1、1、（ ），孤帆一片日边来。2、这座桥不但（ ），而且（ ）。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着（ ）的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出（ ）的水花，有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自（ ），还有的刻着（ ）。3富饶的西沙群岛是南海上的一群岛屿，是我国的海防前哨。那里（ ），（ ），是个可爱的地方。4春节将要来临，远在国外的游子，隔岸相望，不能和家人团聚。他们的思乡之情可以用（ ）的“（ ），（ ）”来表达。原诗中的“佳节”是指每年农历（ ）月（ ）日的（ ）节。5、 （ ），金无足赤。6、盾的优点是（ ），矛的优点是（ ），发明家把矛和盾的优点（ ）发明了（ ）。 7秋天的雨，（ ）；秋
2、天的雨（ ）；秋天的雨，（ ）；秋天的雨（ ）。8、过本册课文的学习，我们浏览了祖国的大好河山，其中有黄山的（ ），有南海上风景优美、物产丰富的（ ），有东北一年四季景色诱人的（ ），还有被誉为“（ ）”的香港特别行政区。也记住了我国古代伟大的思想家、教育家（ ）；最早发现了微生物的荷兰生物学家（ ）；爱动脑筋的地质学家（ ）；苏联爱孩子的文学家（ ）。（ ）的宋庆龄。9、光潋滟晴方好，（ ）。这两句诗写的了西湖（ ）时的景色。诗人把西湖比作（ ）。10、借问遥招手，（ ）。11、重的大石头从天上掉下来，力量（ ）。它应该（ ）。可它（ ）？12、 （ ）（ ）（ ）是神话故事。13、远不会忘
3、记那掌声，因为（ ），（ ）歧视我。大家的掌声给了我（ ），使我鼓起勇气（ ）。我由一个（ ）的女孩变得（ ）了 14、，树木长得葱葱茏茏，（ ）的枝叶把森林封得（ ）的，挡住了人们的（ ），遮住了（ ）的天空。15、 ），夜深篱落一灯明。”的作者是（ ）代叶绍翁，这是 中的诗句。新 课 标第 一网16、望天门山是（ ）时候的作者（ ）写的。他被人们称为（）。“（ ），（ ）。”一句更是写出了天门山的雄伟险峻和长江水的水势汹涌。17、西湖（ ），（ ）。”是中的诗句，这首诗的作者是（），是（ ）朝人，诗人在诗中把（）比作（），写出了杭州西湖（ ）。18、借问（ ），（ ）”是 中的诗句，作者是
4、（）。19、，我们学了伊索寓言中的 ，学了法国昆虫学家法布尔写的 ，学了当代著名作家贾平凹的作品 。认识了古代大思想家（）和（），了解了古代神话故事，欣赏了古代建筑和古代绘画。20、我们游览了南海上的（ ），游览了东北（），游览了繁华的都市（）。21“假”用音序查字法，应查音序（），用部首查字法先查（），再查（）画。“武”应查音序（ ），部首是（ ），再查（）画，音节是（ ）。“憧“应查音序（ ），部首（ ），再查（）画，音节是（）22、他发现，除了我们平时看到的世界，还有另一个平时看不到的世界。那是一个_。_里的_，比地球上的居民要多得多。 “玩具”指_ “ 小人国”指_ “ 居民”指_23、春天，树林_新的枝条，长出_的叶子。 夏天，树木长得_，_的枝叶把森林封得_。 秋风吹来，落叶在林间_。24、_时候，_画了一幅名扬中外的画_。它长（）厘米，高（）厘米。5、牵牛花_；五点左右，艳丽的蔷薇_；七点，睡莲_；中午十二点左右，_开了；下午三点万寿菊_；傍晚六点，烟草花_；月光花在七点左右_自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右_。 植物开花的时间，与_、_、_有着密切的关系，它们开花的时间往往跟_相吻合。26、“这座桥不但坚固，而且美观。”这句话叫（）句，在课文、两段中有（）的作用。
