学校公共卫生教育 第一课 爱护我们的耳朵,谜语：,左一片，右一片，中间隔山看不见。 （打一人体器官）,耳朵的内部结构图,1、说一说：（指名学生说，其余生补充） （1）耳朵进水了怎么办？ （2）擤鼻涕应该怎么进行？ （3）耳朵进虫（异物）时怎么办？ （4）发现耳痛时该怎么办？,2、判断对错：（指名学生说，并说明理由） （1）耳朵只有听声音的功能。（ ） （2）冬天到户外玩耍要戴上耳罩。（ ） （3）耳朵里面有异物时可以用牙签弄出来。（ ） （4）小明总爱用水枪射别人的耳朵。（ ） （5）小东每次放音乐，音量都开得很大。（ ）,成 长 站,这些行为你做到了么?做到了画“ ”，没做到的画“ ”全班交流。,小儿歌保护耳朵齐做到 保护耳朵齐做到 你拍一，我拍一，保护耳朵要牢记。 你拍二，我拍二，我们平常不挖耳。 你拍三，我拍三，不去吵闹的地方。 你拍四，我拍四，耳朵发炎及时治。 你拍五，我拍五，听到噪音把耳捂。 你拍六，我拍六，耳朵进水侧耳流。 你拍七，我拍七，说话声音要注意。 你拍八，我拍八，耳朵不能去揪拉。 你拍九，我拍九，耳机不能戴太久。 你拍十，我拍十，保护耳朵是大事。,
