1、单元知识盘点一我会读1.易读错的字白鹭（l） 长喙（hu） 镜匣（xi） 嗜好（sh） 清澄（chng） 吩咐（fn） 榨油（zh） 石榴（li） 杭州（hng） 垂蔓（mn） 文豪（ho） 享受（xing） 眸子（mu） 咂咂（z）2.多音字澄chng（清澄）散sn（分散）便bin（便利）辟p（开辟）dng（澄沙）sn（松散）pin（便宜）b（复辟）落lu（降落）蔓mn（蔓延）转zhun（旋转）钻zun（钻研）l（落下）wn（瓜蔓儿）zhun（转动）zun（钻石）我会写1.重点词语精巧 色素 配合 身段 适宜 生硬 寻常 忘却 流线型 镜匣 清晨 孤独 安稳 悠然 黄昏 恩惠 形象化 体面
2、播种 浇水 吩咐 爱慕 美中不足2.形近字组词鹤（白鹤） 嫌（嫌弃） 框（方框） 播（播种） 浇（浇水）鹳（鹳鸟） 歉（道歉） 筐（筐子） 潘（姓潘） 烧（烧火）亭（亭台） 饼（月饼） 浸（浸入） 豪（文豪） 睑（眼睑）享（享受） 拼（拼搏） 侵（入侵） 毫（毫米） 脸（脸面）词语积累1.近义词爱慕喜爱 便宜廉价分辨辨别依赖信任开辟开垦吩咐嘱咐居然竟然葱茏葱郁2.反义词便宜昂贵 爱慕厌恶 繁茂凋零 信赖怀疑 体面寒酸 成熟稚嫩 葱茏枯萎 细腻粗糙背诵背诵白鹭黄鹤楼送孟浩然之广陵。课文重点知识1.白鹭：结合课文内容理解“白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗”这个句子的意思。体会文中比喻、拟人
3、、排比的作用。2.落花生：理解课文中含义深刻的句子。学习借物喻人的写作手法。3.桂花雨：抓住主要字词和重点句子，领悟作者的思想感情。4.珍珠鸟：体会作者对鸟的真诚、细腻的爱。理解“信赖，往往创造出美好的境界”这句话的含义。单元知识盘点二我会读1.易读错的字俗语（s） 协调（xi） 浩瀚（hn） 堡垒（li） 谴责（qin）推辞（c） 战袍（po） 吆喝（yo） 岔道（ch） 上卿（qng）侮辱（r） 击缶（fu） 游隼（sn） 抵御（d y）2.多音字间jin（中间）划hu（划算）赛s（堵塞）相xing（相互）jin（间隔）hu（划归）si（赛跑）xing（丞相）传chun（传播）冠gun（衣
4、冠）强qing （强迫）奔bn（奔跑）zhun（传记）gun（冠军）qing（强逼）bn（投奔）我会写1.重点词语汛期 山洪 暴发 访友 间隔 唯独 懒惰 平稳 保持 平衡 协调 美感 示意 家常 假如 理所当然 联结 无价之宝 召集 大臣 商议 勇敢 机智 解决 难题 称赞 绝口不提 诚意 理直气壮 交付 商量 允诺 划归 典礼 约定 丝毫 客舍 胆怯 示弱 随行 推辞 拒绝 边境 职位 服气 攻无不克 战无不胜 能耐 高头大马 顺眼 诸位 乘机 负极请罪 同心协力 猎豹 冠军 陆地 俯冲 高速公路 搭乘 火箭 浩瀚 发动机 呼啸而过 手电筒 赤道 难以置信 轻易 侵略 共产党 妨碍 隐蔽
5、陷坑 拐弯 2.形近字组词塔（宝塔） 据（据说） 沟（水沟） 唯（唯独） 遣（消遣）搭（搭桥） 居（居然） 构（结构） 堆（土堆） 遗（遗失）稳（平稳） 协（协助） 侵（侵略） 冠（冠军） 罪（罪犯）隐（隐蔽） 胁（威胁） 浸（浸入） 寇（日寇） 惩（惩罚）词语积累1.近义词暴发爆发 唯独唯一平稳平缓假如如果召集聚集划归划分允诺允许推辞拒绝2.反义词拒绝应允 称赞责备 胆怯勇敢 俯冲上升隐蔽暴露 侵略抵御 召集分散 平衡失调课文重点知识1.搭石：学习作者仔细观察、生动描写的方法，培养留心观察、用心感受的习惯。2.将相和：通过人物的言行，分析人物的性格特点。分清事情的前因后果，了解故事之间的联系
6、。3.什么比猎豹的速度更快：学习说明方法，能按照运动速度的快慢理清课文的条理。4.冀中的地道战：理解课文内容，运用借助问题提高默读速度。单元知识盘点三我会读1.易读错的字筛选（shi）发誓（sh） 酬谢（chu）衰老（shui）箩筐（kung） 拘束（j） 嫂子（so）好歹（di） 稀罕（hn） 谎话（hung） 监狱（y） 瞌睡（k） 勤恳（ kn）节俭（jin） 皇帝（hung） 牺牲（x）依偎（wi） 泰山（ti） 执拗（ni） 珊瑚礁（shn h jio）2.多音字没m（淹没）难nn（灾难）号ho（号角）辟p（开辟）mi（没有）nn（难过）ho（号叫）b（复辟）铺p（床铺）藏cng（躲
7、藏）量ling（商量）划hu（计划）p（铺床）zng（西藏）ling（测量）hu（划算）我会写1.重点词语自治区 猎物 尊敬 恩人 报答 酬谢 珍宝 龙宫 感激 重谢 叮嘱 复活 议论 崩塌 搬家 焦急 催促 发誓 千真万确 谎话 迟延 镇定 照实 后悔 悲痛 乌云密布 狂风怒号 震天动地 世世代代 嫂子 剩饭 床铺 亲密 爱理不理 蒲扇 笑嘻嘻 眉开眼笑 一五一十 家产 成家立业 好歹 对待 稀罕 粮食 微弱 纱衣 妻子 晚霞 晃晃荡荡 云霞 成天成夜 葡萄酒 无拘无束 游泳 结婚 相依为命2.形近字组词珍（珍宝） 嘱（叮嘱） 塌（倒塌） 焦（焦急） 谎（说谎）诊（诊断） 属（属于） 踏（踏
8、实） 蕉（香蕉） 慌（慌张）爹（爹爹） 惯（习惯） 纱（纱衣） 歹（好歹） 妻（妻子）爷（爷爷） 贯（一贯） 沙（沙石） 夕（夕阳） 凄（凄惨）词语积累1.近义词亲密亲昵 微弱微小叮嘱叮咛复活复生酬谢答谢崩塌倒塌焦急着急迟延延迟2.反义词迟延提前 报答报复 焦急镇定 悲痛欢快微弱强大 催促拖延 后悔无悔 狂风怒号风和日丽背诵背诵乞巧。课文重点知识1.猎人海力布：抓住描写海力布动作、语言、心理活动的句子，体会人物的品质。2.牛郎织女（一）：理解课文内容，体会作者对牛郎织女寄予的感情。3.牛郎织女（二）：理解课文内容，体会整个故事所表达的思想感情。单元知识盘点四我会读1.易读错的字乙亥（hi） 抖
9、擞（su） 府邸（d） 倾泻（xi） 鱼鳞（ln） 地履（l） 战役（y） 屡次（l） 摧毁（cu） 惶恐（hung） 殿堂（din） 玲珑（lng） 剔透（t） 胸膛（tng） 安澜园（ln）武陵（lng） 宏伟（hng） 奉命（fng） 灰烬（jn）2.多音字佛f（佛教）f（仿佛）重zhng（重量）chng（重新）量ling（种量）ling（测量）片pin（唱片）pin（片面）朝cho（朝鲜）zho（朝阳）弹dn（子弹）tn（弹性）便bin（方便）pin（便宜）我会写1.重点词语毁灭 不可估量 举世闻名 皇家 众星拱月 殿堂 亭台楼阁 象征 山乡村野 仿照 诗情画意 建筑 漫步 漫游 天南
10、海北 饱览 风景名胜 流连 置身 境界 宏伟 青铜 礼器 奇珍异宝 博物馆 搬运 统统 销毁 罪证 侵略者 奉命2.形近字组词泻（倾泻） 潜（潜能） 览（游览） 境（境界） 唐（唐朝）泄（泄露） 替（代替） 鉴（鉴赏） 境（环境） 康（健康）奉（奉命） 祭（祭祀） 哀（哀伤） 拘（拘留） 胎（胎儿）奏（节奏） 蔡（蔡京） 衰（衰老） 狗（小狗） 怡（心怡）词语积累1.近义词估量估计热闹喧闹漫游遨游 幻想空想销毁毁灭 任意随意 剔透透明 举世闻名名闻天下2.反义词顽强懦弱 消灭保留 黎明黄昏 前进后退 破坏保护幻想现实销毁保存举世闻名默默无闻背诵背诵古诗三首、少年中国说（节选）。课文重点知识1.
11、古诗三首：背诵古诗，知道诗句的意思，明确作者的写作意图和思想感情。2.少年中国说（节选）：借助注释理解课文内容。体会本文句式整齐，气势磅礴的语言特点。体会作者殷切期盼祖国繁荣富强的强烈愿望和积极进取的精神。3.圆明园的毁灭：了解圆园明辉煌的过去和毁灭的经过，激发热爱祖国的情感。4.黄继光： 掌握抓住重点词句理解课文，感受黄继光的伟大精神。单元知识盘点五我会读1.易读错的字繁殖（zh） 煤炭（tn） 治疗（lio） 矫健（jio） 摄氏度（sh）驯良（xn） 橡栗（l ） 勉强（min） 歇凉（xi） 翘起来（qio）船舵（du） 树杈（ch） 狭窄（xi） 苔藓（ti） 圆锥（zhu） 2.多
12、音字漂pio（漂亮）pio（漂泊）系x（系统）j（系鞋带）横hng（横竖）hng（蛮横）强qing（强壮）qing（勉强）我会写1.重点词语寸草不生 日也不停 钢铁 繁殖 粮食 煤炭 水蒸气 水滴 飘浮 杀菌 治疗 松鼠 乖巧 驯良 捕捉 鸟雀 杏仁 清秀 矫健 机警 玲珑 歇凉 追逐 警觉 触动 黄鼠狼 惹恼 编扎 端端正正 狭窄 勉强 脱落 2.形近字组词传（传奇） 射（照射） 堆（土堆） 绵（绵软） 训（训斥）转（转告） 谢（谢谢） 锥（锥管） 棉（棉花） 驯（驯良）蔬（蔬菜） 预（预习） 抵（抵制） 苔（苔藓） 矫（矫健）疏（稀疏） 顶（头顶） 氏（姓氏） 胎（胎生） 侨（华侨）词语积
13、累1.近义词温暖暖和 机警机灵 坚实结实 驯良温驯如果假如 矫健强健 敏捷灵敏 格外特别2.反义词寒冷温暖 乖巧蠢笨敏捷迟钝狭窄宽敞光明黑暗 干净肮脏光滑粗糙矫健蹒跚课文重点知识1.太阳：了解太阳的特点，体会课文怎样运用举例和数字等方法来说明太阳特点的。初步认识太阳与人类的密切关系，激发对自然科学的兴趣。2.松鼠： 了解松鼠的习性特点，感受课文准确的说明和生动、形象、细致的描写，积累语言。单元知识盘点六我会读1.易读错的字落魄（p） 耽误（dn） 颓败（tu） 噪声（zo） 腼腆（min tin）疲惫（bi） 蚕茧（jin） 客栈（zhn） 谨慎（jn） 恍惚（hung h） 偏僻（p） 高跷
14、（qio） 誊写（tng） 歧途（q） 冤枉（yun wng） 2.多音字挣zhng（挣扎）龟gu（乌龟）塞si（瓶塞）朝cho（朝前）zhng（挣钱）jn（龟裂）s（阻塞）zho（朝气）兴xng（兴奋）待di（待着）圈qun（圆圈）奇q（奇迹）xng（高兴）di（等待）jun（猪圈）j（奇数）我会写1.重点词语连续 广播 铁路 辞退 挣钱 压抑 潮湿 忙碌 缝纫 阴暗 酷暑 炎热 蒸笼 噪声 瘦弱 脊背 口罩 龟裂 忍心 数落 权利渔船 报考 旅店 心疼 教训 庙会 盛大 彩排 各式各样 糖果 鸡鸭鱼肉 纸屑 万花筒 唯一 千变万化 抽象 启迪 陪嫁 毕业 学杂费 寄宿 品尝 法宝 路费 轮
15、换 意识 严重性 领略 满天星斗 缓缓 意境 旅费 师范 棉被 备齐 行装 磨灭 精致2.形近字组词燥（干燥） 掏（掏出） 糟（糟糕） 烤（烧烤） 兼（兼职）噪（噪音） 淘（淘气） 遭（遭遇） 铐（铁铐） 赚（赚钱）蚕（蚕茧） 庙（寺庙） 绸（绸缎） 掀（掀开） 誊（誊写）茧（老茧） 迪（启迪） 调（调节） 锨（铁锨） 誉（荣誉）词语积累1.近义词鼓励鼓舞 腼腆害羞歧路歧途 忙碌繁忙耽误耽搁疲惫疲劳敬仰仰慕 失魂落魄魂不守舍 2.反义词精彩糟糕敬仰鄙视 谨慎疏忽紧张松弛瘦弱强壮 放肆谨慎 连续间断 失魂落魄镇定自若课文重点知识1.慈母情深：通过对母亲外貌、动作、语言描写的重点句、段的学习，体会
16、母亲的慈祥与善良和我对母亲的感激、热爱与崇敬之情。2.父爱之舟：学习本文按照时间的顺序，以小船为线索，采用倒叙的叙事手法，从平凡小事中衬托出父爱的伟大与深沉。3.“精彩极了”和“糟糕透了”：通过理解描写人物动作、语言和心理活动的语句，体会作者怎样逐渐理解了父母两种不同评价中饱含的爱，感受爱的不同表达方式。单元知识盘点七我会读1.易读错的字榆关（ y） 浣女（ hun） 河畔（pn） 掀刃（rn） 凛冽（ln li） 闲逸（y） 袅袅（nio） 船桨（jing） 嫉妒（j d） 心旷神怡（y）累累（li） 木桩（zhung） 嫦娥（chng ） 应接不暇（xi） 2.多音字乐yu（音乐）盛shn
17、g（茂盛）xng（兴奋）累li（劳累）l（快乐）chng（盛饭）xng（高兴）li（累计）泊b（停泊）fng（缝补）yng（应该）li（累累）p（湖泊）fng（缝隙）yng（答应）我会写1.重点词语黎明 红晕 漆黑 萤火虫 蒙蒙细雨 大雁 比翼而飞 夜幕 降临 愈发 心旷神怡 炭火 火盆 走廊 闲逸 未免 陆续 白茫茫 规律 榕树 纠正 不可计较 木桩涨潮 树梢 静寂 应接不暇 画眉鸟2.形近字组词落（落日） 啼（啼叫） 眠（冬眠） 船（小船） 榆（榆树）洛（洛阳） 谛（真谛） 泯（泯灭） 舷（船舷） 愉（愉快）黎（黎明） 幕（夜幕） 塔（木塔） 梢（树梢） 暇（无暇）聚（聚会） 慕（羡慕）
18、搭（搭配） 稍（稍微） 假（假日）词语积累1.近义词黎明清晨 陆续连续茂盛茂密平静安静纠正改正留恋依恋逼近接近 不可计数数不胜数2.反义词天堂地狱茂盛荒芜大概确切 不可计数屈指可数光明黑暗静寂喧闹清楚模糊 应接不暇应付自如背诵背诵古诗词三首渔歌子。课文重点知识1.古诗词三首：学习通过看注释，查阅资料等方法理解诗词意思。在抓住景物、事例想象诗境的基础上体会作者的思乡之情，揣摩作者通过景物、事件表达感情的方法。2.四季之美：了解主要内容，理清叙述顺序，体会作者对自然的热爱。3.鸟的天堂：边读边想象画面，领悟作者抓住景物特点进行描写的表达方法。4.月迹：理清文章思路，品味文章语句，揣摩在表达意义上的
19、作用。单元知识盘点八我会读1.易读错的字岂止（q） 羞耻（ch） 地煞（sh） 斩杀（zhn） 诸葛亮（g）书籍（j） 过瘾（yn） 卓越（zhu） 借鉴（jin） 荡寇志（ku）磁石（c） 馈赠（ku） 报偿（chng） 酵母（jio） 贾宝玉（ji） 烦琐（su） 书刊（kn） 呻吟（shn） 鲁智深（l） 水浒传（h zhun）2.多音字煞sh（地煞）都du（都是）累li（劳累）差ch（差别）sh（气煞）d（都市）li（累积）chi（差遣）传zhun（传记）卷jun（试卷）li（果实累累）ch（差不多）chun（传说）jun（卷发）c（参差不齐）我会写1.重点词语舅父 津津有味 豪杰 英
20、雄 无限 一知半解 勉勉强强 哭哭啼啼 厌烦 荒唐 辛酸 兴亡盛衰 总而言之 统而言之 做人做事 访问 精彩 烦琐 索然无味 朦朦胧胧 堆砌 自作多情 风花雪月 真情实感 质朴 浅显 篇章 心动神移 国际 刊物2.形近字组词耻（羞耻） 诲（教诲） 谓（所谓） 诵（诵读） 窥（偷窥）职（职业） 悔（后悔） 刺（刺猬） 桶（水桶） 窃（盗窃）斩（斩首） 限（无限） 衰（衰老） 琐（烦琐） 朴（质朴）崭（崭新） 银（银行） 哀（哀伤） 锁（铁锁） 扑（扑倒）词语积累1.近义词愉悦喜悦 报偿回报 苦恼烦恼 心动神移心驰神往悲惨凄惨 分外格外 馈赠赠送 气愤填胸义愤填膺2.反义词无聊有趣 扩展缩小 奉献索取 千篇一律独具一格酷爱讨厌 清爽浑浊 苦恼快乐 一知半解博古通今背诵背诵古人谈读书、观书有感。课文重点知识1.古人谈读书：结合注释理解课文，能用自己的话说出课文内容。2.忆读书：整体感受理解课文主要内容，把握文章的主要观点，概括事例，理清记叙的顺序。深入理解“读书好，多读书，读好书”的意义。3.我的“长生果”：把握主要内容，体会作者悟出的道理。并学习一些读书和习作的方法。
