范进中举公开课课件-PPT.ppt

上传人(卖家):三亚风情 文档编号:2786005 上传时间:2022-05-26 格式:PPT 页数:32 大小:2.69MB
下载 相关 举报
范进中举公开课课件-PPT.ppt_第1页
第1页 / 共32页
范进中举公开课课件-PPT.ppt_第2页
第2页 / 共32页
范进中举公开课课件-PPT.ppt_第3页
第3页 / 共32页
范进中举公开课课件-PPT.ppt_第4页
第4页 / 共32页
范进中举公开课课件-PPT.ppt_第5页
第5页 / 共32页
点击查看更多>>
资源描述

1、十年寒窗无人问,十年寒窗无人问,一朝成名天下知。一朝成名天下知。 作家简介作家简介 吴敬梓(吴敬梓(1701-17541701-1754),),字敏轩字敏轩,号粒民,晚年又号文木,号粒民,晚年又号文木老人,老人,清代讽刺小说家清代讽刺小说家。出生于。出生于官僚地主家庭,曾祖父、祖父、官僚地主家庭,曾祖父、祖父、叔祖均凭科举显达。其父吴霖起叔祖均凭科举显达。其父吴霖起为人正直耿介,不慕荣利,对吴为人正直耿介,不慕荣利,对吴敬梓颇有影响。敬梓颇有影响。 吴敬梓吴敬梓1313岁丧母,岁丧母,2020岁中秀岁中秀才(此后即屡举不中),才(此后即屡举不中),2323岁丧岁丧父。家族内部因为父。家族内部因

2、为财产财产和和权力权力而而展开了激烈的争展开了激烈的争斗。斗。 经历了这场变故,吴敬梓既无心做官,对虚伪经历了这场变故,吴敬梓既无心做官,对虚伪的人际关系又深感厌恶。安徽巡抚推荐他应博的人际关系又深感厌恶。安徽巡抚推荐他应博学洪词考试,他竟装病不去。他不善持家,遇学洪词考试,他竟装病不去。他不善持家,遇贫即施,家产卖尽,直至贫即施,家产卖尽,直至17541754年年5353岁去逝时,岁去逝时,一直过着清贫的生活。一直过着清贫的生活。 他出身于仕宦名门,随父亲到各处做官而他出身于仕宦名门,随父亲到各处做官而有机会获得包括官场内幕的大量见识,对于如有机会获得包括官场内幕的大量见识,对于如官僚豪绅、

3、纨绔子弟、举业中人、清客等卑劣官僚豪绅、纨绔子弟、举业中人、清客等卑劣的灵魂,腐朽的生活有较深刻的了解;加上他的灵魂,腐朽的生活有较深刻的了解;加上他个人经济地位的剧变,使他与广大下层人民有个人经济地位的剧变,使他与广大下层人民有较多的接触,这些成了他创作较多的接触,这些成了他创作儒林外史儒林外史的的丰富的素材,费丰富的素材,费2020年心血著成年心血著成儒林外史儒林外史。“儒林儒林”指读书人这一阶层。指读书人这一阶层。儒林外史儒林外史是一部杰出的现实主义章回体长篇讽刺小说,是一部杰出的现实主义章回体长篇讽刺小说,全书正是以封建知识分子为主要对象,描写他全书正是以封建知识分子为主要对象,描写他

4、们的生活和精神状态。们的生活和精神状态。 全书用白话写成,语言准确、生动、幽全书用白话写成,语言准确、生动、幽默、洗练,细节描写传神,人物栩栩如生,艺默、洗练,细节描写传神,人物栩栩如生,艺术上取得了极大的成就。术上取得了极大的成就。成功的展示了一幅以成功的展示了一幅以封建儒生的生活和精神状态为中心的封建儒生的生活和精神状态为中心的十八世纪十八世纪中国社会的风俗画。中国社会的风俗画。 关于关于儒林外史儒林外史胡屠户1、胡屠户对范进中举前后的态度发生了怎样的变化?(抓住人物的语言,动作)中举前中举前中举后中举后称呼称呼长相长相学问学问动作动作贺礼贺礼现世宝、癞蛤蟆现世宝、癞蛤蟆贤婿老爷、文曲星贤

5、婿老爷、文曲星尖嘴猴腮尖嘴猴腮体面的相貌体面的相貌不是你的文章好,宗师舍不是你的文章好,宗师舍与你的与你的。才学又高才学又高横披衣服、腆着肚子横披衣服、腆着肚子一口啐在脸上,骂一一口啐在脸上,骂一个狗血喷头个狗血喷头连斟两碗,壮胆,手颤起来,连斟两碗,壮胆,手颤起来,一一路低着头扯了几十回。路低着头扯了几十回。攥在手里攥在手里紧紧的紧紧的,舒过去舒过去,缩回去缩回去,揣揣,低头去低头去了。了。一副大肠,一瓶酒一副大肠,一瓶酒七八斤肉、四五千钱七八斤肉、四五千钱胡屠户对范进的态度变化胡屠户对范进的态度变化中举前中举前中举后中举后嫁女能否考中能否考中对亲家称呼对亲家称呼倒运倒运养到多岁毕养到多岁毕

6、竟要嫁与个老爷竟要嫁与个老爷癞蛤蟆就想天鹅屁癞蛤蟆就想天鹅屁吃吃毕竟要嫁与个老爷毕竟要嫁与个老爷你那老不死的老娘你那老不死的老娘你家老太太你家老太太胡屠户对范进的态度变化胡屠户对范进的态度变化说话态度说话态度训斥训斥 狗血喷头狗血喷头恭维奉承恭维奉承讨好千恩万谢讨好千恩万谢 2、在刻画胡屠户这个人物时,作者运在刻画胡屠户这个人物时,作者运用了什么手法来展现的?用了什么手法来展现的?(对比)(对比) 3、表现了胡屠户怎样的性格特点?、表现了胡屠户怎样的性格特点? 胡屠户在范进中举前后截然不同的两种胡屠户在范进中举前后截然不同的两种态度形成了鲜明的态度形成了鲜明的对比对比,形象地表现出他的,形象地

7、表现出他的前倨后恭前倨后恭,他,他欺贫爱富、趋炎附势、嗜钱如欺贫爱富、趋炎附势、嗜钱如命、庸俗自私命、庸俗自私的典型市侩的性格跃然纸上。的典型市侩的性格跃然纸上。文曲星文曲星打得吗?打得吗?权权变变权权变变仔细阅读文中对张乡绅和众邻居的描写,仔细阅读文中对张乡绅和众邻居的描写,思考思考: 1 1、张静斋是城中望族,之、张静斋是城中望族,之前前 与范进素不相识,他又与范进素不相识,他又是如何对待中举后的范进是如何对待中举后的范进的?他是个怎样的人?他的?他是个怎样的人?他这么做的目的是什么?这么做的目的是什么? 幸会!幸会!世先生! 张静斋张静斋的目的是为的目的是为了结交新贵,巩固和扩了结交新贵

8、,巩固和扩大自己的权势,结党营大自己的权势,结党营私私“世弟兄世弟兄”、”至亲至亲骨肉骨肉“、送银送房、送银送房极尽巴结拉拢极尽巴结拉拢之能事,虚伪奸诈,之能事,虚伪奸诈,趋炎附势趋炎附势 2 2、众乡邻对范进中举前、众乡邻对范进中举前后的态度有什么变化?这后的态度有什么变化?这一变化看出他们是怎样的一变化看出他们是怎样的一群人?一群人? 众邻居众邻居在范进中举前对他漠不关心,对他在范进中举前对他漠不关心,对他的困窘不闻不问,百般奚落、嘲弄;在他的困窘不闻不问,百般奚落、嘲弄;在他中举后称他中举后称他“新贵人新贵人”、“范老爷范老爷”、拿、拿酒、拿米、拿鸡。酒、拿米、拿鸡。 嫌贫爱富、趋炎嫌贫

9、爱富、趋炎附势、冷漠势利附势、冷漠势利小结小结 范进中举前后,这三类人的态度种种反映了当时怎样的社会风气? 当时的人们对有钱有势的人极力巴当时的人们对有钱有势的人极力巴结奉承,对无钱无势的人冷漠无情,表结奉承,对无钱无势的人冷漠无情,表现了科举制度下的现了科举制度下的世态炎凉世态炎凉。这正是范。这正是范进所生活的社会环境。进所生活的社会环境。 研读研读“范进疯了范进疯了”这一精彩片断这一精彩片断(5-8(5-8段段) ),仔细思考下列问题仔细思考下列问题: :1 1、范进发疯的过程可以分为几个部分?、范进发疯的过程可以分为几个部分?2 2、文中运用了哪些描写来刻画范进的疯、文中运用了哪些描写来

10、刻画范进的疯态态3 3、范进中举后为什么会发疯?范进中举后为什么会发疯? 课文是怎样描写范进的喜极发疯的过程?课文是怎样描写范进的喜极发疯的过程? 范进喜极发疯的过程可分作四层。范进喜极发疯的过程可分作四层。第一层写第一层写昏厥昏厥 用了什么描写?用了什么描写?用用“看看”“”“念念”“”“拍拍”“”“笑笑”写范进喜极的写范进喜极的动作动作,用用“往后往后 一交跌倒,牙关咬紧,不省人事一交跌倒,牙关咬紧,不省人事”写范写范进昏厥的进昏厥的神态神态。语言描写语言描写中中 “噫噫”写出惊喜过望写出惊喜过望的心情。的心情。“好了好了”几十年追求功名,一旦实现,几十年追求功名,一旦实现,富贵荣华滚滚而

11、来。富贵荣华滚滚而来。 第二层写第二层写疯跑疯跑 又用了什么描写?又用了什么描写?用用“爬将起来爬将起来”“”“拍着手大笑拍着手大笑”“”“飞跑飞跑”这些这些动作描动作描 写写,写足了范进的疯劲。用重复的,写足了范进的疯劲。用重复的语言语言,写狂喜的心情。写狂喜的心情。 第三层写第三层写跌倒跌倒 又用了什么描写?又用了什么描写?用富有讽刺性的用富有讽刺性的外貌描写外貌描写,写范进一脚端在塘,写范进一脚端在塘里的丑态,里的丑态,“头发都跌散了,两手黄泥,淋淋头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水漓漓一身的水”,包含了极其强烈的讽刺意味。,包含了极其强烈的讽刺意味。 第四层写第四层写疯走集上疯走

12、集上 又用了什么描写?又用了什么描写?“拍着笑着拍着笑着”的的动作描写动作描写,写尽范,写尽范进的疯态。进的疯态。对范进疯态的描写对范进疯态的描写 运用运用夸张、正面描写与侧面描写夸张、正面描写与侧面描写,生动生动地表现了范进中举后狂喜的心情和发疯的丑态,地表现了范进中举后狂喜的心情和发疯的丑态,具有极强的讽刺意味。具有极强的讽刺意味。 范进中举后发疯的原因范进中举后发疯的原因 “原来新贵人欢喜疯了。原来新贵人欢喜疯了。”“”“他只因欢喜狠了,他只因欢喜狠了,痰涌上来,迷了心窍。痰涌上来,迷了心窍。” 在封建社会,读书人一旦中举,那就平步青云。在封建社会,读书人一旦中举,那就平步青云。范进未中

13、举前穷愁潦倒,受尽屈辱。中举后即能吐范进未中举前穷愁潦倒,受尽屈辱。中举后即能吐尽几十年的苦水闷气,从此将身价百倍,享尽富贵尽几十年的苦水闷气,从此将身价百倍,享尽富贵荣华。因此,这是范进梦寐以求的,一旦到手,竟荣华。因此,这是范进梦寐以求的,一旦到手,竟喜极而疯。喜极而疯。文章着重刻画范进颠狂的丑态,揭露了文章着重刻画范进颠狂的丑态,揭露了封建科举制度对读书人的毒害封建科举制度对读书人的毒害。 中举前中举前中举后中举后生活境况生活境况社会地位社会地位处事态度处事态度住茅草屋,吃小菜饭住茅草屋,吃小菜饭不知猪油味不知猪油味饿了两三天母亲饿得饿了两三天母亲饿得两眼看不见两眼看不见有拿鸡蛋送白酒的

14、,有有拿鸡蛋送白酒的,有背斗米捉两鸡的,有搬背斗米捉两鸡的,有搬桌拿凳的,胡屠户送肉桌拿凳的,胡屠户送肉送钱,张乡绅送银赠房送钱,张乡绅送银赠房被丈人骂作被丈人骂作“现世宝现世宝”“癞蛤蟆癞蛤蟆”“”“尖嘴猴尖嘴猴腮腮”邻里无人理会邻里无人理会 (地位低地位低微微,受人歧视、辱骂)受人歧视、辱骂)邻居众人口口声声邻居众人口口声声“范老爷范老爷”报录人献计治疯报录人献计治疯丈人称他丈人称他“文曲星文曲星”“”“贤婿老贤婿老爷爷”“”“才学高品貌好才学高品貌好”扯衣裳扯衣裳后襟后襟;张乡绅拜会,称兄联谊张乡绅拜会,称兄联谊甘受屈辱甘受屈辱唯唯连声唯唯连声(不顾一切去参加乡试)(不顾一切去参加乡试)对张对张奉迎自如奉迎自如对胡对胡势利虚伪势利虚伪文章主题文章主题 课文通过课文通过对比对比描写范进中举前后社描写范进中举前后社会、经济地位的变化,着重刻画范进中会、经济地位的变化,着重刻画范进中举癫狂的丑态及他周围各色人等趋炎附举癫狂的丑态及他周围各色人等趋炎附势的嘴脸,有力地抨击了封建制度对读势的嘴脸,有力地抨击了封建制度对读书人心灵的荼毒,辛辣地讽刺了科举制书人心灵的荼毒,辛辣地讽刺了科举制度下人与人之间的关系,深刻地揭露了度下人与人之间的关系,深刻地揭露了封建社会的黑暗现实和世态的炎凉。封建社会的黑暗现实和世态的炎凉。斗。斗。对比对比夸张夸张细节描写细节描写

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公、行业 > 各类PPT课件(模板)
版权提示 | 免责声明

1,本文(范进中举公开课课件-PPT.ppt)为本站会员(三亚风情)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|