广东省茂名市八年级下学期物理期中考试试卷及答案.docx

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1、 八年级下学期物理期中考试试卷一、单选题1生活中几种常见的杠杆,其中属于费力杠杆的是()A 天平B 定滑轮C 起子D 筷子2下列情景中,处于平衡状态的是()A 绕地球匀速运行的卫星B 加速追赶猎物的猎豹C 下落的苹果D 匀速下降的跳伞运动员3下列做法中,属于增大压强的是()A书包带做得较宽B坦克装有宽大的履带C刀刃做得很薄D大型平板拖车装有很多轮子4下列关于惯性的说法正确的是()A行驶的车突然刹车,乘客前倾,说明车有惯性B足球在草地上越滚越慢,它的惯性越来越小C跳绳时加大摇绳的速度,可以增加绳的惯性提高成绩D骑电动车戴头盔,可减小摔倒时惯性带来的伤害5如图所示,人沿水平方向拉牛,但没有拉动。其

2、中说法正确的是() A绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力B绳拉牛的力与牛受的重力是一对平衡力C绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力D绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力6小冬用绳子拴着一石块,使石块绕手做圆周运动, 如果石块受到的力突然全部消失,石块将()A立即停止运动B做匀速直线运动C继续做圆周运动D速度越来越慢直到停止运动7浴室中,为了防止浴室地面沾水使人打滑跌倒,下列采取的措施中错误的是()A穿上平底光滑的塑料拖鞋B浴室地面上铺上带有凹凸花纹的地砖C脚底下放一条毛巾D穿鞋底有凹凸花纹的拖鞋二、填空题8甲、乙两辆小车在平直的路面上向东运动,测出它们运动的路程和时间,并依据数据作出了相应的路程

3、-时间关系图像,如图所示。由图知小车甲做 运动,速度大小为 m/s。若以甲车为参照物,乙车向 运动。 9小明在草地上踢足球时,踢飞的足球最终落在草地上,是因为受到 的作用(选填“踢力”、“重力”或“摩擦力”),球在草地上留下了一个凹圆斑, 说明力可以改变物体的 (选填“形状”或“运动状态”);足球对脚的力属于 (选填“弹力”或“重力”)。10如图所示,将一质地均匀的长木板平放在水平桌面上,用F的水平推力向右匀速推动木板,使其右端逐渐露出桌面。在露出一半前的过程中,木板对桌面的压力 ,桌面受到摩擦力的大小 ,长木板对桌面的压强 。(均选填“变大”、“不变”或“变小”)11自行车是我们熟悉的交通工

4、具,从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识。例如:轮胎上刻有花纹,是通过增大 来增大摩擦的;刹车时用力捏闸,是通过增大 来增大摩擦的;滚动轴承的内外圈之间装有钢球或钢柱,是通过 来减小摩擦的。12如图所示,一个木块A重10N,放在水平桌面上,用轻绳跨过定滑轮与一个0.2kg的钩码相连,木块静止,这时木块受到的摩擦力为 N;当再挂上2个相同的钩码时,木块恰好做匀速直线运动,木块受到的摩擦力为 N;此时,若用水平力拉木块向左匀速运动,该水平拉力大小为 N(g取10N/kg)13如图所示是列车上常用的手推车,车内货物均匀摆放。车前行时,需经过障碍物。当售货员将推车前轮遇到障碍物A时,售

5、货员向下按扶把,这时推车可以视为杠杆,支点是 (选填“前轮”或“后轮”);当后轮遇到障碍物A时,售货员向上提扶把,这时支点是 (选填“前轮”或“后轮”)。后一种情况下,推车可以视为 杠杆。14如图所示,是水平仪放置于某桌面上时的情形,它是利用了 的原理;此时说明桌面 (选填“左”或“右”)面较高;重力的施力物体为 。15如图所示,木块的长度是 cm,体温计的读数是 ,托盘天平的读数是 g。三、作图题16 (1)图为手拉小球在水平面内做圆周运动的示意图,请在图中画出重4N的小球所受重力的示意图。(2)用滑轮组将陷在泥中汽车拉出来,试在图中画出最省力的绕绳方法。(3)如图所示是汽车液压刹车装置的一

6、部分。该装置中AOB实为一个杠杆,O是杠杆的支点,请画出刹车时它所受的动力F1、阻力F2和动力臂L1。四、实验题17如图所示是小明 “探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。铜块和木块的大小和形状完全相同,实验时弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动。(1)比较(甲)、(乙)两图,可得到的结是 ;(2)图(乙)、(丙)中铜块和木块叠在一起的目的是使 相同;(3)图(甲)中弹簧测力计的读数是 N,若物体不是做匀速运动,而是做加速直线运动,弹簧测力计读数 摩擦力;若物体做减速直线运动,弹簧测力计读数 摩擦力 (填“大于”、“等于”或“小于”) ;(4)实验时,小明先在竖直方向上对弹簧测力计调零,

7、然后用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动,则测出的摩擦力 实际摩擦力(填“大于”、“等于”或“小于”);(5)实际操作时,手拉着弹簧测力计做匀速直线运动是比较难做到的,因而测力计的读数不一定等于摩擦力的大小,请你提出一个改进的方法,确保测力计的读数等于摩擦力的大小,你的做法(画图或文字说明)。18小明同学探究“杠杆的平衡条件”(1)实验前,杠杆停在图甲所示的位置,为使杠杆在水平位置平衡,应该将右端平衡螺母向 (填“左”或“右”)调节(2)调节杠杆水平平衡后,小明进行的三次实验如图乙所示根据实验,他得出杠杆的平衡条件为“动力支点到动力作用点的距离阻力支点到阻力作用点的距离”,你认为这个结

8、论是 (填“正确”或“错误”)的,实验过程中使杠杆水平平衡的目的是 (3)在图乙(b)装置的左右两边各取下一个钩码后,杠杆 (填“左”或“右”)端下沉,为使杠杆恢复水平平衡,只需将右侧钩码移至第 格(4)用绳子拴住一根粗细不同的树干某处,静止后树干水平平衡,如图丙所示现将树干从拴绳处沿竖直方向切成A、B两段,根据图乙可判断GA (填“”“”或“”)GB19在探究“二力平衡的条件”的实验中,某同学采用的实验装置如图甲所示:(1)当物体处于静止状态或 状态时我们认为它受到的力是相互平衡的;(2)实验时,小宇发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重量的砝码时,木块处于静止状态。此时木块在水平方向受到两个

9、力的作用,这些力是平衡的。小明再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时,发现木块仍然处于静止状态,出现这种现象的原因是 ,这时木块在水平方向受到的力 (填“平衡”或“不平衡”)。要避免这种现象产生,请你对该实验装置提出改进意见: ;(3)如图乙所示,小慧用小车来做该实验,装置处于静止,细绳和弹簧测力计的质量忽略不计,不考虑细绳与滑轮之间的摩擦,两端挂的重物各为10N,则弹簧测力计的示数为 N。 小慧把小车转一个角度后松开手, 观察到小车不能保持平衡。设计这一个步骤的目的是: 。20在学习物理的过程中,同学们充分利用身边的物品来做实验:(1)力的作用效果与哪些因素有关呢?为了探究这个问题,小明设计了

10、这样的实验:用一个弹性较好的钢皮尺固定在桌边,在钢皮尺上用细线挂钩码,如图甲所示的是小明设计实验的几个主要步骤。(小明使用的钩码规格相同)通过比较(a)和(b)两图,可以发现:力的作用效果与 有关;要探究力的作用效果与力的大小有关,通过比较 和 ;除此之外,力的作用效果还与力的方向有关。(2)在探究“固体压强与哪些因素有关”的活动中,小红按图乙所示进行操作,她的左拇指受到的压力 右拇指受的压力(选填“大于”、“小于”或“等于”); 她的左拇指受到的压强 右拇指受到的压强(选填“大于”、“小于”或“等于”);图乙探究的是压强与 的关系。五、计算题21大象的质量是4800kg,每只脚底的面积是60

11、0cm2。取g=10N/kg,如下图所示,当大象四足站立时,求:(1)大象的重力;(2)大象对地面的压力;(3)大象对地面的压强。22如图所示,已知动滑轮重为300N,物体A重为1500N,在竖直向上的拉力F作用下,将物体匀速提起,在5s时间内物体上升的高度为10m,绳子重及摩擦均不计。求:(1)在匀速提起重物时所用的拉力F;(2)拉力F移动的速度。六、综合题23阅读材料,回答问题:汽车安全带汽车的速度很快,一旦发生碰撞,车身停止运动,而乘客身体由于惯性会继续向前运动,在车内与车身撞击,严重时可能把挡风玻璃撞碎而向前飞出车外。为防止撞车时发生类似的伤害,公安部门要求小型客车的驾驶员和前排乘客必

12、须使用安全带,以便发生交通事故时,安全带对人体起到缓冲的作用,防止出现二次伤害。在高档轿车上,除了前后排座位都有安全带外,还安装着安全气囊系统,一旦发生严重撞击,气囊会自动充气弹出,使人不致撞到车身上。(1)关于惯性,下列说法正确的是()A速度越大,惯性越大B速度越小,惯性越小C质量越大,惯性越大D质量越小,惯性越大(2)如图甲所示,紧急刹车时,人会向 倾倒,是由于人要保持原来的 不变的原因。这个过程中安全带被拉长,安全带受到的拉力 (选填“变大”、“变小”或“不变”);(3)如图乙所示,人体模型与气囊撞击时,模型受到力的作用,同时 也受到作用力,理由是 。答案解析部分1【答案】D2【答案】D

13、3【答案】C4【答案】D5【答案】C6【答案】B7【答案】A8【答案】匀速直线;15;西9【答案】重力;形状;弹力10【答案】不变;不变;变大11【答案】接触面粗糙程度;压力;变滑动为滚动12【答案】2;6;1213【答案】后轮;前轮;省力14【答案】重力方向竖直向下;左;地球15【答案】4.60;38.3;81.816【答案】(1)解:如图所示:(2)解:如图所示:(3)解:如图所示:17【答案】(1)接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大(2)压力大小(3)2.2;大于;小于(4)小于(5)18【答案】(1)右(2)错误;方便读出力臂(3)左;4(4)19【答案】(1)匀速直线运动

14、(2)木块受到桌面摩擦力的作用;平衡;用小车代替木块(3)10;探究不在同一直线上的两个力是否平衡20【答案】(1)作用点;(a);(c)(2)等于;大于;受力面积21【答案】(1)解:由题意可知,大象的重力为答:大象的重力为4.8104N;(2)解:由受力分析可知,大象对地的压力F等于大象的重力G,即答:大象对地面的压力为4.8104N;(3)解:由题意可知,大象四脚站立时对地面的受力面积为故由可得,大象对地的压强为答:大象对地面的压强为2105Pa。22【答案】(1)解:由图知道,绳子股数n=3,绳子重及摩擦均不计,在匀速提起重物时所用的拉力F答:在匀速提起重物时所用的拉力F是600N(2)解:n=3,绳子自由端移动的距离s=3h=30m故拉力F移动的速度答:拉力F移动的速度6m/s。23【答案】(1)C(2)前;运动状态;变大(3)气囊;物体间力的作用是相互的

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