1、集字临摹练习：有容乃大教学目标：1、掌握“有容乃大”的意思以及书写特点。 2、了解书法中什么是集字。 3、认识书法作品的基本样式及其常识。教学重点：了解书法作品的基本样式，参照范本，临写“有容乃大”。教学难点：1、能够将“有容乃大”四字写的大小匀称，处理好收放开合。 教学准备：不同样式的书法作品、课件教学过程：1、 教学导入：1、教师出示“有容乃大”条幅作品。找同学说一说感受。2、教师总结：这是一幅条幅作品，“有容乃大”出自我国传统典籍尚书，意思是说，为人要豁达大度、胸怀宽阔。这也是一个人有修养的表现。3、出示本课课题：集字临摹练习。2、 学习新知：1、 观察感受（1）本套教材出现“集字临摹练
2、习”这个概念，需要向学生讲解何为“集字临摹”。（2）分析展示的条幅作品：A、包含了那几部分？B、 书写顺序是怎样的。 教师指着作品，边指边讲解作品构成要素：作为一件作品，一般由正文和落款组成。在作品中“有容乃大”是作品正文，左边的小字是款字，底下红字方框指代印章，两者共同构成落款。一般先写正文再写落款，从上到下，从右到左。（3）简单讲解其他作品样式：横幅、条幅、斗方、折扇、团扇。2、观察分析（1）出示“有、容、乃、大”四字，请学生观察这四个字的书写要领。（2）师总结讲解这四个字的书写要领。“有”字横长而撇短，右下部分“月”窄长，横折钩粗壮挺拔。“容”字横折钩横画挺拔出钩处折向内，两点呼应，撇捺
3、伸展。“乃”字笔画少，用笔刚劲有力，上紧下松，上缩下伸。“大”字撇画上伸，捺画舒展，注意字形结构的稳健。3、学生巩固练习，先写一个字后观察对比，再写一行进行调整，最后选择一个最满意的字。 三、点评指导：1、学生自评（1）我作品的优点有（） （2）我作品还有什么地方需要改进（）。2、教师点评。3、 总结： 书法的基本样式有、，在写的时候要注意观察主笔，舒展的笔画一定要舒展开，顿笔和笔锋也不能够丢掉。最后要注意：一幅完整的书法作品要有落款。4、 课后作业：作业内容：集颜体楷书有容乃大四个字写成一幅作品作业要求：1、按照书法作品的样式。 2、作品要干净整洁，不能有涂改痕迹。 3、要有落款（姓名+书）。
