丑奴儿书博山道中壁教学设计教学目标：1. 让学生了解辛弃疾及其丑奴儿.书博山道中壁丑奴儿的原文及译文。2. 引导学生体会词意及感情。3. 培养学生热爱宋词的情感。教学重点难点：1. 教学重点：让学生了解辛弃疾及其作品的原文及译文。2. 教学难点：引导学生体会词意及感情。课时安排：1课时教学准备：课件教学方法：自主、合作、探究教学过程：一、导入宋词有两大流派：婉约和豪放，代表人物分别是：李清照和苏轼，今天我们来认识豪放派词人的另一位代表人物辛弃疾。二、作者简介辛弃疾（11401207），字幼安，号稼轩，山东济南府历城县（今济南市历城区遥墙镇四凤闸村）人。南宋豪放派词人、将领，有“词中之龙”之称。与苏轼合称“苏辛”。三、引导学生分析1.注意词中“还”和“强”的读音；2.明确词中的主要情感：愁；3.知人论世：了解作者创作背景、人生经历以及历史背景；4.细化愁滋味的涵义：国愁、家愁、民愁；5.掌握作品中心思想：报国无门和对朝廷的激愤和不满；6.体会感情，朗读作品。板书设计：
