1、夜雨寄北李商隐读懂诗题 “夜雨夜雨”指在秋天的夜晚下雨，交代时间指在秋天的夜晚下雨，交代时间和天气情况。和天气情况。“寄北寄北”即寄北方的友人，交即寄北方的友人，交代写作对象。代写作对象。“北北”是指长安，因在蜀地之是指长安，因在蜀地之北故称。有人认为这首诗是写给北方妻子的，北故称。有人认为这首诗是写给北方妻子的，结合诗歌内容来看，也是行得通的。结合诗歌内容来看，也是行得通的。诗题告诉我们哪些信息？夜雨寄北朗读诗歌夜雨寄北李商隐李商隐君问君问/归期归期/未有期，巴山未有期，巴山/夜雨夜雨/涨秋池。涨秋池。何当何当/共剪共剪/西窗烛，却话西窗烛，却话/巴山巴山/夜雨时。夜雨时。1.读准节奏2.读
2、出情感朗读诗歌，读懂诗意借助注解，理解诗歌大意【1】君：指远在长安的妻子（或友人）。【2】期：期限。【3】巴山：泛指巴蜀之地【4】池：水池。【5】何当：什么时候。【6】剪烛：形容深夜秉烛长谈。【7】却：再。【8】话：叙说 你问我回家的日期，我还没有确定的日期。你问我回家的日期，我还没有确定的日期。此刻巴山的夜雨淅淅沥沥，雨水涨满了秋天的河池此刻巴山的夜雨淅淅沥沥，雨水涨满了秋天的河池什么时候我们一起在西窗下剪烛夜谈，什么时候我们一起在西窗下剪烛夜谈，再来叙说今天巴山夜雨的情景呢？再来叙说今天巴山夜雨的情景呢？诗意：品读诗歌，读懂情感 这首诗语言质朴，即兴写来，道出了刹那间情感的曲折变化。请你品
3、读词句，体会诗人起伏跌宕的情感变化。品味词语(炼字）一般方法：（1）解释该字在句中的含义。（2）展开联想把该字放入原句中描述景象。（3）点出该字烘托了怎样的意境，或表达了诗人怎样的感情。方法指导助读资料 李商隐（813858），字义山，号玉谿（溪）生。19岁因文才深得牛党要员令狐楚的赏识，引为幕府巡官。25岁进士及第。26岁受聘于李党王茂元幕府,辟为书记。王爱其才，招为婿。他因此遭到牛党的排斥。此后，李商隐便在牛李两党争斗的夹缝中求生存，辗转于各藩镇之间当幕僚，窘迫不得志，后潦倒终生，46岁便忧郁而死。夜雨寄北写于848年。“涨涨”字用词准确，富于动态感。既写出字用词准确，富于动态感。既写出巴
4、山水注秋池的夜雨景象，又流露出羁旅之巴山水注秋池的夜雨景象，又流露出羁旅之思与不得归之苦，从而衬托出诗人深重绵绵思与不得归之苦，从而衬托出诗人深重绵绵的愁思。的愁思。“涨”请你发挥想象，用生动的语言请你发挥想象，用生动的语言描绘描绘“巴山夜雨涨秋池巴山夜雨涨秋池”所展现的画面。所展现的画面。在一个伸手不见五指的寂静的夜晚，秋雨交织，密密绵绵，淅淅沥沥，下个不停；窗外，秋雨涨满了池塘，微凉和清冷弥漫于整个巴山的夜空，使人更加感到悲凉和孤独。思考：1.1.近体诗一般要避免字面重复，诗中近体诗一般要避免字面重复，诗中“期期”“”“巴山巴山夜雨夜雨”重复出现，有什么作用？重复出现，有什么作用？两个“期
5、”一问一答，写出诗人羁旅难归的愁苦；“巴山夜雨”一个是写实，一个是想象的温馨画面，重复出现形成时间和空间回环往复的意境美。从时间上来看，作者先说“现在”，再说“未来”，在未来的某个时刻还提到了“现在”；从空间上来看，作者先说“巴山”，再说“家乡”，等回到家乡时，又提起了“巴山”。这在写法上叫什么呢？“回环”，时空上的回环。2.全诗写了什么内容？表达了诗人怎样的思全诗写了什么内容？表达了诗人怎样的思想感情？想感情？夜雨寄北通过写巴山夜雨景象和夜雨寄北通过写巴山夜雨景象和诗人对妻子的思念，表达了游子羁旅诗人对妻子的思念，表达了游子羁旅巴山的孤寂和思乡之情。巴山的孤寂和思乡之情。1、李商隐夜雨寄北中
6、诗人想象他日与、李商隐夜雨寄北中诗人想象他日与妻子相逢时西窗剪烛的动人画面的诗句妻子相逢时西窗剪烛的动人画面的诗句是：是：，。2、诗中写归家无期，雨夜愁思的句子是：、诗中写归家无期，雨夜愁思的句子是：，。练习：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时延读诗歌，学习写法 月夜杜甫今夜鄜(f)州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。香雾云鬟(hun)湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌(hung)，双照泪痕干。背诵诗歌，完成下列问题：背诵诗歌，完成下列问题：1、夜雨寄北诗中写思归而不得的愁苦之情的诗句、夜雨寄北诗中写思归而不得的愁苦之情的诗句是：是：，。2.2.写出了对未来欢聚的向往之
7、情的诗句是：写出了对未来欢聚的向往之情的诗句是：，。3.诗中诗中“巴山夜雨巴山夜雨”重复出现，你认为累赘吗？为什么？重复出现，你认为累赘吗？为什么？4.4.有人评价本诗有人评价本诗“秋秋”字用得妙，请你说说它妙在何处。字用得妙，请你说说它妙在何处。君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时第一次的“巴山夜雨”借凄凉的秋夜雨景书写客愁旅况。诗人因归期难料，秋夜听雨，倍感孤寂凄凉。第二次的“巴山夜雨”写想象中他日两人同在长安共话巴山夜雨时的情景，表现了今日彼此相思之意。这样写使诗境于回环映照中更增情韵，融凄清与温煦、黯然与神往、寂寥与慰藉为一体。交代了下雨的时间，渲染了离别感伤的气氛
