技术支持的学情分析 (2).docx

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技术支持的学情分析1、学情分析方案教学主题:UnitoneWhatshelike?教学对象:五年级学生教学内容:MainsecneLetstalk教学目的:(1、)能正确听,说,认读表示人物外貌与性格特征的形容词old,younng,funny,kind,strict,polite,hard-working,clever.(2、)能听懂,会说,会表演Let,stalk的内容,并在真实场景中运用。教学重难点:重点:学生能够表演Mainscene和Let/stalk的交际内容,能够根据实际情况用英语讨论他人外貌与性格特征。难点:用英语准确询问并回答人物特征。教学工具:幻灯片图片学情分析方法:观察法、谈话法

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