1、苏教版小学科学（三年级起点）四年级下册期末专项复习（填空题）学校： 班级： 姓名： 成绩: 注意：卷面整洁、字迹清晰，共有57个题。答案详见教材和教师用书。1. 我们全身的骨头分成四部分（ ）、（ ）、（
2、;）、（ ）。2. 人体的骨头共有（ ）块，它们共同组成了人体的支架（ ）。3. X光下，一只手上的骨头有（ ）块。4. 和其他动物骨骼一样，人的骨骼也是( )，它们可以( )，不但能（ ），
3、还能（ ）。5. 骨头中间的软物质叫（ ），它能制造（ ）。6. ( )、( )和( )保护人的内脏器官。7. 骨骼具有( )、( )、( &nbs
4、p;)等作用。8. 常见的自由活动关节分别为( )、( )、( )。9. 要使我们的身体动起来，仅靠（ ）是不够的，还必须有（ ）的参与。（ ）占到了人身体重量的40%。10. 人体的各种动作都是由肌肉（ ）带动（ &nb
5、sp; ）运动而实现的。11. 人体肌肉共有（ ）多块。12. 骨头上的肌肉总是成对的在一起工作，一个收缩，另一个就（ ）。收缩后的肌肉摸上去（ ），还会变短。 如果肌肉连接着两块骨头，那么当肌肉收缩时，两块骨头就会（ ）。13. （ ）可以强健我们的（ &nb
6、sp;）和（ ）,使我们的身体更加健康。14. 经常运动可以改善人体的（ ）；经常运动可以增强（ ）并增大肺活量，使人体更有（ ）；经常运动的人（ ）且收缩力强，体力充沛。15. 各种体育运动对增强（ ）、（ ）和（ &n
7、bsp; ）的效果不完全一样。16. 为了使肌肉和骨骼保持正常工作，平常需要多吃些（ ）和（ ）含量高的食品。17. 刚出壳的蚁蚕很（ ），不能用手去捏，如果想让它挪地方，应该用洗净的（ ）或（ ）轻轻帮助它。18. 蚕卵是（ ）的，呈
8、（ ），中间有些凹下去。19. 有的蚁蚕已经出壳，样子像（ ），只有（ ）长。20. 蚕（ ）时，千万不要弄断它身上的丝，不然，它的“外衣”不仅脱不下来，而且还会死掉。21. 蚕的一生要脱皮（ ）次，排完最后一次（ ）后，不吃桑叶了，身体变得（ &
9、nbsp; ）、有些（ ）。它开始摇头晃脑地练习（ ）啦！22. 在古代，只有（ ）是世界上最先种桑、养蚕、生产丝织品的国家。23. （ ）年前，我国西汉的（ ）用（ ）打开了中国通往西域各国的贸易通道，使得中国与（ &n
10、bsp;）的物质和文化交流成为现实。24. 抽丝要经过这样几道程序：把蚕茧表面的乱丝（ ）；把蚕茧在（ ）中浸泡；用（ ）搅动，把蚕丝的头儿找到；（ ）一根丝的长度。25. 蚕的一生要蜕（ ）次皮，蚕蛾交配后就开始（ ），蚕从（ &n
11、bsp;）出来变成肉虫子，（ ）以后变成蛾子，蚕（ ）变成蛹，蛹又变成蛾。26. 蚕的一生分为以下四个阶段：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。27. 判断物体是否在运动，要看这一物体相对于另外一个物体的（ &
12、nbsp; ）有没有发生变化，这另外一个物体我们称为（ ）。参照物是事先假定为（ ）或（ ）的物体。28. 选择不同的（ ），判断物体是否（ ）的结论也不相同。29. （ ）不仅对判断物体是否（ ）是必要的，对
13、判断物体（ ）也是不可缺少的。30. 世界上一切物体都在( )，没有（ ）或（ ）的物体。31. （ ）可以用（ ）内通过的（ ）来测量，这就是常说的（ ）。32. 气
14、象台在发布（ ）预报时，强调时间、风速、风级等。33. 有些事物乍看上去似乎不动，其实它们一直在（ ）或（ ）。如（ ）（ ）（ ）（
15、 ）等。34. 有一些物体的运动包含了（ ）以上的运动方式。35. 小车运动的快慢与（ ）有关。拉力（ ），走得越快。拉力（ ），走得越慢。36. 大科学家（ ）注意到教堂的吊灯在风中不停地摆动。37. 在一个摆中，从出发点摆过去再摆回来，算（ &
16、nbsp; ）次。摆的快慢与（ ）有关系，（ ），摆得越快。（ ），摆得越慢。38. 生活中（ ）、（ ）还有摆动。39. 力是（ ）的，但我们可以（ ）和( &nbs
17、p; )到它的作用在物体时所产生的效果.40. 力可以改变物体运动的( )，可以改变物体运动的( )。 41. 要精确地测量力的大小，只能利用（ ）了。我们可以利用（ ）来测量力的大小。力的单位是（ ）。42. 使用弹簧秤前先检查（ &
18、nbsp;）是否指在“0”处；读数时，视线要与（ ）平齐；被测的力不可超过弹簧秤标定的（ ）。43. 力可以改变物体的形状，当物体受到（ ）时，（ ）或（ ）会发生改变，去掉外力后，又恢复到原来的（ ）或（
19、; ），这种性质叫做（ ）。这种能使物体恢复到原来的（ ）或（ ）的力叫做（ ）。44. （ ）的第一个解释：是某种看不见的力把苹果拉向地面，这种力使其他东西掉下来时，也都落向地面，这个力来自地球。它使地球上的万物都受到垂直向下的（ ）
20、。45. 一个物体在另一个物体表面上（ ）时，在两个物体的（ ）上会产生一种阻碍物体（ ）的力，这种力叫摩擦力。46. 物体穿过（ ）或（ ）时，也会产生摩擦力，这种摩擦力叫（ ）。47. 鲸或海豚的身体形状有利于克服（
21、）。48. 降落伞下降的快慢与（ ）有关。伞面（ ），下降速度越快。伞面（ ），下降速度越慢。49. 某个地方有哪些东西存在，某段时间发生了什么事情，或者是两个事件之间是否存在关系。这时，我们应该采用（ ）的方法。50. 调查的常用形式有：（ ）、（ ）、（ &
22、nbsp; ）、（ ）。51. 调查校园里的昆虫，采用（ ）调查。也可以在老师的带领下，开展（ ）调查；调查下午放学后时间的分配情况，采用（ ）调查。52. 调查三代人的童年时期家庭使用的燃料有什么变化，采用（ ）调查；调查城镇居民摄入营养结构的变化对其健康状况有什么影响，采用（ &nbs
23、p; ）调查。53. 健康教育专家告诫：不合理的膳食结构，使得（ ）、（ ）等慢性病逐年上升的趋势。54. 当你在解释地上鸡蛋破碎的原因时，你就是在作（ ）；当你在猜测手中鸡蛋的“命运”时，你就在作（ ）。55. 在科学探究中，（ ）是对已经发生的事件和正在发生的事件作出合理的解释；而（ ）就是根据现有证据和已有的经验，对事物或现象的未来变化作出推测。56. 历时40年的研究，能够预测黑猩猩行为的科学家是（ ）。57. 科学的预测不是随意的（ ），而是有根据的（ ）。如果根据只是个人（ ）未经科学（ ），往往是要出错的。
