1、长方体长方体认识认识3 平面图形 长方形正方形圆形平行四边形三角形梯形一、情境导入一、情境导入立体图形 正方体长方体圆柱圆锥绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网我们周围许多物体的形状都是长方体或正方体我们周围许多物体的形状都是长方体或正方体（正方体也叫（正方体也叫立方体）立方体）。返回二、学习目标：二、学习目标：1.通过观察、操作，感知并初步认识长方体的面、棱、顶点。2.掌握长方体的特征。 面：面： 平平的的平平的的棱：棱：面和面相交的线段面和面相交的线段顶点：顶点：棱和棱的交点棱和棱的交点三、自主学习：三、自主学
2、习： 请你拿出自己准备的长方体物品，用手摸一摸，看一看，说一说有什么感觉和发现。 返回 面（每两个面相交）棱面（每两个面相交）棱 （每三条棱相（每三条棱相 交）顶点交）顶点 1.这两个长方体有什么不同吗，你有什么发现？讨论后记上。四、小组合作四、小组合作拿几个长方体的物品来观察拿几个长方体的物品来观察,并将小组同学并将小组同学的发现填在下表中。的发现填在下表中。2(1)长方体有长方体有个面。个面。 (2)每个面是什么形状的每个面是什么形状的? (3)哪些面是完全相同的哪些面是完全相同的? (4)长方体有长方体有条棱。条棱。 (5)哪些棱长度相等哪些棱长度相等? (6)长方体有长方体有个个顶顶点
3、点。 返回1.这两个长方体有什么不同吗，你有什么发现？6个面都是长方形。4个面是长方形，有2个相对的面是正方形。四、小组合作四、小组合作拿几个长方体的物品来观察拿几个长方体的物品来观察,并将小组同学并将小组同学的发现填在下表中。的发现填在下表中。1(1)长方体有长方体有个面。个面。 (2)每个面是什么形状的每个面是什么形状的? (3)哪些面是完全相同的哪些面是完全相同的? (4)长方体有长方体有条棱。条棱。 (5)哪些棱长度相等哪些棱长度相等? (6)长方体有长方体有个个顶顶点点。 6长方形或正方形相对的面12相对的棱8返回展示展示:6个面个面 相对的面完全相同。 12条棱可以分为三组，每组的
4、4条(相同颜色）是相对且平行的。 相对的棱长度都相等。知识延伸：知识延伸：长方体有8个顶点。长方体就是由6个长方形（特殊情况下有2个相对的面是正方形）围成的立体图形。长方体有6个面，相对的面完全相同，有12条棱，相对的棱长度都相等，有8个顶点。小结：小结：1.填空题。填空题。长方体有长方体有()个面个面,一般都是一般都是( )形形,长方体长方体相对的面的面积大小相对的面的面积大小( )。6长方长方相等相等五、达标测试五、达标测试返回2.下列图形中下列图形中,是长方体的在括号里画是长方体的在括号里画“” 。( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )返回(2)棱是面和面相交的线段，顶点是棱和棱的交点。（棱是面和面相交的线段，顶点是棱和棱的交点。（ ） (3)长方体的长方体的6个面一定是长方形。个面一定是长方形。 （ ） 3.判断。判断。 (1)长方体有长方体有6个面、个面、12条棱和条棱和8个顶点。（个顶点。（ ）(4)特殊的长方体中只有两个相对的面是正方形。特殊的长方体中只有两个相对的面是正方形。（ ） 6个面，个面，相对的两相对的两个面完全个面完全相同相同。12条棱条棱,相对的棱相对的棱长度长度相等。相等。 8个顶点。个顶点。六、课堂小结六、课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？返回。课本：练习五：题。课后作业课后作业返回
