、注意作者的遣词造句，体会本文 语言典雅而富有韵味的特点。 学习重点 抓住关键语句梳理各层次的主要内容，理清文章的说明顺序。 学习难点 注意作者的遣词造句，体会本文 语言典雅而富有韵味的特点。 自主突破 1.给下列加点字注音或依据拼音写汉字。 绢 本（ ） 檀 木（ ） 驮 着（ ） 题。

18、专题三句子(标点、病句、语序、仿写),一、标点符号1(广安中考)下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是( )(阿凡题：1068449)A大量事实证明：沉溺于网络会影响青少年的身心健康，所以我们要理性上网。B参观邓小平故居，你是周末去呢，还是暑假去呢？C做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，作为学者的方面。D中央电视台经济频道将组织完成以“健康生活”为主题的电视活动。【解析】“证明”的内容是“沉溺于网络会影响青少年的身心健康”，“所以我们要理性上网”是根据“证明”得出的结论，不包含在“证明”的内容里，所以将。

19、专题七 文言文阅读 一 、 课内文言文阅读 (一 )(曲靖中考 )阅读 三峡 ， 完成下列问题 。 (阿凡题： 1068458) 自三峡七百里中 ， 两岸连山 ， 略无阙处 。 重岩叠嶂 ， 隐天蔽日 ， 自非亭午夜分 ， 不见曦月 。 至于夏水襄陵 ， 沿溯阻绝 。 或王命急宣 ， 有时朝发白帝 ， 暮到江陵 ，其间千二百里 ， 虽乘奔御风 ， 不以疾也 。 春冬之时 ， 则素湍绿潭 ， 回清倒影 ， 绝 多生怪柏 ， 悬泉瀑布 ， 飞漱其间 ， 清荣峻茂 ， 良多趣味 。 每至晴初霜旦 ， 林寒涧肃 ， 常有高猿长啸 ， 属引凄异 ， 空谷传响 ，哀转久绝 。 故渔者歌曰 。

20、专题六文言文基础训练,茂盛,回声,都,考虑、想到,至、到达,筹划、治理,教导、训诲,遵循,惑乱，迷惑,扰乱,奋起，指有所作为,苦于,尽、全,停止,慰问,必，一定,2指出下列句子中的通假字并解释。(1)两岸连山，略无阙处( )(2)蝉则千转不穷( )(3)窥谷忘反( )(4)往之女家( )(5)曾益其所不能( ),“阙”同“缺”，空隙、缺口,“转”同“啭”，鸟鸣，这里指蝉鸣,“反”同“返”，返回,“女”同“汝”，你,“曾”同“增”，增加,(6)困于心，衡于虑。

21、专题二词语的理解与运用,1解释下列词语的意思。(1)摧枯拉朽： 枯草朽木受到摧折，比喻腐朽势力被迅速摧毁。 (2)锐不可当： 锋利无比，不可抵挡。 (3)眼花缭乱： 看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。 (4)白手起家： 比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。,(5)殚精竭虑： 用尽精力，费尽心思。 (6)深恶痛疾： 厌恶、痛恨到了极点。 (7)鹤立鸡群： 比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。,(8)正襟危坐： 形容严肃或拘谨的样子。 (9)情郁于中： 感情积聚在心里。,2根据意思写词语。(1) ____________：惶恐不安。(2) _____________。

22、一)【甲】归牧(台州中考)缪崇群一个八九岁大的女孩子，拉着一个小火车头这是我给水牛起的名字，因为它的身体比一般黄牛要庞大，在田间并不显得，等它走上了小路，对面遇见，就觉得它格外大，格外重，格外笨，真的像一个小火车头了。水牛的鼻子里还发出气咻咻的声响，同火车头停下来的那个情景，可算毫无二致。那么小的小姑娘，那么美好的，脸圆圆的小姑娘，她的个子，她的模样，她的服装，和这个水牛比照起来，一个在前头，一个在后面，谁说不像拉着一个小火车头呢？那头水牛，走走歇歇，好像意犹未尽；孩子背转过来退着步子走，仿佛听它。

23、一)三峡(2016北京中考)郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”,3阅读文中画线的语句，发挥你的想象，用自己的话描述“清荣峻茂”在脑海中呈现出的是怎样一幅画面。__。

24、二、专项练习1中国是礼仪之邦，礼仪文化历史悠久。日常交际中常常会使用一些礼仪用语。请阅读下面表格中列出的几种交际情景中常用的礼仪用语，完成后面的题目。,小宇、小浩约好六点到小浩家集合，一起去打羽毛球。小浩因临时有事外出，来不及通知小宇，请爸爸在家等小宇并向小宇解释。小宇准时赶到小浩家。请你发挥想象，把二人见面的情景以人物对话的方式展现出来，并运用上面表格中相应的礼仪用语。(至少两个)示例：“叔叔好！请问这是小浩家吗？”“你好！这是小浩家，我是他爸爸。你是小宇吧？欢迎光临！”“是的。叔叔，小浩呢？我们。

25、一、直接默写。1树树皆秋色，__山山唯落晖__。2__牧人驱犊返__，猎马带禽归。3晴川历历汉阳树，__芳草萋萋鹦鹉洲__。4__馨香盈怀袖__，路远真致之。5__大漠孤烟直__，长河落日圆。,6山随平野尽，__江入大荒流__。7__岂不罹凝寒__？松柏有本性。8几处早莺争暖树，__谁家新燕啄春泥__。9__烈士暮年__，壮心不已。10问君何能尔？__心远地自偏__。,11采菊东篱下，__悠然见南山__。12感时花溅泪，__恨别鸟惊心__。13__白头搔更短__，浑欲不胜簪。14黑云压城城欲摧，__甲光向日金鳞开__。15__无可奈何花落去__，似曾相识燕归来。,16东风不与周郎。

26、3依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是(C)家风，是一个家庭或家族长期以来形成并________的道德操守和处世方法。家风中蕴藏着先人所________的价值理念和道德规范，也包含着简单朴素的为人________。千百年来，家风在一个个家庭里承载、延续，奠定了整个民族文明的基础。A传播恪守规则B传承保守规则C传承恪守准则 D传播保守准则,5依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是(A)(1)传唤来的同乡集资把他保了出来，问他事由，他只是说自己一时糊涂，走错了人家。他不想让颠沛在外的同乡________阴影。(2)2015年“寻找最美医生”。

27、一、常见语病类型分析(一)用词不当1感情色彩不当。如：班主任李老师对她的批评虽然非常尖刻，但完全是出于对她的关爱。(“尖刻”是贬义词，用在这儿不合适，应改为中性词“尖锐”)2关联词语用错。如：只要把经济发展成果合理分配到群众手中，才能得到广大群众的拥护，才能促进社会和谐稳定。(“只要”与“就”连用，“只有”与“才”连用，应将“只要”改为“只有”),(二)搭配不当1主谓搭配不当。如：一场波及几十个省份的大旱在神州大地持续蔓延，中国目前旱情形势十分严厉。(“形势”与“严厉”搭配不当，可改为“严峻”)2动宾搭配不当。

28、第一单元 1 重点字音 给下列加点字注音。 溃退 ( ku ) 督战 ( d ) 要 塞( s i ) 锐不可 当( d ng ) 歼灭 ( ji n ) 颁发 ( b n ) 仲裁 ( zh ng ) 吞 食( sh ) 梵语 ( fn ) 翘首 ( qi o ) 屏息 ( b ng ) 悄然 ( qi o ) 凌空 ( l ng ) 引 吭高歌 ( h ng ) 平 畴( ch u ) 高 擎( q ng ) 瘗骨 ( y ) 铿锵 ( k ng qi ng ) 荟萃 ( hu cu ) 斑 斓( l。

29、【 www.163wenku.com;精品教育资源文库 】 = 22 愚公移山 01 积累运用 1 给下列加着重号的字注音 。 万 仞 (rn) 惩山北之 塞 (s) 出入之 迂 (y) 荷 担 (h) 孀 妻 (shung) 始 龀 (chn) 穷 匮 (ku) 箕 畚 (bn) 魁 父 (ku) 一 厝 朔东 (cu) 2 解释下列句中加着重号的词语 。 (1)惩 山北之 塞 惩： 苦于 塞： 阻塞 (2)出入之 迂 也 迂： 曲折 ， 绕远 (3)聚 室 而谋 室： 家 (4)毕 力平险 毕： 尽 、 全 (5)指 通豫南 指： 直 (6)杂 然相 许 许： 赞同 (7)且焉 置 土石 置： 放置 、 安放 (8)荷 担者三夫 荷： 肩负 、 扛。

30、22 愚公移山 教 学 目 标 知识与技能 1.积累文言文重要的实词、虚词 ,辨析一词多义。 2.理解课文深刻的寓意。 3.把握愚公这一人物形象 ,体会对比、衬托手法的表达效果。 过程与方法 分析愚公和智叟这两个人物形象 ,理解愚公精神的深刻意义。 情感态度与 价值观 学习愚公精神 ,正视成长道路上的艰难险阻 ,勇往直前。 教学重点 1.积累文言文常用的词语 ,培养语感。 2.理解本文的时代意义。 教学难点 1.培养多角度分析问题的能力。 2.理解神话结尾的作用 ,体会“京城氏之子”“跳往助之”这一细节的 作用。 课时安排 2 课时 第一课时 导入一 。

31、【 www.163wenku.com;精品教育资源文库 】 = 22.愚公移山 国学名句 :天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。 周易 学习目标 1.反复朗读课文，整体把握文意，探究文章的内涵，培养文言文自读能力。 2.把握愚公这一人物形象，体会对比、衬托手法的表达效果。 3.理解神话结尾的作用，体会“京城氏之子跳往助之”这一细节的作用，理解本文的时代意义。 4.学习愚公精神，正视成长道路上的艰难险阻，勇往直前。 学习重点： 把握愚公这一人物形象，体会对比、衬托手法的表达效果。 学习难点： 理解神话结尾的作用，体会愚公智叟名字的。

32、【 www.163wenku.com;精品教育资源文库 】 = 21 孟子二章 富贵不能淫 名校讲坛 1知识链接 孟子与孟子 孟子 (约前 372前 289)， 名轲 ， 邹 (今山东邹城东南 )人 ， 战国时期思想家 ， 儒家学派代表人物之一 ， 被推尊为 “ 亚圣 ” 。他主张实行 “ 仁政 ” ， 反对武力兼并 ， 反对暴政害民。他的 “ 民为贵 ， 社稷次之 ， 君为轻 ” 的民本思想 ， 在当时是有进步意义的 ， 对后世的政治思想也有积极的影响。 孟子是记录孟子言行的著作 ， 共七篇 ， 一般认为是孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的。它不仅是儒家的重要学术著作 ，。

33、期末复习攻略 综合性学习 1综合性学习。 【 材料一 】 雨可以提供人和陆地上其他生物必须的水；可以补给河流，河流中的水可以用来航运、发电；可以滋润大地、解决干旱、提供淡水、净化空气、排除废物废水、加强水的循环 唐代诗人杜甫也有诗为证：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。” 【 材料二 】 我国气象部门规定： 1小时内的雨量为 16毫米或以上的雨，为暴雨。暴雨具有“集中性”和“强度大”的特征，出现时雨势倾盆，短时内会造成洼地积水、径流陡增、河水猛涨等现象，是一种严重的灾害性天气。由于我国季风明显，。

34、期末复习攻略 字音字形 1下列加点字的注音有误的一项是 ( ) A颁 (bn)发 翘 (qio)首 屏 (bng)息敛声 B教诲 (hu) 诘 (ji)责 抑 (y)扬顿挫 C琐屑 (xi) 虬 ( )枝 恹 ( )恹欲睡 D嶙 (ln)峋 田畴 (chu) 摩肩接踵 (zhng) 【 解析 】 “翘”读作“ qio”。 A 2下列加点字的注音全对的一项是 ( ) A督 (d)战 仲 (zhng)裁 要塞 (si) B绯 (fi)红 私塾 ( ) 东挪 ( )西借 C簌 (sh)簌 蹒 (pn)跚 鲜腴 (y) D弧 (h)形 丘壑 (h) 题跋 (b) 【 解析 】 A项“仲”读作“ zhng”； C项“簌”读作“ s”； D项“跋”读作“。

35、期末复习攻略,语言应用,病句辨识与修改,1下列句子有语病的一项是( )A看到眼前的毕业照，小新不由想起三年来大家一起玩耍、同桌共读。B校长接待了前来视察的省人大代表，并向他们介绍了学校德育工作情况。C能正确选择毕业后的去向，是一个人走向成熟的标志。D不管鸟儿的翅膀多么完美，若不借助空气，鸟儿永远无法飞上蓝天。,【解析】A项成分残缺，应在句末加上“的情景”。,A,2下列句子没有语病的一项是( )A通过这次抗洪抢险，使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。B文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上做了详细的规定和。