四年级语文下册(期末测试AB卷)A基础测试(有答案).docx

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1、【期末测试AB卷】部编版四年级下册语文A基础测试一、书写(共12分)1(本题12分)看拼音,写词语。我能写得整洁又漂亮!(1)乡下外婆家可美了。农家菜园周围xsh的l笆,夜幕下mng lng 的远山,阳光下盛开的djun ,大树间攀爬的tnglu,还有那卜落卜落跳跃的雨滴这一切,wi ji着我的心灵,成为我今生永不mn 灭的回忆。(2)这学期,我们认识了老舍先生笔下wyuwl的小猫,jngji心极强的母鸡;结识了古代gngqn 不倦 nng yng 夜读的车胤,收获可真不少。二、填空题(共18分)2(本题13分)根据语境填空。(1)清华大学的校训“自强不息,厚德载物”出自周易中的“_ ,_。地

2、势坤,君子以厚德载物。 ”(2)爸爸常常教育我要趁年少多读书,他说:“_,老来方知读书迟。”还鼓励我要坚持每天读书,因为“一日读书一日功,_。”(3)诗,带给人们愉悦,带给人们遐想。艾青说:“诗是人类向未来寄发的_,诗给人类以_。”朱光潜也曾经说过:“诗和_ 一样,生命全在_。”(4)看着辛勤采蜜的成群的蜜蜂,我很想问它们一句:“_,_?”(5)王冕是_朝著名诗人,墨梅一诗中,最能表露他高洁品格的句子是“_,_。”3(本题5分)写出下列句中加点词的近义词。(1)霎时,潮头奔腾西去,可余波还在漫天卷地般涌来。( )(2)我十分敬佩普罗米修斯为民造福的精神。( )(3)弟弟是一个顽皮的孩子。( )

3、(4)童年时期的冰尜儿,给了我极大的欢乐和由衷的自豪。( )(5)赵州桥不但坚固而且美观。( )三、语言表达(共8分)4(本题8分)根据要求改写句子。(1)松脂把两只小虫子重重包裹在里面。(改为被字句)_(2)地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。(注意加点的部分,再照样子写一个事物)_(3)他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。(注意加点词,再照样子写一个含有连续动作的句子)_(4)虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(换个说法,不改变句子的意思)_四、信息匹配(共4分)5(本题4分)给下面句子中加点的词语

4、选择正确的解释,把序号填在括号内。精神:A指人的意识、思维活动和一般心理状态;B表现出来的活力;C活跃、有生气;D英俊、相貌好、身材好。(1)看,我哥长得多精神!( )(2)马上就要高考了,姐姐的精神压力特别大。( )(3)迎“六一”趣味运动会上,我们班取得了优异的成绩,全班同学更有精神了。( )(4)上课时打瞌睡,一下课他就来精神了。( )五、现代文阅读(共38分)(本题22分)课内阅读。鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。鹅的步态,更是傲慢了

5、。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。6(2分)文段选自课文_,作者是_。7(2分)请从选文中找出下列词语的近义词。(1)斥责( )(2)骄傲( )8(2分)请写出选段第自然段的中心句。_9(6分)鹅的音调特点是:_,鹅的步调特点是:_,鹅对人的态度是_。10(4分)养鹅等于养狗的原因是_,我是从选段中的句子_看出来的。11(6分)文中画“”的句子将_和_作比较,突出了鹅的_。(本题16分)课外阅读三月桃花水是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像

6、一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?呵,河流醒来了!三月桃花水,舞动着绚丽的朝霞,向前流淌。有一千朵樱花,点点洒上了河面;有一万个小酒窝,在水中回旋。三月的桃花水,是春天的竖琴。每一条波纹,都是一根轻柔的弦。那细白的浪花,敲打着有节奏的鼓点;那忽大忽小的水波声,应和着田野上拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边的丁冬声,像是大路上车轮滚过的铃声;那急流的水浪声,是在催促着村民们开犁播种啊!三月的桃花水,是春天的明镜。它看见燕子飞上天空,翅膀是裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一片片花瓣;它看见村庄上空,很早很早,就升起了

7、袅袅炊烟比金子还贵呵,三月桃花水!比银子还亮呵,三月桃花水!呵,地上草如茵,两岸柳如眉。三月桃花水,叫人多陶醉。啊!掬一捧,品一口,让这三月的桃花水盛满我们心灵的酒杯!12(2分)“三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流淌。”这是一种_的写法,写出了_。13(3分)文章第四自然段运用了( )、( )、( )的修辞方法。14(6分)感悟全文,请你从三个方面说说桃花水的美。A_B_C_15(2分)看到这么美的桃花水,作者的心情是的。用横线画出能直接表达作者心情的句子。16(3分)三月桃花水是春天的明镜,在这明镜里作者看到了燕子、垂柳等等景物,发挥你的想象,看看还能看到什么?把选段中省略号省略的内容

8、补写下来。_六、书面表达(共20分)17(本题20分)习作。我们正慢慢长大,学会了做很多事情。你学会的哪件事情让你最有成就感?把它填在横线上,再把学做这件事的经历、体会写出来吧。要求:1把题目补充完整。2内容具体,具体表现人物的特点;语句通顺,条理清楚,标点正确,书写工整。3字数在400字左右。(文中不能出现真实的人名、地名和校名)我学会了参考答案:1(1)稀疏篱朦胧杜鹃藤萝慰藉漫(2)无忧无虑警戒恭勤囊萤2 天行健 君子以自强不息 少年不知勤学苦 一日不读十日空 信息 朝向理想的勇气 音乐 节奏 采得百花成蜜后 为谁辛苦为谁甜 元 不要人夸好颜色 只留清气满乾坤3 瞬间 钦佩 调皮 骄傲 稳

9、固4 两只小虫子被松脂重重包裹在里面。 或许对人类来说,地球是庞然大物,而对茫茫的宇宙来说,地球只是一粒沙,是微乎其微的。 老师走上讲台,打开语文书,拿起一支粉笔在黑板上板书课题。 虽然天山这时并不是春天,但是没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。5 D A B C6 白鹅 丰子恺7 呵斥 傲慢8鹅的步态,更是傲慢了。9 严肃郑重 从容,大模大样 毫不相让10 鹅很忠诚,能看守门户 凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。11 鹅 鸭 傲慢12 拟人 河水映照着朝霞向前流动的情景13 比喻 排比 拟人14 美在有声 美在有色 美在有情15惊喜

10、、高兴比金子还贵呵,三月桃花水!比银子还壳呵,三月桃在水!16它看见桃花绽开了笑脸,如灿烂的云霞。17范文:我学会了自己解决问题以前,我总觉得遇到什么事情都可以找人帮忙,自己就不用花时间去解决问题。可自从经历了那件事,我体会到动脑筋的乐趣,开始喜欢自己动脑筋解决问题。那天,绘画班的老师带我们到附近的一个公园写生。我们准备好颜料、画笔、调色板,坐在一棵大树下。我觉得面前的几棵树很有趣,就决定画那几棵树。那时已到秋季,树上的叶子有的很翠绿,但有的已经变黄,地上还有许多枯萎的树叶。我先画好褐色的叶子和黄色的叶子。当我准备画绿色的树叶时,才发现没有带绿色颜料。没有绿色颜料怎么画呢?我心里不禁着急起来,举手向老师借颜料。老师看了一下我的颜料盒,带着微笑对我说:“还记得上节课我们学过调色吗?你这么聪明,一定能想到办法的。”听到了老师的话,我无奈地望着调色板叹气。突然,我想起了老师讲过的调色公式。是啊,我可以自己调颜料啊!我把蓝色颜料和黄色颜料放进调色板里,用画笔搅合两种颜料。有趣的事情发生了:只见两种颜料迅速融合,变成了绿色。这时,老师刚好走到我了身旁,看到我成功调出绿色后,向我竖起了大拇指。看到老师的表扬,我开心地笑了起来。回到绘画课室,看着自己的画,我心里像吃了蜜一样甜。其实,生活处处有学问,只要我们善于动脑,积极思考,就一定能解决问题,收获无穷的快乐。

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