1、道德与法治八年级下册,第一单元 坚持宪法至上 第二课 保障宪法实施 第2课时 加强宪法监督,导入新课,截至2016年底，我国现行有效法律242件，行政法规600多件，地方性法规7000多件，自治条例和单行条例600多件，要着重保持这些法律法规与宪法精神相一致。这个任务其实很重，我们有很多的工作要做。我们说，宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施！ 宪法的力量不仅因其地位崇高，更源于其有效实施。否则，宪法只能停留在“政治宣言”和文本层面。既要保障宪法的有效实施，就要加强宪法监督，防止滥用权力导致腐败。,这段话给我们什么启示？,新课探究,目标导学一：权力机关监督权力行使,活动一：探究权力机关如何
2、监督权力行使,1.市政府的报告未通过，表明市人大常委会与市政府之间存在着怎样的关系？ 2.这说明了什么？学生分小组充分讨论，并在全班交流。,活动二：全国人大常委会审查地方性法规,学生分小组，对照宪法、法律和法规的相关规定，对这一事件中各方的行为进行评价。 各方包括： （1）执法交警； （2）致信全国人大常委会法工委提出审查建议的潘某； （3）认真审查研究，要求制定机关对条例进行修改的全国人大常委会法工委； （4）着手研究条例修改方案，将条例的修改列入2017年立法计划，同时委托专家学者对本届人大任期内制定的全部地方性法规的合法性问题进行全面审查的杭州人大常委会。,讨论反思： 一位公民的一封信能
3、惊动全国人大常委会，导致对一部地方性法规的修改和对杭州地方性法规的全面审查，这说明了什么？ 潘某跟一部法规“较真”的 行为给我们什么启示？,教师补充： 权力行使需要接受监督。监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。宪法规定，全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,全国人大常委会有权解释宪法和法律；地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。,活动三：报告解读,目标导学二：健全宪法实施和监督制度,加强宪法实施和监督，推进合宪性审查工作，维护宪法权威。 习近平中国共产党第十九次全国代表大会报告,习近平总书记的话给你带来哪些启示？,活动四：国家宪法日与宪法宣誓制度,目标
4、导学三：增强宪法意识原因,12月4日，是中国的“宪法日”。之所以确定这一天为“宪法日”，是因为中国现行的宪法在1982年12月4日正式实施。宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，所以将宪法实施日定为“宪法日”，意义十分重大。,2018年2月24日，全国人大常委会对宪法宣誓制度作出修订，新的誓词为:“我宣誓:忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!”,设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度有什么意义？,国家通过各种途径，开展各种活动，增强人们的宪法意识。,姥姥信基督教,宪法第三
5、十六条 中华人民共和国公民有宗教信仰自由。,爸爸每周休息两天,宪法第四十三条 中华人民共和国劳动者有休息的权利。,隔壁邻居奶奶每月领低保生活,宪法第四十五条 中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。,对照宪法文本，根据实际情况，填充内容。你能得出什么结论？,归纳总结：,加强宪法监督，既需要完备的制度措施，也需要人们增强宪法意识,我们的一生都离不开宪法的呵护。我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法,目标导学四：增强宪法意识的做法,活动五：事例再现,山西省介休市人民检察院积极开展宪法宣传日活动。通过面对面的法律咨询、发放宣传材料等形式，积极宣传包括
6、宪法在内的各种法律知识和检察业务知识，进一步增强了全社会的宪法意识，对弘扬法治精神，形成守法光荣的社会氛围具有积极的作用，为“法治介休、平安介休”营造了良好的法治环境。,山西省介休市人民检察院积极开展宪法宣传活动给我们什么启示？,活动六：探讨如何增强宪法意识,1.阅读教材第28页第一个“探究与分享”栏目。 2.你对这句话是怎么理解的？,（1）学习宪法 （2）认同宪法： （3）践行宪法：,增强宪法意识对我们每个人的要求,3.阅读教材第28页第二个“探究与分享”栏目。 4.结合小华同学的上述行为，说说你在生活中遵守和维护宪法的具体做法。,严肃认真地参加升国旗、唱国歌等仪式； 学习宪法律知识，参加普
7、法宣传； 同违反宪法的行为作斗争，时时处处用实际行动捍卫宪法的尊严,宪法宣传沙画,课堂小结,随堂训练,1.在我国，宪法和法律赋予公民享有监督权。下列做法中属于正确行使监督权的是( ) 小东向媒体反映某网吧有未成年人学生出入 小明向当地环保部门反映某化工企业偷排污水 小阳在小区橱窗内张贴“广场舞”扰民的大字报 小亮向人大代表反映校门口长期存在的交通拥堵问题 A. B. C. D. ,2.2016年12月4日，“五四宪法”历史资料陈列馆在浙江省杭州市开馆。设立“五四宪法”历史资料陈列馆（ ） 是深入开展宪法宣传教育的唯一途径 有利于形成尊法学法守法用法的氛围 有利于普及宪法知识、增强宪法意识 有利于弘扬宪法精神、推动宪法实施 A. B. C. D.,
