1、 1ppt课件 老师手里握着两条电线，一根是连着的，一根是断老师手里握着两条电线，一根是连着的，一根是断开的，你能判定出来吗？如果能，你需要哪些材料？开的，你能判定出来吗？如果能，你需要哪些材料？ 请同学们利用手中的材料，请同学们利用手中的材料，每个小组做一个检验装置。每个小组做一个检验装置。检验装置检验装置2ppt课件3ppt课件 1.如果老师手里的线是连着的，会有什么现象？如果老师手里的线是连着的，会有什么现象？如果老师手里的线是断开的，会有什么现象？如果老师手里的线是断开的，会有什么现象？如果是连着的，检验装置里的小灯泡就会发光；如果是连着的，检验装置里的小灯泡就会发光；如果是断开的，检
2、验装置里的小灯泡不亮。如果是断开的，检验装置里的小灯泡不亮。 2.如果老师手里连着一节电池，会有什么现象？如果老师手里连着一节电池，会有什么现象？如果老师手里连着一个用电器，又会有什么现象？如果老师手里连着一个用电器，又会有什么现象？如果连着一节电池，检验装置里的小灯泡就会更亮；如果连着一节电池，检验装置里的小灯泡就会更亮；如果连着一个用电器，检验装置里的小灯泡会变暗。如果连着一个用电器，检验装置里的小灯泡会变暗。4ppt课件 5ppt课件6ppt课件7ppt课件8ppt课件9ppt课件1ABBA2345610ppt课件11ppt课件变变 暗暗灯灯 泡泡亮度不变亮度不变导导 线线变变 暗暗灯泡灯泡变变 亮亮电电 池池12ppt课件DB灯变亮灯变亮13ppt课件14ppt课件 15ppt课件16ppt课件17ppt课件18ppt课件19ppt课件20ppt课件21ppt课件22ppt课件
