四年级下册语文试题-第六单元积累运用与课内阅读专练卷 人教部编版(含答案).docx

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1、第六单元积累运用与课内阅读专练卷姓名:一、主题探究。1 .芦花鞋一文选自,作者是当代作家o他的作品还有等。2 .芦花鞋的制作工序是:先将采回来,然后将它们地搓进草绳里,再成鞋。3 .我们家的男子汉一文不仅是在介绍“我们”家里的男子汉,还是在歌颂的成长。文章采用的形式,除了可以概括相应部分的内容,还可以使更清楚。4 .“我们一一是一一中国人,我们一一爱一一自己的一一祖国。”这句话中的破折号的作用是表示(话语的中断声音的延长)。5 .独坐敬亭山的作者是唐代诗人,诗中“,两句运用拟人的修辞手法,表达了诗人与敬亭山之间的深厚感情。6 .小英雄雨来(节选)写了几个小故事:游泳本领高掩护李大叔二、口语交际

2、。生活中,朋友之间的相处难免会有一些小摩擦,为了朋友之间能够相处融洽,我们需要一些相处的秘诀,你的秘诀是什么呢?写下来与大家分事一下吧!三、综合运用。1 .默写独坐敬亭山。独坐敬亭山唐李白2 .程盈的妈妈生病住进了医院。程盈很难过,整天心事重重的,有时还会默默流泪。你作为她的同学,会怎样安慰她呢?四、课内阅读。(-)不知从什么时候起,和他出去,他不愿让人牵他的手了。一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。有一次,我带他去买东西,他提出要让他自己买。我给了他一角钱。他攥着钱,走近了柜台,忽然又胆怯起来。我说:“你递上钱,我帮你说好了。”“不要,不要,我自己说。”他说。到了柜台前,

3、他又嘱咐我一句:“你不要讲话啊!”营业员终于过来了,他神情有点儿紧张,勇敢地开口了:“同志,买,买,买”他忘了要买什么东西了。我终于忍不住了:“买一包山楂片。”他好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧,我有点儿后悔起来。后来,他会自个儿拿着五个汽水瓶和一元钱到门口小店换橘子水了。他是一定要自己去的。假如我不放心,跟在他后面,他便停下脚步不走了:“你回去,回去嘛!”我只得由他去了。他买橘子水日益熟练起来,情绪日益高涨,最终变成了一种可怕的狂热。为了能尽快地拿着空瓶再去买,他便努力地喝橘子水。一个炎热的中午,我从外面回来,见他正在门口小店买橘子水。他站在冰箱前面,露出半个脑袋。营业员只顾和几个

4、成年人做生意,看都不看他一眼。他满头大汗地、耐心地等待着。我很想走过去帮他叫一声“同志”,可最后还是忍住了。1 .选文中写了哪两件事来表现他对独立的要求?2 .选文中画横线的句子运用了的修辞手法,把比作,生动地写出了。3 .根据选文内容,选一选。对选文中“可怕的狂热”理解正确的一项是()A.一种想要满足成功感的外在表现。B.想喝橘子水。选文中画波浪线的句子表现了“我”怎样的心理?()A. “我”懒得管他,让他自己去解决。B. “我”不想伤了他的自尊心,想满足他对独立的要求。4.选文中的主人公是个才几岁的小孩子,联系课文,说说作者为什么称他为“男子汉”。(二)小英雄雨来(节选)扁鼻子军官的目光立

5、刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,伸出两只大手。啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。而来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块,青一块,紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趣起,后退几步,后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫。他两眼直冒金星,鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”鬼子打得累了,雨来还是咬着牙,说:“没看见!”(作者:管桦)1 .用一句话概括片段的内容。2 .作者把日本军官

6、的手比作鹰的爪子,表达了作者o3 .片段中描写日本军官毒打雨来的动作的字有、_、一(任选三个)等,从这些字中可以看出日本军官的4 .对片段中画“”部分理解正确的一项是()。(填序号)A.血滴在课本上,说明血弄脏了课本。B.表现了雨来不惜用鲜血和生命保护交通员,与人斗争到底的决心和坚强的意志。C.这几行字只是描述当时的情景,没有特别的深意。5 .从片段中可以看出雨来是一个的孩子。参考答案:一、1.青铜葵花曹文轩示例:根鸟细米2 .上等的芦花均匀编织3 .一个健康生命小标题文章的结构层次4 .声音的延长5 .李白相看两不厌只有敬亭山6 .上夜校读书勇斗鬼子有志不在年高机智逃生三、1.众鸟高飞尽孤云独去闲相看两不厌只有敬亭山2.程盈,我知道阿姨生病了,你很难过,但你要学会坚强,这样阿姨才会放心啊。相信阿姨很快就会恢复健康的,你要有信心。四、(一)1.不愿让人牵他的手。自己买东西。2 .比喻小手倔强的活鱼他极力想挣脱“我”的手3 .(1)A(2)B4 .示例:虽然他很小,但是他已经学会了独立,已经拥有了勇敢、沉着、坚强的男子汉气质。(二)1.示例:雨来被扁鼻子军官毒打,仍然拒绝说出李大叔的下落。2 .对日本军官的痛恨3 .示例:打揪拧狠毒4.B示例:勇敢、坚强不屈、爱国(写出一点即可)

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