1、九年级上学期化学期中考试试卷一、单选题1.下列变化中，前者是物理变化，后者是化学变化的一组是（ ）A. 蜡烛燃烧；蜡烛熔化 B. 酒精挥发：酒精燃烧C. 空气液化；液态空气汽化 D. 铁生锈；铁被腐蚀2.下列各物质前者属于混合物，后者属于化合物的是( )A. 过氧化氢溶液、冰水 B. 自来水、液氧 C. 水、洁净的空气 D. 高锰酸钾、二氧化碳3.下列物质中含有氧气的是( )A. 二氧化锰 B. 氯酸钾 C. 空气 D. 过氧化氢4.下列关于质量守恒定律的理解正确的是( )A. 100mL 水和 100mL 酒精混合后，体积是 200mLB. 将 5gA 和 5gB 混合发生化合反应，一定能生
2、成 10gCC. 木炭燃烧后质量减少了，这个化学反应不遵循质量守恒定律D. 红磷燃烧后生成物的质量增加，是因为有氧气参与了反应5.下列方框中，能表示 2N2 意义的示意图是（ ）A. B. C. D.6.下列变化中不属于分解反应的是( )A. 分离液态空气制氧气 B. 加热高锰酸钾制氧气C. 用过氧化氢制取氧气 D. 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气7.碳 12 原子的实际质量为 xkg，则实际质量为 2xkg 的一种原子的相对原子质量为( )A. 24g B. 24 C. 2gD. 28.科学家发现某些元素的原子具有放射性，即原子能自动地放出一些固定的粒子.据此推断，当一种元素的原子经过
3、放射变化后，结果变成了另一种元素的原子.它一定是放射了（）A. 电子 B. 中子 C. 质子 D. 该原子的原子核9.小华用凉开水养鱼，不久鱼全死了。下列解释合理的是（ ）A. 凉开水中几乎不含氧元素 B. 凉开水中几乎不含氧气C. 凉开水中几乎不含水分子 D. 凉开水中几乎不含氧原子10.在 A+3B = 2C+2D 的反应中，14gA 完全反应生成 44gC 和 18gD，若 A 的相对分子质量为 28，则B 的相对分子质量是（ ）A. 16 B. 32 C. 64D. 9611.发射“嫦娥一号的长三甲火箭燃料是偏二甲肼（x），氧化剂是四氧化二氮（N2O4），反应的化学方程式为 X+2N2
4、O4=3N2+2CO2+4H2O，则 X 的化学式为（ ）A. H2 B. CH4 C. C2H8N D. C2H8N212.碘原子的原子核内带 53 个单位的正电荷，由此不能确定的是( )A. 质子数 B. 中子数 C. 电子数 D. 核电荷数13.下列四种物质KClO3Cl2HCl HClO，氯元素的化合价按由低到高顺序排列的是（ ）A. B. C. D. 14.1.6g 某物质在氧气中完全燃烧，生成 4.4g 二氧化碳和 3.6g 水，关于该物质的组成有下列判断：一定含 C、H 元素；一定不含 O 元素；可能含 O 元素：一定含 O 元素；分子中 C、H 原子个数比为 1：2；分子中 C
5、、H 原子个数比为 1：4，其中正确的是（ ）A. B. C. D.二、填空题15.化学用语是学习化学的主要工具。请你用适当化学用语填空。（1）保持水化学性质的最小粒子_；（2）3 个硫酸根离子_；（3）标出氧化镁中镁元素的化合价_；16.硬水中含较多的 Ca2、Mg2 ， 常用_区分硬水和软水；“84”消毒液的有效成分 NaClO 中氯元素的化合价为_；生活中降低水的硬度的方法是_。17.如图 1 是元素周期表中的一部分，图 2 是硒原子的结构示意图。椐图回答问题：（1）图 2 中 n 的值为_；（2）硒元素位于元素周期表中的第_周期，硒化钠的化学式为_。18.Ag 氯酸钾与 Bg 二氧化锰
6、混合加热。（1）若充分反应后，得到 Cg 氯化钾，则生成氧气的质量为_；（2）若充分反应后，得到 Cg 剩余固体，则生成氧气的质量为_；其中二氧化锰的质量为_。19.如图是某反应的微观示意图。写出该反应的化学方程式_，前后化合价发生变化的元素为_，生成物的质量比为_。20.某元素 R 的原子核带 x 个正电荷，则 R2+的核外电子总数为_。21.写出下列反应的化学方程式（1）乙醇(C2H5OH)在空气中燃烧生成二氧化碳和水_（2）能在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体_（3）有黑色固体生成的化合反应_22.小明同学要练习实验基本操作过滤，他需要准备哪些玻璃仪器_？过滤后发现滤液仍然浑浊，
7、请帮其分析可能原因？_(写出一条即可)23.请用微粒的观点解释下列问题：（1）水银温度计液柱随温度改变而改变_；（2）用分离液态空气制得的氧气和实验室制得的氧气都可以支持燃烧_三、简答题24.图 A 是氢气在空气中燃烧的实验。图 B 是电解水的简易装置，试回答下列问题。（1）.写出实验 A 化学方程式 。（2）.试在图 B 中 a、b 上标出电源的正负极 。（3）.B 实验的结论是什么？四、实验题25.在实验室中可选择下图装置制取气体。（1）用过氧化氢制取 O2 的化学方程式为_；其发生装置可选择 B 或 C，与 B 相比较，C 的主要优点是_。（2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧
8、气，反应的化学方程式为_。其基本反应类型是：_，能用装置 D 收集氧气，检验氧气是否收满的方法是_。（3）欲使用装置 G 进行排水法收集氧气，其操作步骤是：_。（4）某小组利用高锰酸钾 160g 制取氧气，一段时间后发现试管中剩余固体共 150.4g，问生成氧气质量是多少_？参加反应的高锰酸钾质量是多少_？答案解析部分一、单选题1.【答案】 B【解析】【解答】A、物质燃烧会产生新物质，一定是化学变化；蜡烛熔化知识状态改变是物理变化；不符合题意；B、酒精挥发只是状态改变，物理变化；酒精燃烧是化学变化；符合题意；C、空气液化和汽化只是状态改变，物理变化；不符合题意；D、铁生锈和被腐蚀都产生了新物质
9、，化学变化；不符合题意。故答案为：B。【分析】有新物质生成的变化的是化学变化，没有新物质生成的变化是物理变化，据此分析2.【答案】 A【解析】【解答】A、溶液包含溶质和溶剂，是混合物，冰水实质都是水，只是状态不一样，是纯净物中的化合物；符合题意；B、自来水中含有很多微生物和可溶性杂质，是混合物，液氧（O2）是单质；不符合题意；C、水是纯净物，空气中含多种气体，是混合物；不符合题意；D、高锰酸钾和二氧化碳都是化合物。故答案为：A。【分析】混合物是由不同种物质组成的，化合物是由不同种元素组成的纯净物分析3.【答案】 C【解析】【解答】A、二氧化锰是一种纯净物，不含有氧气，故 A 项不符合题意；B、
10、氯酸钾是一种纯净物，不含有氧气，故 B 项不符合题意；C、空气是混合物，主要成分是氮气和氧气，含有氧气，故 C 项符合题意；D、过氧化氢中只含过氧化氢分子，不含有氧气分子，故 D 项不符合题意；故答案为：C。【分析】根据含有氧气的是氧气本身或含有氧气的混合物分析4.【答案】 D【解析】【解答】A、100mL 水和 100mL 酒精混合后，体积小于 100mL，因为分子之间有间隔，故 A项不符合题意；B、将 5gA 和 5gB 混合发生化合反应，不一定生成 10gC，A 或 B 有可能有剩余，故 B 项不符合题意；C、木炭燃烧后质量减少了，因为生成二氧化碳气体逸出到空中，质量守恒定律适用于一切化
11、学反应，故C 项不符合题意；D、红磷燃烧后生成物的质量增加，是因为有氧气参与了反应，故 D 项符合题意；故答案为：D。【分析】根据质量守恒定律只适用于化学反应分析5.【答案】 A【解析】【解答】2N2 表示 2 个氮气分子。A 表示两个氮气分子；B 表示一个氮气分子；C 表示四个氮原子；D 表示两个氮原子。故答案为：A。【分析】根据在化学式前加数字表示分子个数分析6.【答案】 A【解析】【解答】A、分离液态空气制取氧气，是利用液氮和液氧沸点的不同，将其分离，无新物质生成，属于物理变化，符合题意；B、高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应，不符合题意
12、；C、过氧化氢能在二氧化锰的催化下分解为水和氧气，该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应，不符合题意；D、氯酸钾能在二氧化锰的催化下受热分解生成氯化钾和氧气，该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应，不符合题意。故答案为：A。【分析】分解反应是指一种物质反应生成多种物质的反应，据此分析7.【答案】 B【解析】【解答】根据相对原子质量= = =24，故答案为：B。【分析】根据相对分子质量的概念分析8.【答案】 C【解析】【解答】元素的种类主要由原子的质子数或核电荷数决定，该原子经过放射变化后，结果变成了另一种元素的原子，说明原子的质子数发生了变化，故放射出了质子。故答案为：C。【分析】根据元素
13、的种类主要由原子的质子数或核电荷数决定判断。9.【答案】 B【解析】【解答】A、凉开水中含有氧元素；不符合题意；B、凉开水是煮沸后冷却的水，加热煮沸时，水的温度升高，氧气在水中的溶解度随温度的升高而减小，所以煮沸后的水中几乎不含氧气；符合题意；C、凉开水中含有大量水分子；不符合题意；D、凉开水中含有大量水分子，水分子中含有氧原子；不符合题意；故答案为：B。【分析】根据氧气能够供给呼吸进行分析10.【答案】 B【解析】【解答】根据质量守恒定律知道参加反应的 B 的质量为 48 克，设 B 的相对分子质量为 X。A + 3B = 2C+2D28 3X14 克 48 克列比例式得：28:14 克=3
14、X：48 克 解得 X=32。故答案为：B.【分析】根据质量守恒定律分析，化学反应中，各物质的相对质量比等于实际质量比，注意相对质量相对分子质量 分子个数。11.【答案】 D【解析】【解答】根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类、数目不变，由化学方程式为 X+2N2O43N2+2CO2+4H2O 可知，该反应中，反应物中含有 4 个 N，8 个 O；生成物中已有 6 个 N，2 个 C，8 个 O 和 8 个 H，还 差 2 个 N，2 个 C，8 个 H 在 X 中，则 X 的化学式为 C2H8N2 故选：D【分析】本题根据反应的化学方程式为 X+2N2O43N2+2CO2+4H2O，利用
15、质量守恒定律来确定 X 的化学式本题考查利用化学方程式来确定物质的化学式，学生应灵活运用质量守恒定律，理解质量守恒定律中的元素守恒、原子守恒在解题中的重要作用12.【答案】 B【解析】【解答】原子中质子数等于核电荷数等于核外电子数，质子带正电、电子带负电，原子中原子核与核外电子所带电荷电量相等电性相反，相互抵消；碘原子的原子核内带 53 个单位的正电荷，说明质子数=电子数=核电荷数=53；故答案为：B。【分析】根据原子中，质子数等于核外电子数等于核电荷数，据此分析13.【答案】 D【解析】【解答】解：氯酸钾中，钾元素是+1，氧元素是2，可以求出氯元素的化合价是+5；氯气为单质，氯元素的化合价为
16、零；氯化氢中，氢元素的化合价是+1，可以求出氯元素的化合价是1；次氯酸中，氢元素的化合价是+1，氧元素是2，可以求出氯元素的化合价是+1氯元素的化合价按由低到高顺序排列的是氯化氢、氯气、次氯酸、氯酸钾故选 D【分析】在化合物中，元素的化合价代数和为零14.【答案】 B【解析】【解答】4.4g 二氧化碳中碳元素的质量 1.2g3.6g 水中氢元素的质量 0.4g1.2g+0.4g1.6g，与物质的质量相等，故一定不含氧元素。C、H 元素的原子个数比为： 14，符合题意。故答案为：B。【分析】先根据反应前后元素的种类不变，确定该物质中一定含有碳、氢两种元素，可能含有氧元素。再根据反应前后元素的质量
17、相等，来确定氧元素是否含有。二、填空题15.【答案】 （1）H2O（2）3SO（3）【解析】【解答】（1）水是由水分子构成，保持水的化学性质的最小粒子是水分子，分子用化学式表示，故填 H2O；（2）离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1 通常省略，多个离子，就是在元素符号前面加上相应的数字；故 3 个硫酸根离子表示为 3SO42-；（3）氧化镁中镁元素的化合价是+2 价，元素化合价的表示方法是在化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号标在数字前面。故氧化镁中镁元素的化合价表示为 。【分析】（1）根据水是由分子构成分析（2）
18、根据在离子符号前加数字表示离子个数分析（3）根据元素的化合价写在元素符号的正上方，并且是正负号在前，数字在后，据此分析16.【答案】 肥皂水；+1；煮沸【解析】【解答】硬水中含较多的 Ca2、Mg2 ， 肥皂水中的硬脂酸钠与水中的 Ca2、Mg2结合易形成浮渣，故常用肥皂水区分硬水和软水，如果出现浮渣多，泡沫少，则是硬水，如果现象是浮渣少，泡沫多，则是软水；设 NaClO 中氯元素化合价为 x ， 根据化合物中元素化合价代数和为 0，则（+1）+x+（-2）=0，解得 x=+1，故 NaClO 中氯元素的化合价为：+1；因为水中可溶性钙镁化合物受热分解能生成不溶于水的沉淀，从而降低水的硬度，所
19、以生活中降低水的硬度常用的方法是：煮沸。【分析】根据利用肥皂水区分硬软水，化合物中各元素的化合价代数和为零，及降低水的硬度的方法分析17.【答案】 （1）6（2）四；Na2Se【解析】【解答】（1）由图 1 可知，硒原子的质子数为 34，则图 2 中 m=34，n=m-（2+8+18）=6；故填：6；（2）图 2 中硒原子有 4 个电子层，则硒元素处于第四周期；故填：四；硒原子的最外层电子数为 6，易得到两个电子形成“Se2-”，则硒化钠的化学式为 Na2Se；故填：Na2Se。【分析】元素周期表的一格中，左上角的数是原子序数，右上角的符号是元素符号，中间是元素名称，最下面是相对原子质量原子结
20、构示意图中，圆圈表示原子核，圈内的数是核电荷数，圈外的弧线是电子层，弧线上的数是该层上的电子数，据此分析18.【答案】 （1）(A-C)g（2）(A-C+B)g；Bg【解析】【解答】（1）Ag 氯酸钾与 Bg 二氧化锰混合加热，若充分反应后，得到 Cg 氯化钾，由质量守恒定律，则生成氧气的质量为（A-C）g；（2）Ag 氯酸钾与 Bg 二氧化锰混合加热，则生成氧气的质量为(A+B-C)g，其中二氧化锰作催化剂，反应前后质量不变，二氧化锰质量 Bg。【分析】（1）根据质量守恒定律进行分析（2）根据催化剂的概念分析19.【答案】 ；C、N；22：7【解析】【解答】根据图示可知反应物一氧化碳和一氧化
21、氮，生成物为二氧化碳和氮气，反应条件为催化剂，可以分析出该反应的化学方程式为： ；由化学方程式可知，反应前碳元素的化合价为+2 价、氧元素的化合价为-2 价、氮元素的化合价为+2 价。反应后碳元素的化合价为+4 价、氧元素的化合价为-2 价、氮元素的化合价为 0 价，所以氧元素的化合价不变，碳元素和氮元素的化合发生了改变；生成物是二氧化碳和氮气，则生成二者的质量比为：（244）：28=22:7（其它合理也可）。【分析】根据具体的原子结合物质反应的微观示意图写出方程式进行分析20.【答案】 x-2【解析】【解答】原子中质子数等于核外电子数，质子带正电，电子带负电；某元素 R 的原子核带 x 个正
22、电荷，则原子核内有 x 个质子，R2+离子带两个单位正电荷，说明电子数比质子数小 2，因此核外电子总数为 x-2。【分析】根据原子失去电子形成阳离子，原子失去电子后质子数不变，据此分析21.【答案】 （1）（2）（3）【解析】【解答】（1）乙醇在空气中燃烧生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式为；（2）镁在氧气中燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体氧化镁，该反应的化学方程式为： ；（3）铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，四氧化三铁是黑色固体，该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应，该反应的化学方程式为： 。【分析】（1）根据乙醇和氧气点燃生成二氧化碳和水分析（2）根据镁和氧气点燃生成氧化镁分析（3）根
23、据铁和氧气点燃生成四氧化三铁分析22.【答案】 烧杯，玻璃棒，漏斗；滤纸破损【解析】【解答】实验基本操作过滤，需要的玻璃器有漏斗、烧杯、玻璃棒；滤纸破损、液面高于滤纸边缘、仪器不干净等原因都会导致过滤后滤液仍然浑浊。【分析】根据过滤的操作及注意事项进行分析23.【答案】 （1）温度改变，汞原子间隔改变（2）分子相同，化学性质相同【解析】【解答】（1）汞是金属，由原子构成，因此水银温度计随温度变化而变化，是因为汞原子的间隔随温度改变而改变；故填：温度改变，汞原子间隔改变；（2）无论是工业制法得到的氧气还是实验室制法得到的氧气，无论是液氧还是氧气，都由氧分子构成，因此化学性质相同；故填：分子相同，
24、化学性质相同。【分析】（1）根据分子的特性分析（2）根据物质的结构决定物质的性质分析三、简答题24.【答案】 （1）（2）（3）水是由氢元素和氧元素组成【解析】【解答】（1）实验 A 是氢气燃烧生成水，该反应的化学方程式为： ；（2）在电解水实验中，“正氧负氢”，生成氢气和氧气的体积比约为 2:1，甲产生的气体较多，是氢气，与负极相连，乙产生的气体较少，是氧气，与正极相连，故图为： ； （3）水通电分解生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，可得水是由氢元素和氧元素组成。【分析】（1）根据氢气和氧气点燃生成水分析（2）根据铜是由氢氧两
25、种元素组成分析四、实验题25.【答案】 （1）2H2O2 2H2O+O2；通过分液漏斗的开关控制液体的滴加速率和滴加量来控制反应速率（2）2KClO3 2KCl+3O2；分解反应；将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明已收集满（3）先将集气瓶内装满水，气体从 b 进（4）9.6g；94.8g【解析】【解答】（1）过氧化氢能在二氧化锰的催化下分解为水和氧气，该反应的化学方程式为：；与 B 相比较，C 的主要优点是通过分液漏斗的开关控制液体的滴加速率和滴加量来控制反应速率；（2）氯酸钾能在二氧化锰的催化下受热分解生成氯化钾和氧气，该反应的化学方程式为 ；该反应符合“一变多”的特点，属于分解反
26、应；氧气具有助燃性，能用装置 D 收集氧气，检验氧气是否收满的方法是：将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明已收集满；（3）欲使用装置 G 进行排水法收集氧气，其操作步骤是：先将集气瓶装满水，排出集气瓶内空气，氧气密度比水小，从 b 端通入氧气；（4）生成氧气的质量是 160g-150.4g=9.6g；解：设参加反应的高锰酸钾的质量是 xx=94.8g。【分析】（1）根据过氧化氢在二氧化锰的催化下生成水和氧气及装置的特点进行分析（2）根据氯酸钾在二氧化锰的催化下加热生成氯化钾和氧气机反应的特点分析（3）根据方程式的计算方法分析九年级上学期化学期中考试试卷一、单选题1.下列变化中，主要是化
27、学变化的是（ ）A. 冰雪融化 B. 工业上制取氧气 C. 酒精燃烧 D. 干冰升华2.下列化学实验操作错误的是（）A. 倾倒液体 B. 加热液体C. 点燃酒精灯 D. 过滤3.下列实验现象或从实验现象所得结论描述正确的是（ ）A. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成一种黑色的四氧化三铁B. 某无色气体在空气中燃烧，产生使澄清石灰水变浑浊的气体，则该气体是一氧化碳C. 硫粉在空气中燃烧时，发出蓝紫色的火焰，生成一种有刺激性气味的气体D. 踩瘪的乒乓球放到热水中会重新鼓起来，其原因是球内气体微粒间间隔增大4.城市“共享单车”给人们的绿色出行带来了方便，随着夏季气温的升高，“共享单车”的充气轮胎容易
28、发生爆炸的微观实质是（ ）A. 分子受热分解，分子数目增多 B. 分子运动速率加快，分子数目增多C. 分子本身的体积变大，分子运动速率加快 D. 分子运动速率加快，分子间隔变大5.钛被认为是 21 世纪的重要金属材料，四氯化钛（TiCl4）是制取金属钛的重要中间物质，该物质中氯元素为1 价，则钛元素的化合价为（）A. 4 B. +1 C. +2 D.+46.甲、乙、丙、丁表示四种粒子的结构示意图。下列说法错误的是（ ）A. 甲、乙属于同种元素 B. 甲、乙、丙具有相似的化学性质 C. 丁中 x8 D. 乙表示阴离子7.下列有关碳和碳的化合物说法错误的是（）A. 植物光合作用吸收二氧化碳 B.
29、可燃冰的主要成分是甲烷水合物C. 二氧化碳与一氧化碳都可以用于灭火 D. 煤的综合利用措施主要有煤的气化、焦化和液化8.2013 年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源，大力建设生态文明”下列说法正确的是（ ）A. 保护水资源，禁止使用化肥、农药 B. 利用沉降的方法，将硬水转化成软水C. 工业废渣的任意排放，不会污染水体 D. 城市浇花，使用喷灌、滴灌技术9.下列化学用语表示正确的是（）A. 两个氧分子O2 B. 氯化铝中铝元素的化合价C. 氯酸钾KClO3 D. 钠原子的结构示意图10.近期发生的火灾和爆炸事件给人们敲响了安全警钟，下列说法或做法错误的是（ ）A. 对
30、发生的火灾，首先要尝试用水扑灭，同时考虑其它办法B. 只要控制好燃烧和爆炸的条件，就能使之为我所用，造福人类C. 加油站、加气站内拨打电话可能引发燃烧或爆炸D. 明火附近避免喷洒空气清新剂或杀虫剂，以免引发火灾11.清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳催化转化成液体燃料甲醇，如图为该反应的微观模拟示意图（图中微粒恰好完全反应）。下列有关说法正确的是（ ）A. 该反应类型为化合反应 B. 参加反应的甲、乙质量之比为 31C. 生成物丙和丁均为氧化物 D. 该反应前后原子的种类和个数没有发生变化12.螃蟹作为美食已进入千家万户，蟹肉中的砷(As)元素以有机砷(C5H11AsO
31、2)的形式少量存在，下列有关说法正确的是（ ）A. C5H11AsO2 由五种元素组成 B. C5H11AsO2 中有一个氧分子C. 一个 C5H11AsO2 分子由 19 个原子构成 D. C5H11AsO2 中碳、氢元素质量比为 5:11二、填空题13.用化学符号或化学式填空（1）2 个氮原子_；（2）3 个镁离子_；（3）相对分子质量最小的氧化物_；（4）保持一氧化碳化学性质的最小微粒_。14.化学使人类能够物尽其用，如图是石油综合利用的示意图。（1）将石油加热炼制，利用石油中各成分的_不同，将它们分离可得到不同产品。烹调结束，关闭燃气灶阀门利用的灭火原理是_。（2）在汽油中加入适量乙醇
32、作为汽车燃料，可适当节省石油资源，并在一定程度上减少汽车尾气的污染。写出乙醇充分燃烧的化学方程式_。15.硒（Se）是一种多功能生命营养素，其原子结构示意图如下图所示。请回答下列问题：（1）图中 x=_。（2）硒元素与硫元素在元素周期表中处在同一个_（填“横行”或“纵行”），两者化学性质相似的原因是_。（3）硒酸与氢氧化钾溶液完全反应的化学方程式为_。16.工业上使用一种国产低温催化剂生产氢气的反应过程如图所示（1）该微观反应过程中出现了_种氧化物。（2）参加反应的 与 分子个数之比为_。（3）该反的化学方程式为_。三、综合题17.结合下图回答问题。（1）根据所学知识，可推断出 X 是_，自然
33、界中这种物质过多，会导致_。（2）写出 X 与 CO 之间相互转化的化学方程式：_、_。（3）写出 X 与 Ca（OH）2 溶液进行反应的化学方程式：_。18.如图是有关质量守恒定律的实验，试回答下列问题：（1）反应中锥形瓶内观察到的现象是_。（2）在实验设计上，玻璃管上方系一瘪气球的目的是_；气球的变化情况是_。（3）实验结束后（锥形瓶已冷却到室温），发现瓶中白磷过量，为了防止白磷在空气中燃烧，将锥形瓶瓶口倒置于盛满水的水槽中（如图，瓶口贴紧水面），拔下瓶塞，发现水进入锥形瓶中，则进入瓶中的水占锥形瓶的容积的_ ，原因是_。（4）甲同学用如图 A 装置探究质量守恒定律，实验步骤如下：如图将烧
34、杯放在天平上，用砝码平衡，然后倾斜烧杯使硫酸铜溶液与铁钉接触（生成铜和硫酸亚铁），一段时间后再把烧杯放在天平上。发生反应的化学方程式为_。最后天平的指针_（填序号）。a、偏左 b、偏右 c、不偏转 d、无法预测（5）乙同学用图 B 装置研究质量守恒定律，实验步骤如下：如图将烧杯放在天平上，用砝码平衡，然后倾斜烧杯使盐酸与碳酸钠粉末接触，一段时间后再把烧杯放在天平上，发现天平的指针偏右。造成天平的指针向右偏转的原因是_。若将本实验中的烧杯替换成带有气球的锥形瓶，如图 C 所示，其他操作不变，最后天平仍不平衡。可见，在验证质量守恒定律时，若利用有气体参加或有气体生成的化学反应来设计实验，在装置设计
35、方面应做到_。19.图甲装置是实验室常用装置，请按要求回答下列问题：（1）请写出仪器的名称_（2）实验室可用高锰酸钾制取氧气，该反应的化学方程式为_欲用该方法制取一瓶较纯净的氧气，要选择的发生装置和收集装置是_（填字母序号）（3）实验室用 E 装置来收集 CO2 ， 验满的方法是_（4）实验室在常温下用块状电石和水反应制取乙炔气体，由于该反应十分距烈，实验必须严格控制反应速率，你认为图甲中最适宜的发生装置是_（填字母序号）（5）图乙所示装置具有多种用途，下列有关它的用途说法中，正确的是_（填字母序号）A 该装置用于排空气法收集氢气时，气体应从 a 端管口通入B 瓶内装满水，用于收集氧气时，气体
36、应从 a 端管口通入C 瓶内装入适量浓硫酸用于干燥 CO2 时，气体应从 a 端管口通入D 瓶内装满氧气，要将氧气排出，水应从 a 端管口通入四、计算题20.实验室有一瓶含杂质的氯酸钾。某兴趣小组利用该药品和二氧化锰制取氧气(杂质不参加反应)。实验数据记录如下:请回答下列问题:（1）a=_。（2）受热分解的氯酸钾的质量为_(精确到 0.1g)。答案解析部分一、单选题1.【答案】 C【解析】【解答】A、 有新物质生成的变化是化学变化，无新物质生成的变化是物理变化。冰雪融化过程中只是物质状态的改变，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、工业上制取氧气是以空气为原料，空气中含有氧气，该过程中只
37、是物质状态的改变，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；C、酒精燃烧有新物质水和二氧化碳生成，属于化学变化，符合题意；D、 干冰升华只是物质状态的改变，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故答案为：C。【分析】物理变化与化学变化的判断依据是有无新物质生成，此依据是解答此类题的关键。2.【答案】 D【解析】【解答】A、倾倒液体时标签向着手心、瓶口紧挨试管口，瓶塞倒放，不符合题意；B、给液体加热时，先预热再集中加热；试管与桌面成约 45角；试管内液体不超过试管容积的三分之一，不符合题意；C、不能用一只酒精灯引燃另一只酒精灯，要用火柴点燃，不符合题意；D、过滤液体时，注意一贴二低三靠的原则，图
38、中缺少玻璃棒引流且漏斗下端管口未紧靠烧杯内壁，符合题意。故答案为：D。【分析】A、根据倾倒液体的操作要求分析，注意瓶塞、试剂瓶口及标签三处；B、根据给试管中液体加热的方法分析，注意液体的用量、酒精灯火焰及试管夹的夹持；C、根据酒精灯的使用方法分析；D、根据过滤的操作要求分析，注意一贴二低三靠的原则。3.【答案】 D【解析】【解答】A、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，在现象描述中不能出现具体的物质名称，A 不符合题意；B、某无色气体在空气中燃烧，产生使澄清石灰水变浑浊的气体，则该气体的物质中一定含有碳元素，不一定是一氧化碳，B 不符合题意；C、硫粉在空气中燃烧时，发出淡蓝色的火
39、焰，生成一种有刺激性气味的气体，在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体，C 不符合题意；D、踩瘪的乒乓球放到热水中会重新鼓起来，其原因是温度升高，球内气体微粒间间隔增大，D 符合题意。故答案为：D。【分析】A、根据实验现象中不能出现物质名称分析B、根据含有碳元素的物质燃烧都可能产生二氧化碳分析C、根据硫在氧气中燃烧的现象分析D、根据分子的特性分析4.【答案】 D【解析】【解答】夏天温度高，分子间的间隔要增大，分子运动速率加快，故会使轮胎发生爆胎。故答案为：D。【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的
40、分子性质不同，结合事实进行分析判断即可。5.【答案】 D【解析】【解答】氯元素显1 价，设钛元素的化合价是 x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：x+（1）40，则 x+4。故答案为：D。【分析】根据化合物中各元素的化合价代数和为零分析6.【答案】 B【解析】【解答】A、甲和乙的质子数相同，属于同种元素，说法符合题意；B、甲、乙、丙的最外层电子数不相同，则它们的化学性质不相似，说法不符合题意；C、在原子中，质子数和核外电子数相等，所以 x=8，说法符合题意；D、乙的结构示意图中表示质子数是 9，电子数是 10，所以是阴离子，说法符合题意。故答案为：B。【分析】原子结构示意图与离子结构示
41、意图的辨别的关键在于看核内核电荷数数是否等于核外电子数。7.【答案】 C【解析】【解答】A、植物的光合作用是吸收二氧化碳，放出氧气，故 A 不符合题意；B、可燃冰的主要成分是甲烷水合物，故 B 不符合题意；C、因为一氧化碳具有可燃性，不能用来灭火，故 C 符合题意；D、煤的综合利用的措施主要有煤的焦化、气化、液化等，故 D 不符合题意。故答案为：C。【分析】A、根据光合作用的原理分析；B、根据可燃冰的主要成分分析；C、根据二氧化碳和一氧化碳的性质分析，注意一氧化碳的可燃性；D、根据煤的炼制过程及生成物分析。8.【答案】 D【解析】【解答】解：A、为了保护水资源，禁止使用化肥、农药，不能保障农业
42、的丰收，不符合实际故A 说法错误；B、利用沉降的方法，除掉的是不溶性杂质，不能减少钙、镁离子的化合物故 B 说法错误；C、工业废渣的任意排放，会污染水体故 C 说法错误；D、城市浇花，使用喷灌、滴灌技术，能节约用水、保护水资源故 D 说法正确故选 D【分析】A、禁止使用化肥、农药，不能保障农业的丰收；B、根据沉降的原理分析；C、工业废渣的任意排放，会污染水体；D、根据节约用水的措施分析9.【答案】 C【解析】【解答】A. 标在分子符号前面的数字表示分子的个数，两个氧分子可表示为：2O2 ， 故 A 不符合题意；B. 标在元素符号正上方的数字表示元素的化合价，符号在前数字在后，氯化铝中铝元素的化
43、合价可表示为，故 B 不符合题意；C. 氯酸钾是由钾离子和氯酸根离子构成的，氯酸钾可表示为：KClO3 ， 故 C 符合题意；D. 钠原子的核外有 11 个电子，故其结构示意图为 ，故 D 不符合题意。故答案为：C。【分析】A、化学式前面有数字表示分子的个数。B、在化合物中，元素的化合价标在元素符号正上方，符号在前数字在后。C、氯酸钾可表示为：KClO3 ， 其中氯元素显+5 价。D、钠原子，质子是=核外电子数=11 。10.【答案】 A【解析】【解答】A、发生火灾时要根据可燃物的种类选择合适的灭火方法，故符合题意；B、控制好燃烧和爆炸的条件，就能达到防火灾、灭火和防止爆炸的目的，就能使之为我
44、所用，造福人类，故不符合题意；C、在加油站附近的空气中弥漫着可燃性气体，与空气混合，接打手机产生的电火花可能会引燃甚至引起爆炸，故不符合题意；D、清新剂或杀虫剂是易燃品，遇到明火之后可能会引进火灾，故不符合题意；故答案为：A【分析】A、根据灭火的方法分析B、根据爆炸的影响分析C、根据加油站存在大量可燃物分析D、根据杀虫剂可燃分析11.【答案】 D【解析】【解答】A、由反应的微观模拟示意图可知，该反应是 3H2+CO2 CH3OH + H2O，由两种或两种以上的物质发生化学反应生成另一种物质的反应是化合反应。该反应不是化合反应，此选项不符合题意；B、参加反应的甲、乙质量之比为（32）:44=3322，此选项不符合题意；
