1、美 术学前教育专业2022-5-2611 1美术常识美术常识2022-5-262CONTENTS美术概述1儿童美术教育概述22022-5-263美术的基本含义人工塑造的静态造型艺术美化生活的一切技术2022-5-264（一）巴洛克美术美术风格及流派2022-5-265（二）洛可可美术美术风格及流派2022-5-266（三）学院派美术美术风格及流派2022-5-267（四）古典主义美术美术风格及流派2022-5-268（五）浪漫主义美术美术风格及流派2022-5-269（六）现实主义美术美术风格及流派2022-5-26102022-5-2611儿童美术教育概述述目标： 初步了解，培养习惯 大胆塑
2、造，引导创造性 带来快乐，培养兴趣内容： 绘画、手工、欣赏2022-5-2612陈鹤琴儿童美术教育观点“刺激反应说”“天赋说”和“生理机能说”1）游戏途径2）户外活动3）与其他教学活动融合2022-5-2613儿童美术教学方法语言为主1）讲授法 2）讨论法 3）谈话法直接感知为主1）观察法 2）演示法 注：演示准备要充分，组织周密，语言明确简练，与观察法有机结合 2022-5-2614儿童美术教学方法指导练习为主1）技能练习 2）模仿练习 3）创造练习注：练习要有目的，采用生动有趣的游戏竞赛方式，要求发挥一定的创造性，老师巡视指导要有计划性和目的性欣赏活动为主 对话法 注：尊重学前儿童对美术作
3、品的感受，要为儿童创造设计多种感官感受、体验的条件和充分的时间 2022-5-2615儿童美术教学方法引导探究为主 探究法 注：允许儿童在探究过程中出现错误，根据学习任务的难易程度引导儿童探究，必要时进行讲解 2022-5-2616家庭美术教育的注意事项 创造良好的家庭美术环境 通过共同参与，培养儿童初步的感知能力 通过欣赏美的事物，培养儿童初步审美能力 正确对待儿童美术学习2022-5-2617工具材料介绍NEXT2022-5-2618材料与工具绘图纸卡纸素描纸皮纹纸拷贝纸2022-5-2619绘画工具铅笔橡皮毛笔针管笔签字笔2022-5-2620 颜料工具水粉调色盘丙烯彩铅2022-5-2
4、621素 描sketch2022-5-2622素描概念和基本术语12022-5-2623LOREM IPSUM DOLOR含义：研究造型艺术的单色绘画分类： 静物、动物、风景、人物与人体素描 长期素描、默写与速写2022-5-2624握笔方法2022-5-2625一、形状（一）基本形与点、线、面的运用基本形2022-5-2626平面形画在二维平面的条件下，舍弃三维的纵深结构，重点在二维平面的条件下，舍弃三维的纵深结构，重点学习和研究物象的形体比例、画面构图、基本形概学习和研究物象的形体比例、画面构图、基本形概括等平面造型的要素，以及训练平面造型的分析比括等平面造型的要素，以及训练平面造型的分析
5、比较、整体观察与表现技能的方式方法。较、整体观察与表现技能的方式方法。2022-5-26272022-5-26282022-5-2629 点：点：点是线的开始和结束，通常指小的东西，但具体点是线的开始和结束，通常指小的东西，但具体小到什么程度才能给人小到什么程度才能给人“点点”的视觉效果，必须在一定的视觉效果，必须在一定的环境对比下才可以确定。的环境对比下才可以确定。2022-5-26301 1、体积小的、分散的，如芝麻、沙粒等；、体积小的、分散的，如芝麻、沙粒等；2 2、远距离的、大空间对比下的，如：繁星、孤灯、远帆、地图上的城市等；、远距离的、大空间对比下的，如：繁星、孤灯、远帆、地图上的
6、城市等；3 3、处于交叉位置的，如：围棋、线的交点、面的交点；、处于交叉位置的，如：围棋、线的交点、面的交点；4 4、符号的一种，如：逗号、引号、盲文、音符等；、符号的一种，如：逗号、引号、盲文、音符等；5 5、短小有力的笔触和痕迹。、短小有力的笔触和痕迹。2022-5-2631平面形画的作画步骤1、构图2、分割布局3、添加或切减4、深入描绘5、上色、修饰2022-5-2632线线：线：线是点的移动的轨迹，线具线是点的移动的轨迹，线具 有长度、斜度有长度、斜度 和位置。和位置。2022-5-2633线2022-5-2634线性艺术2022-5-2635面2022-5-26362022-5-26
7、372022-5-26382022-5-26392022-5-26402022-5-26412022-5-26422022-5-26432022-5-26442022-5-2645点A线B面C造型基本因素2022-5-2646点spots 点表示位置，是形体塑造的标记，对于造型有着特定的数量意义。先看位置点，找出它的基点与顶点、右点、左点、近点和远点，这些点规定着物体的整体范围和个面之间的大小比例关系。再看转折点，这些点如同交通枢纽，联系着形体中的线与面。2022-5-2647线line 线由点的定向运动产生。线条是点运动的延续，连接起点和终点的是线，任何一幅素描都是由无数的线组合而成。线是形
8、体塑造的中坚，线有着无穷的魅力。2022-5-2648LOREM IPSUM DOLOR2022-5-2649面surface 面：无数点的组合或无数线排列后的效果，在视觉上形成了面，而面运动产生了体。在造型过程中，面可分为两类，即直面与曲面。2022-5-2650 LOREM IPSUM DOLOR2022-5-2651素描素描概念：用单色画具模仿和表现物体的结构特征和明暗体积的绘画。分类：静物、动物、风景、人物与人体素描长期素描、默写与速写2022-5-2652素描2022-5-2653素描2022-5-2654素描2022-5-2655空间与透视透视概念：指在平面或曲面上描绘物体的空间关
9、系的方法或技术。在画者和被画物体之间假想一面玻璃，固定住眼睛的位置（用一只眼睛看），连接物体的关键点与眼睛形成视线，再相交于假想的玻璃，在玻璃上呈现的各个点的位置就是要画的三维物体在二维平面上的点的位置。2022-5-2656近大远小近大远小 近高远低近高远低 近宽远窄近宽远窄 近实远虚近实远虚2022-5-26572022-5-26582022-5-26592022-5-2660透视：透视：一点透视（平行透视）一点透视（平行透视）两点透视（又称成角透视）两点透视（又称成角透视）三点透视三点透视2022-5-2661 建筑物由于它与画面间相对位置的变化，它的长，宽，高三组主要建筑物由于它与画面
10、间相对位置的变化，它的长，宽，高三组主要方向的轮廓线，与画面可能平行，也可能不平行。方向的轮廓线，与画面可能平行，也可能不平行。 如果建筑物有两组主向轮廓线平行于画面，那么这两组轮廓线的透如果建筑物有两组主向轮廓线平行于画面，那么这两组轮廓线的透视就不会有灭点，而第三组轮廓线就必然垂直于画面，其灭点就是心点视就不会有灭点，而第三组轮廓线就必然垂直于画面，其灭点就是心点s s 。这样画出的透视称为一点透视。在此情况下，建筑物就有一个方向。这样画出的透视称为一点透视。在此情况下，建筑物就有一个方向的立面平行于画面，故又称正面透视。也就是一点透视。的立面平行于画面，故又称正面透视。也就是一点透视。2022-5-2662一点透视一点透视一个立方一个立方体只要有一个面与体只要有一个面与画面平行，透视线画面平行，透视线消失于心点的作图消失于心点的作图方法，也称为一点方法，也称为一点透视。透视。2022-5-26632022-5-26642022-5-26652022-5-26662022-5-26672022-5-2668消失点消失点消失点消失点视平线视平线2022-5-26692022-5-26702022-5-26712022-5-26722022-5-26732022-5-2674
