苏教版劳动与技术 四年级下册,包 装 盒,一、故事引入,买椟还珠,学习目标：,1、认识包装盒的用途。 2、了解制作包装盒的基本过程，能根据提供的材料合作制作一个包装盒。 3、能客观评价自我或他人的作品。,二、探究学习,1、认一认。,2、说一说。它们有什么相同和不同之处？,3、学一学。 （1）观察百宝箱，说说它是由哪几部分组成的？,（2）找出各部分的制作材料。,1,2,3,4,5,6,（3）学习制作步骤。,制作要求： 四人小组分工合作，组长分配任务。 看哪组制作得既牢固又美观。 注意使用工具安全，做好卫生工作。,4、做一做,三、评评议议,1.评议作品。 在方框内填上“（优秀）” “（良好）” “（还需努力）” 。 认真实践 操作正确 结构合理 牢固耐用 造型美观 开合灵活,四、拓展活动 1、思考：如果装的物品是易碎的，需要怎么改进？,3、材料中还有一个二十六面体的包装盒，课后试着把它做出来。,2、纸艺品制作。,
