部编版五年级上册语文课时练第7课《什么比猎豹速度更快》03附参考答案.pptx

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1、部编版五年级上册语文7. 什么比猎豹速度更快课时练积累运用一、给加点字选择正确的读音,打。1. 鸵鸟应该算是奔跑的世界冠gun gun军。2. 人奔跑的速度跟鸵鸟比起来差chi ch ch远了。3. 一些高速喷pn pn气式飞机的速度是声速的数倍。二、读拼音,写词语。1ymi ()pnsh(见了。)着火舌的 hujin()飞上了高空,一眨眼就不2飞机一个 fchn()后,又绕着 chdo()转了 yqun(),最后平安地降落到指定的 wizh()上。三、选择以下句子运用的说明方法。(填字母)A列数字B作比较C打比方D举例子 1声音传播的速度大约是 1050 千米每小时。()2.比鸵鸟跑得更快的

2、动物就要数猎豹了。()3.如果你对着一个以超音速移动的人大喊,他是什么都听不见的。因为声音根本就追不上 他。()四、按要求改写句子。1 火 箭 的 最 大 速 度 能 到 达 4 万 千 米 左 右 每 小 时 。 ( 修 改 病 句 )2前面吼叫而过的东西是什么?那是流星体!(仿写设问句)阅读理解一、速度快的动物1.我阅读本文大约用了 分钟。除了人,文中还写了 、 、 这三种动物,其中速度最快的是。2.填写第 1 小题的后四空时,你从文中找到了哪些关键语句?读一读,并和同学交流你的 阅读体会。3理解句子,完成练习。人在奋力奔跑的时候, 最大速度能够到达 24 千米每小时。 这个速度跟鸵鸟比起

3、来差远了鸵鸟奔跑的最大速度约 72 千米每小时。(1)这 两 句 话 把的 速 度 和的 速 度 进 行 比 较 , 说 明 了 。(2)破折号在这里的作用是 。 二、速度更快的事物1.光的速度是惊人的,大约是 30 万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍!句中加点 的大约一词能去掉吗?为什么?2.如果按照光速运动,我们一秒钟就可以沿着地球赤道转 7 圈多,真是令人难以置信! 句中难以置信说明了。3.按运动速度的快慢给下面的事物排序。光 游隼 火箭 猎豹 人流星体 鸵鸟 喷气式飞机拓展提升一、主题积累补全以下形容速度快的词语。风()电()日行()()健步()()大步()()二、延伸阅读太空小精灵

4、在布满群星的天空中,有许多人造卫星。它们在自己的轨道上,按照人们的指令,忠实 地为人类工作着。 可是你知道吗?在这些工作着的人造卫星中, 有一些是近些年才开展起来 的小型卫星, 它们就像活泼在茫茫宇宙中的一群太空小精灵, 个头虽小, 本领却大得很呢!当初因为火箭的推力比较小,所以发射的卫星体积都比较小,重量也很轻。后来,随 着人类航天技术的开展,火箭的推力越来越大,同时,人们希望卫星干的工作也越来越多, 所以,人造卫星上的仪器设备也一再增加,其个头和重量也随之增加。现在,人们已经可以 把 56 吨的卫星送上距地球约 36000 千米的地球同步轨道。则卫星究竟是越造越大好呢, 还是小点好呢?近些

5、年来, 科学家们对这一问题进行了 研究和讨论。例如,大卫星的研制时间长,花钱多,一旦失败,损失巨大。因此,开展重量 轻、作用大的小卫星,已经成为各国努力的方向。现在,全世界每年都要发射数以百计的小 卫星。然而,多大的卫星才是小卫星呢?目前, 国际上一般将发射重量在 1 吨以下的卫星称为小卫星。 而重量在 100 千克以下的 卫星称为微小卫星。 今天的小卫星与当初人类发射的小卫星可大不一样了。 今天的小卫星虽 然体积小, 重量轻, 但是它们的功能强, 本领大。 一颗现代小卫星顶得上以往的一颗大卫星。比方,现在一颗重量只有 200300 千克的小型成像侦察卫星,它可以看清楚地面方 圆几百千米内 1

6、 米大小的东西,而在过去,这要一颗重达几吨的大型卫星才行。1阅读这篇短文我大约用了 分钟。每个自然段的大意是什么?请把相应自然段的序 号标在下面。()小型卫星个头小,本领大。()卫星究竟是越造越大好呢,还是小点好呢? ()随着科技的开展,人造卫星越来越大。2国际上一般将什么样的卫星称为小卫星?()A.发射重量在 56 吨的卫星。B.发射重量在 12 吨的卫星。C.发射重量在 100 千克以下的卫星。D发射重量在 1 吨以下的卫星。3.一群太空小精灵在文中 指(A璀璨的群星B人造卫星 C.小型卫星D茫茫宇宙)4.其实,人类走出地球的脚步是从小卫星开始的。这句话应该加 在(ABCD)处。5第三自然

7、段运用了多种说明方法,请任选一句说明其运用的说明方法有哪些。三、百字练笔仿照下面的句子, 用恰当的说明方法介绍一种事物, 如鲸鱼、 大象等, 突出它某方面的特点。 例:有的流星体运动的最大速度能到达 25 万千米每小时,是火箭运动最大速度的 6 倍多。 我也来仿写:答案积累运用一、1. gun 2. ch 3.pn二、1.一枚喷射火箭2.俯冲赤道一圈位置 三、1.A 2. B 3. D四、1.火箭的最大速度能到达 4 万千米每小时。2.例如:他在看什么?他在看一只小虫子。 阅读理解一、1.略 鸵鸟 猎豹 游隼 游隼2.这个速度跟鸵鸟比起来差远了。比鸵鸟跑得更快的动物就要数猎豹了。但 是游隼向下俯冲时的速度更快。 我发现第二至四自然段都有句子写到一种事物比另一种事 物的速度更快,抓住这些句子就能够帮助我更快地读懂课文内容了。3.1人奔跑 鸵鸟奔跑 鸵鸟奔跑的速度比人奔跑的速度更快2表示解释说明二、1.不能去掉。 大约表示不很准确的估计,说明光的速度大概是 30 万千米每秒,去掉 之后就可能与实际不符。 大约表达了说明文语言的准确性。2.人的惊讶,从侧面衬托出光的速度之快3. 拓展提升一、风驰电掣 日行千里 健步如飞 大步流星 二、1.1322. D3.C4.A5.例如 : 比方这要一颗重达几吨的大型卫星才行。这句话运用了举例子、列数字、 作比较的说明方法。三、略

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