沪科教版三年级下册《书法》第6课 竖提、横折提-教案、教学设计-(002).docx

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1、教 学 设 计一、第一课竖提 横折提 二、 教学目的: 1、 认识竖提,横折提的形态,掌握其书写方法。 2、 明确竖提、横折提,“提”画外移的笔画规律。正确运用这一笔画来调节字体的重心。 三、 教学重难点: 重点:竖提,横折提,笔画的写法,让学生掌握本课例字结构,做到书写正确规范整洁。 难点:竖和提画的转换处。 教学准备:实物投影仪四、 教学过程: (一)、组织教学 检查文具、坐姿和执笔方法。 (二)、复习检查:复习竖、提、横折笔画,导入新课。 (三)、讲授新课:1、学习竖提的写法。 A: 说说竖提怎么写?说出钩和提方向的区别:向左为钩,向右上为提。 B:教师示范写法。 C:学生练习写竖提的写

2、法。 2、 学习长的写法。 A:长字怎么写呢?撇短,横的斜度较大,竖提长而正直,捺画斜伸,收笔要高于竖提。 B:教师示范写法。 C:学生练习写长的写法。 3、教师边师范边讲解“瓜”的写法。 A、学生说一说笔顺。 B、瓜字的注意点:第一为平撇,第二撇为竖撇,竖提的提要短,撇捺下脚要齐平。 C、学生练习写“瓜”字,实物投影仪显示写的好的作品。4、教师边示范边讲解“比”的写法。 A、学生说一说笔顺。 B、比字的注意点:左窄短,右宽长。竖弯钩宜伸展。 C、学生练习写“比”字,实物投影仪显示写的好的作品5、教师边示范边讲解“衣”的写法。 A、学生说一说笔顺。 B、衣字的注意点:点稍偏右,横左低右高,撇在

3、横正中起笔,捺与左撇应相称。 C、学生练习写“衣”字,实物投影仪显示写的好的作品。 1、 学习横折提的写法。B:教师示范写法。 C:学生练习写横折提的写法。2、 学习说话的写法。 A:说字怎么写呢?撇短,横的斜度较大,竖提长而正直,捺画斜伸,收笔要高于竖提。 B:教师示范写法。 C:学生练习写法。 3、教师边师范边讲解“话”的写法。 A、学生说一说笔顺。 B、话字的注意点:第一为短横,第二笔为竖提,竖提的提要短,注意撇和竖的关系。 C、学生练习写,实物投影仪显示写的好的作品。4、教师边示范边讲解“语”,“词”“误”等带有横折提笔画字的写法。C、学生练习写,实物投影仪显示写的好的作品。 (四)小结: 这节课我们学写了什么笔画?要注意什么呢?(五)布置作业: 作业本

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