1、四年级 下册,走之底 黄柏乡上塅小学 钟燕芹,苏少版书法练习指导四年级下册第九课,“ 辶” 是由辵（chu）字变化来的。辵，本意是行。含有走之底的字多与移动、行走相关。,金文,篆文,隶书,楷书,走之底,点：圆润饱满。 横折折撇：离点一段距离。 平捺：向右伸展，有波势，捺脚不上翘。,数笔画,观形态,找特点,走之底,(1)点画顺锋稍向右上，起笔后折笔轻顿,调整笔锋向左收笔,要写得圆润饱满。 (2)横折折撇顺锋起笔,轻顿后顺势往下作折弯状。横折折撇与点之间的距大。 (3)平捺向右伸展,逆锋起笔后稍向右上倾斜,行笔至横折折撇收笔处再向右笔,带有波势。出捺脚时要驻笔轻回再顺势出锋,捺脚不能上翘。“走之底
2、”平捺的起笔要比前两个笔画起笔的位置稍往前。,四句口诀,点如坠石压折角，横折折撇转折轻 捺画一波三折美，先平后坡顿慢挑,走之底,道,迁,造,观察讨论：这几个字中的走之底有何异同？,“道”与“造”的走之底有两个点，“迁”的走之底有一个点。平捺都向左右伸展，收笔处的捺脚锋芒毕露。走之底与另外部件的搭配要做到疏密得当，穿插有致。,走之底,观察讨论：写好它们的关键是什么？,“斤”收小。走之底点离横折折撇稍远，横折折撇向右下斜，平捺一波三折。,被包部分向中心线靠拢。走之底多一点。“首”两点左低右高，下部两边竖较直。,走之底多加一点。“告”的第二横向左伸，下面的“口”两侧内收。,讲解示范,左下包右上。“斤”收小。走之底的点离横折折撇稍远，横折折撇向右下斜，平捺一波三折。,讲解示范,左下包右上。被包部分向中心线靠拢。走之底多加一点。“首”两点左低右高，下部两边竖较直。,讲解示范,左下包右上。走之底多加一点。“告”的第二横向左伸，下面的“口”两侧内收。,学生临写,欣赏探究：感受三种字体大家对“走之底”的不同处理。,赵体,欧体字比较平正，平捺较平；柳体字显得刚劲，棱角分明，平捺的捺脚尖细锐利；赵体字给人柔美的感觉，笔画灵动，连带明显，转折圆润而富有笔墨气息。,柳体,欧体,课后作业,一、训练一张走之底 二、训练“近”“道”“造”三个字,
