苏少版六年级下册《综合实践》第三单元 活动主题二 现代武器大观园-教案、教学设计-市级优课.doc

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1、空 袭 作战 小学国防教育教学目标:1.了解空袭作战的意义、任务,历史变迁及反空袭策略。2.了解我国空军现状,帮助学生树立热爱祖国,保卫祖国主权和领土完整,保卫和平,捍卫和平的思想情感。教学时间:一课时教学准备:空袭的影片、图片、民防标志教学过程:一、创设情景,感受启发。1.播放一段第二次世界大战中的空袭作战的PPT。师:上课之前,老师给大家带来了一段影片珍珠港的片段,我们一起来看一看。2.提问:在这些战争场面中对敌人实施打击的主要方式和使用的武器是什么?(空袭、战斗机)3. 导入课题。师:今天这节课我们就一起来学习一下空袭作战的有关知识。空袭作战。(板书)PPT二、空袭作战的概念、任务、目标

2、。1.空袭作战的概念。(1)同学们,说说你是怎么理解空袭作战的?(2)PPT课件展示:空袭作战:是指为夺取并保持空中优势,毁伤敌人重要目标,配合陆、海军作战,主要使用航空兵,在地面、海上目标实施空中打击的作战行动。2.想一想:空袭作战的主要任务是什么?(1)学生自由发言(2)师根据学生发言总结, PPT课件出示:A.消灭、压制敌航空兵和对空作战力量,夺取制空权。B.破坏敌方重要军事设施,削弱敌战争潜力。C.破坏敌方纵深或后方交通运输系统,破坏敌方后勤补给,阻滞敌方预备队机动,孤立其战场。D.消灭或削弱敌集结或开进的重兵集团和海上登陆集团。E.突击敌敏感要害目标或对我方构成威胁的军事目标,达到特

3、定的作战目的。 (3.)空袭作战中的主要空袭目标。师:同学们,想一想:作战中哪些地方会是空袭的主要目标呢?a.政治经济中心b.军事基地c.重要工业区d.交通枢纽。(PPT图文出示)三、反空袭策略1、同学们想一想:既然空袭能造成这么大的伤害,如果空袭来临,我们该怎样积极有效地反空袭呢?PPT 如:建设防空洞、设立防空警报装置、实施应急措施、掌握先进的科学技术、建立强大的国防体系。2、同学们说的真好!研究先进的军事技术,建立强大的国防体系主要是科学家、军事专家的工作。作为小学生,我们迫切要掌握的就是空袭来了往哪里躲?怎么躲?3、了解民防设施小知识。师:可是同学们,你们知道我们身边的防空设施有哪些吗

4、?你熟悉防空警报吗?附近的防空洞又在那里?人防工程的标志是什么样的?4、接下来我们就来进行一个防空小演练活动。(1) PPT出示演习要求。要求学生先看清提示,等防空警报响起再开始跑。防空演练小提示:PPTA把报告厅看做一个防空洞。B左右两边的通道是这个防空洞的进出口。C根据3段防空警报,先有序跑入防空洞,找到躲避物躲好,警报解除音乐响再有序走出防空洞。四、了解我国军事力量现状,激发学生强烈的爱国之情。师:同学们,刚才我们进行了防空演习,但是那只是空袭来临时的权宜之计,从国家长远和根本看,我们还要掌握先进的科学技术、建立强大的国防体系。下面我们先来了解一下我国现有的强大军事力量。PPT1. 播放我国海陆空三军图片资料(课件展示)。感受我国的人民部队是中华民族的强大后盾。2. 交流讨论:学习了本课,特别是看到我们祖国有这么强大的军事力量,作为小学生你如何理解保卫祖国、捍卫和平的意义?PPT3. 同学们说的非常好,相信通过今天的学习,你对我国的国防教育有了更多的了解。这节课就上到这儿,下课!PPT

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