大班科学公开课教案《好喝的饮料》.docx

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大班科学公开课教案好喝的饮料幼儿园大班科学教案:好喝的饮料活动目的:1培养幼儿对科学活动的兴趣。2培养幼儿良好的观察和讲述的习惯。3初步的探寻溶解的现象。活动准备:1知识准备:幼儿初步了解饮料,品尝过饮料。2材料准备:冷水、热水、一次性的透明杯、勺子、吸管、奶粉、果珍粉、咖啡粉、白糖、椰子粉、柠檬粉等、轻音乐的磁带、录音机、毛巾活动过程:一、创设到小兔家做客的情景,吸引幼儿的兴趣。二、幼儿品尝“小兔”制作的饮料,说说自己喝的饮料。提问:你喝的是什么饮料?是什么颜色的?什么味道的?三、幼儿做饮料,引导幼儿边做边观察。1、引导幼儿认识材料。2、提出操作的要求:(1)你们在做饮料的时候,看看有什么奇怪的变化?(2)与你的朋友说说你的发现。(3)要让做饮料的房间干干净净。3、观察幼儿的操作,进行个别指导。提问:你做的是什么饮料?味道怎么样?引导幼儿讲述做饮料的过程和发现。四、鼓励幼儿互相交流,互相品尝饮料,说说自己做饮料的发现。五、鼓励幼儿与客人老师交流:请客人品尝饮料,说说自己的发现。

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