1、阳光小学课后服务工作侧记自“双减”政策实施以来，阳光小学积极响应政策要求，切实做好统筹工作，坚持自愿参加、按需报名的原则，解决家长困难、发挥教师特长、发展学生个性、突出学校特色，开展了丰富多彩的课后服务和大课间活动，更好地提升学生综合素养，不断增强教育服务能力。从周一到周五，阳光小学的课后两小时服务项目安排为：作业辅导两天，课外阅读一天，社团活动两天。作业辅导时间，老师们为学生答疑解惑，指导学生在学校完成课后作业。孩子们不再把作业带回家，提高了学生做作业的效率和质量，有效减轻了学生的课业负担。在阅读方面，学校把图书室里的学生读物全部分发给六个班级，学生可以在自己的教室里随时翻阅，随时阅读。在课
2、后服务为“课外阅读”的这一天，孩子们在语文老师的组织下，或自主阅读，或交流心得，或推荐好书有效培养了学生的阅读兴趣，提高了阅读能力。在课后服务项目中，孩子们最喜欢的是社团活动，最出彩的也是社团活动。学校组建了书法、美术、舞蹈社团，由在这几个方面有特长的老师担任指导教师，全校学生踊跃报名，积极参与。大大丰富了孩子们的校园生活，培养了孩子们的艺术情操，促进了综合素质全面发展。此外，学校还利用每天的“大课间”坚持进行中华经典诵读活动，让孩子们在悠扬动听的背景音乐中，一边吟诵经典，一边做韵律操。这样既学习了知识，又锻炼了身体。开展课后服务，是促进学生健康成长、帮助家长解决接送孩子困难的重要举措。学校将继续深入探索“课后服务”开展的形式，不断调整完善课后服务的内容，充实特色课程，丰富学生的精神世界，真正做到解家长之忧，促进学生健康快乐成长，让阳光小学的教育更有温度！
