1、What time is it? Sound timeRhyme timeCheckout time & Ticking timeI can ask and answer questions about the time well. 我能很好地对时间进行问答了。我能很好地对时间进行问答了。 I can say “Its time for ”better.我会更好地说我会更好地说“Its time for ”这个句型了。这个句型了。I know the sound of the letter “t”.我知道了字母我知道了字母“t”的发音。的发音。Are you ready to go ? 你想成
2、为一个超级明星吗？加油吧！你想成为一个超级明星吗？加油吧！Game time 当看到你认识的单词、句子或图片时，当看到你认识的单词、句子或图片时，请大声说出来。请大声说出来。 当你看到当你看到 时，请击掌拍桌，时，请击掌拍桌，并说并说tick-tock”breakfasttWhat time is it?一人用身体表演时间，大家一起猜一猜！一人用身体表演时间，大家一起猜一猜！Tick-tock , tick tock . What time is it, please?Its . oclock.I can ask and answer questions about the time well
3、. 我能很好地对时间进行问答了。我能很好地对时间进行问答了。 I can say “Its time for ”better.我会更好地说我会更好地说“Its time for ”这个句型了。这个句型了。I know the sound of the letter “t”.我知道了字母我知道了字母“t”的发音。的发音。Its time for _.lunchtwelveIts oclock.What time is it, please?Guess!What time is it, please? Guess!schoolIts time for _.不同的时间里做不同的事情。请你猜一猜，下面
4、不同的时间里做不同的事情。请你猜一猜，下面事情发生的时间！事情发生的时间！What time is it, please? Guess!Its time for _.I can ask and answer questions about the time well. 我能很好地对时间进行问答了。我能很好地对时间进行问答了。 I can say “Its time for ”better.我会更好地说我会更好地说“Its time for ”这个句型了。这个句型了。I know the sound of the letter “t”.我知道了字母我知道了字母“t”的发音。的发音。得到得到/t/
5、思考：我们还学过哪些含有思考：我们还学过哪些含有/t/发音的单词呢？发音的单词呢？eatgeteighttentime.sitshoutnotparrotthattwowhatbreakfastwantrighttalk /t/ meet 见面见面Its time for breakfast.Its time to eat the breakfast.B. Its time to meet.A. Its time for meet. 2人合作读一读，看哪组读得最棒！I can ask and answer questions about the time well. 我能很好地对时间进行问答了
6、。我能很好地对时间进行问答了。 I can say “Its time for ”better.我会更好地说我会更好地说“Its time for ”这个句型了。这个句型了。I know the sound of the letter “t”.我知道了字母我知道了字母“t”的发音。的发音。Wake up, Eddie.Dont be late.Breakfast is ready,Milk and cake.Wake up, Eddie猜一猜，妈妈会说什么？猜一猜，妈妈会说什么？9:10Eddie 4人小组，选择一种喜欢的方式读一读歌谣，还可以加上动作哦！Read after your fri
7、end.(跟一个学生读)Read together.(齐读) Take turns. （轮流读）Wake up, Eddie.Dont be late.Breakfast is ready,Milk and cake.Wake up, EddieSuper , super . I can say .Super , super . I can say .Super , super . I can sing.Super , super . I can sing.Super , super . I can act .Super , super . I can act .Super , super .
8、 I can draw .Super , super . I can draw .Super , super . I can do .Super , super . I can do .Super , super . I am super.Super , super . I am super.我会做！我很棒！我会做！我很棒！A: What _ is it?B: Its_ oclock. Its time for_.have breakfast吃早饭吃早饭timesevenbreakfastIts time to_.A: What _ is it?B: Its_ oclock. Its time
9、 for_.Its time to_.timetwelvelunchhave lunchA: Whats _ _?B: Its_ oclock. Its time to_ _.timethesixhave dinnerSay it quickly!(快速说句子！快速说句子！)Its _ oclock.Its time for_.7:00 a.m.8:00 a.m.11:00 a.m.6:00 p.m.9:00 p.m. 怎样问时间？ 怎样说时间？ 某个时间到了。 怎样叫醒别人？ 怎样叫别人快点？ What time is it? Its oclock. Its time for wake upSummary: hurry upSummary 询问对方几点，可以说，询问对方几点，可以说， 回答是回答是 问别人这些是什么，是问别人这些是什么，是 到时间做什么事情了，是到时间做什么事情了，是What time is it?Its oclock.What are these?Its time for
