1、 人教版人教版 九年级物理第十六章电压九年级物理第十六章电压 电阻电阻 第第 3 节节 电阻电阻 精选练习精选练习 一、夯实基础一、夯实基础 1.（2019 福建省）福建省）在相同温度下,关于导体的电阻，下列说法正确的是（ ） A. 铜线的电阻一定比铝线的小 B. 长度相同粗细也相同的铜线和铝线电阻相等 C. 长度相同的两根铜线, 粗的那根电阻较大 D. 粗细相同的两根铜线, 长的那根电阻较大 2.（2019 吉林省）吉林省）有甲、乙两根镍铬合金线，甲和乙等长，乙粗些，把它们并联在同一电路中，它们两端 的电压分别为 U 甲和 U 乙，下列判断中正确的是（ ） A.U 甲=U 乙 B.U 甲U
2、乙 C.U 甲U 乙 D.无法确定 3.（2019 广西玉林）广西玉林）超导现象是指某些物质在温度很低时电阻变为零的现象。如果某种超导材料能应用于 实际，最适合用来制作（ ） A.保险丝 B.输电导线 C.电炉丝 D.变阻器的电阻丝 4.(2019 湖南怀化湖南怀化)我国自行研制的歼-20 隐形战斗机的关键部件采用了碳纤维材料，该材料具有比同体积的 常规材料轻、抗力本领强、耐腐蚀、抗电磁干扰能力好等许多优点。下列说法中，不是碳纤维材料具有的 优点的是（ ） A.密度小 B.强度大 C.超导性 D.抗腐强 5 （ （2018玉林）玉林）下列关于导体电阻的说法正确的是( ) A长度长的导体，电阻一
3、定大 B横截面积大的导体，电阻一定小 C导体的电阻由其两端的电压和通过的电流来决定 D导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积等 因素有关 6 （2018 山东聊城）山东聊城）下列说法中正确的是（ ） A二极管是用半导体材料制成的 B光盘是用磁性材料制成的 C建筑物上的避雷针是用绝缘材料制成的 D在橡皮泥上能留下漂亮的指印，说明橡皮泥具有弹 性 7 （ （2018 山东滨州）山东滨州）下列说法中正确的是（ ） A绝缘体不容易导电是因为绝缘体中几乎没有电荷 B两个完全相同的灯泡串联，靠近电源正极的灯泡较亮 C电压一定的情况下，导体的电阻与导体中的电流成反比 D把导线 A 剪为相等的两段，其中一段拉
4、长到原来的长度，其阻值大于导线 A 的原阻值 8 （2018 宜昌）宜昌）把很多二极管，三极管和电阻等电子元件做在芯片上，就成了集成电路，其中二极管、三 极管是用 材料制成的。随着科技的进步，未来的电子元件如果用 材料来制作，由于没有 电阻，不必考虑散热问题，就可以实现电子设备的微型化。 9.（2019 贵港）贵港）太阳能是一种_能源（选填“可再生”或“不可再生”）；超市条形码识别仪的光敏二极 管的主要材料是_（选填“半导体”“超导体”或“纳米材料”） 10.(2019 黑龙江绥化黑龙江绥化)在“探究影响电阻大小的因素”的实验中，某实验小组同学利用如图所示的电路分别对 “导体电阻跟它的材料、长
5、度、横截面积有关”的猜想进行实验验证。实验中使用 4 根电阻丝，其规格、材料 如表所示。 （1）实验中通过观察 来比较电阻的大小，此过程用到的研究方法是 。 （2）分别将 C、D 两根合金丝接入电路，可初步探究出的结论是 。 （3）分别将 （填编号）两根合金丝接入电路，可初步探究出的结论是：导体的材料、长度相同时， 横截面积越小，电阻越大。 二、提升训练二、提升训练 1.（2019 台湾省）台湾省）导体甲、乙、丙分別连接成三个电装置，如图所示。三個导体均由相同的材质组成，导 体甲的长度为 Lcm，截面积为 Acm2；导体乙的长度为 2Lcm，截面积为 Acm2；导体丙的长度为 Lcm，截面 积
6、为 2Acm2若电路中连线及安培计的电阻、电池內电阻忽略不计，导体甲、乙、丙所连接的电路装置中， 流经三导体的电流值分別为 I甲、I乙、I丙，其大小关系为下列何者（ ） AI甲I乙I丙 BI乙I甲I丙 CI丙I甲I乙 DI丙I乙I甲 2 （ （2019 新疆自治区兵团）新疆自治区兵团）芯片是指含有集成电路的硅片，制造芯片的主要材料是（ ） A导体 B半导体 C绝缘体 D超导体 3 （ （2019 四川巴中）四川巴中）下列说法错误的是（ ） A电荷的定向移动形成电流 B串联电路中电流处处相等 C灯泡亮度由灯泡的实际功率决定 D导体的电阻跟导体两端电压成正比 4.（2019 广东深圳）广东深圳）下
7、列说法正确的是（ ） A电荷的移动形成电流 B电路中有电压就一定有电流 C把一根铜丝均匀拉长后电阻变小 D长时间使用的手机发烫，是因为电流的热效应 5 （ （2019 山东济宁）山东济宁）图中正确的选项是（ ） A b 是非晶体的熔化图线 B 橡胶比金属的导电性好 C 由 AB 过程中，F 先变大后变小 D 电阻箱的阻值为 62.4 6.（2019 自贡）自贡）如图所示,已知电源电压不变,为了比较电阻 R1 和 R2 的大小,同学们分别设计了如下的电路, 其中不可行的是( ) 7.（2018 贺州）贺州）用如图所示电路探究“影响电阻大小的因素”实验时，下列说法正确的是（ ） A该电路中不可以用
8、小灯泡代替电流表判断电流强弱 B实验只需控制导体的材料相同 C该电路探究导体的电阻大小与导体长度有关 D根据图中的实验可以得出：导体电阻的大小与导体的材料有关 8 （ （2018 绥化）绥化）如图所示，将长度、粗细相同的 A、B 两根合金丝分别接入电路中，闭合开关，比较电流 表的示数，可说明导体电阻的大小与导体的_是否有关。如果只用一根镍铬合金丝，可探究导体电阻 的大小与导体的_是否有关。 （A、B、C 三根合金丝均可拆卸） 9.（2018 贵港）贵港）在用实验探究“电阻的大小与哪些因素有关”时，如图是某实验小组进行探究的实验装置， 演示板上固定了四条合金电阻线，a、b、c 的长度均是 1m，
9、d 的长度是 0.5m；a、b、d 的横截面积相同，c 的横截面积比 a、b 的小，a、c 是镍铬合金线，b、d 是锰铜合金线。当依次把 M、N 跟 a、c 的两端连接时， 探究的是导体电阻大小与导体_的关系。实验中采用的方法叫_。 10.（2019 内江市）内江市）某同学为了探究“电阻丝的电阻 R 与长度 L、横截面积 S 和材料的关系”，进行了如下实 验操作： （1）如图甲所示，是取一段新的电阻丝紧密绕制，用刻度尺测量出它的直径示意图。由此可知，电阻丝的 直径为_mm，从而计算出电阻丝的横截面积 S （2）在实验中，先保持电阻丝的横截面积 S 和材料不变，探究电阻丝的电阻 R 与长度 L
10、的关系，这种方法 叫做_法（选填“等效替代”或“控制变量”） 。 （3）为了探究电阻丝的电阻 R 与 L 的关系，实验室备有以下实验器材： A.电源 E（电压 U=1.5V） B.电流表 A1（量程 0100mA） C. 电流表 A2（量程 00.6A） D.电阻箱 R0（阻值 0999.9 ） E.待测电阻丝 R（阻值约为 10 ） F.开关一个，导线若干，则： （1）为了提高实验的精确程度，在实验中电流表应选的是_（选填器材前的字母代号） （2）把电阻丝拉直后，将其两端固定在刻度尺的接线柱 a 和 b 上，在电阻丝上夹一个金属夹 P，移动金属 夹 P 的位置，就可改变接入电路中金属丝的长度 L，把这些实验器材按乙图的电路连接起来。闭合开关 S 前，电阻箱的阻值应调整到_ 。 （3）闭合开关 S 后，将电阻箱调到适当位置不动，多次改变金属夹 P 的位置，得到多组 I、L 的数据。根 据实验测量数据在坐标平面内， 以电流的倒数 1/I 为宗坐标、 电阻丝的长度 L 为横坐标， 得出图像如图所示， 根据实验图像说明，横截面积 S 相同的同种材料的电阻丝，接入长度 L 越长，电流 I 越小，电阻 R_ （4）该电阻丝 1cm 长度的阻值为_
