1、合理安排时间玉溪镇第一完全小学 邓云丽 小明，帮妈妈烧壶水，小明，帮妈妈烧壶水，给邓老师沏给邓老师沏杯茶。杯茶。1+1+8+2+1+1=14分钟洗水壶洗水壶1分钟分钟接水接水1 1分钟分钟烧水烧水8 8分钟分钟找茶叶找茶叶1 1分钟分钟洗茶杯洗茶杯2 2分钟分钟沏茶沏茶1 1分钟分钟 小明，帮妈妈烧壶水，小明，帮妈妈烧壶水，给邓老师沏给邓老师沏杯茶。杯茶。 怎样才能怎样才能让客人尽快让客人尽快喝上茶呢？喝上茶呢？小组合作学习小组合作学习 思考并完成下面问题：思考并完成下面问题： （1 1）沏茶的工）沏茶的工序较多，我们明确了沏茶序较多，我们明确了沏茶的顺序，说一说哪的顺序，说一说哪些工序可以同
2、些工序可以同时进行？时进行？ （2 2）四人一组用卡片摆）四人一组用卡片摆一摆，设计出让一摆，设计出让客人尽快喝上茶的方案，并列式计算出客人尽快喝上茶的方案，并列式计算出需要的时间。需要的时间。洗水壶洗水壶接水接水烧水烧水找茶叶找茶叶沏茶沏茶洗茶杯洗茶杯共用：共用：1+1+8+2+1=13分钟分钟同时同时洗水壶洗水壶接水接水烧水烧水找茶叶找茶叶沏茶沏茶洗茶杯洗茶杯用共：用共：1+1+8+1+1=12分钟分钟洗水壶洗水壶接水接水烧水烧水找茶叶找茶叶沏茶沏茶洗茶杯洗茶杯同时同时同时同时共用：共用：1+1+8+1=11分钟分钟烧水：烧水：8 8分钟分钟洗水壶：洗水壶：1 1分钟分钟沏茶：沏茶：1 1
3、分钟分钟找茶叶：找茶叶：1 1分钟分钟洗茶杯：洗茶杯：2 2分钟分钟接水：接水：1 1分钟分钟同时同时流程图书写格式流程图书写格式注注： 横向图表示先后顺序横向图表示先后顺序 纵向图表示同时完成纵向图表示同时完成我感冒了，吃我感冒了，吃完药后要赶快完药后要赶快休息。休息。倒开水倒开水1 1分钟分钟等开水变温等开水变温6 6分钟分钟找感冒药找感冒药1 1分钟分钟量体温量体温5 5分钟分钟小红应如何合理安排以上事情？小红应如何合理安排以上事情？等开水变温等开水变温6 6分钟分钟找感冒药找感冒药1 1分钟分钟量体温量体温5 5分钟分钟倒开水倒开水1 1分钟分钟同时 1 + 6 = 7（分钟）（分钟）
4、洗锅洗锅 1 1分钟分钟 放米和水放米和水 2 2分钟分钟煮煮 饭饭2020分钟分钟烧烧 青青 菜菜3 3分钟分钟烧烧 鱼鱼1212分钟分钟烧烧 汤汤5 5分钟分钟小明的妈妈小明的妈妈留邓老师在留邓老师在家吃午饭。家吃午饭。 想要让客人尽快想要让客人尽快吃上午饭，应该吃上午饭，应该怎样安排呢？怎样安排呢？洗锅（洗锅（1分钟）分钟） 放米和水（放米和水（2分钟）分钟） 煮饭（煮饭（20分钟）分钟） 烧青菜（烧青菜（3分钟）分钟） 烧鱼烧鱼 （12分钟）分钟）烧汤（烧汤（5分钟）分钟）同时 1 + 2 + 20 = 23（分钟）（分钟） 小丁一边走路一边看书。小丁一边走路一边看书。小红和小明一小红
5、和小明一边吃饭一边看边吃饭一边看电视。电视。小亮一边弹琴小亮一边弹琴一边唱歌。一边唱歌。小丽为了节省时间在乘公交车时认真看书 。小结：有时几件事情可以同时做，有时小结：有时几件事情可以同时做，有时却不可以，所以我们在合理安排时间的却不可以，所以我们在合理安排时间的同时，一定要讲究科学。同时，一定要讲究科学。 人生太短暂了，要多想办法，用人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。极少的时间办更多的事情。爱迪生爱迪生名人名言：名人名言：名人名言：名人名言： 合理安排时间，合理安排时间，就等于节约就等于节约时间。时间。 培根培根 合理安排时间，就等于节约时间。合理安排时间，就等于节约时间。 培根培根名人名言：名人名言： 说说说通过这节课的学习你有说通过这节课的学习你有什么收获？什么收获？
